Управляя тьмой в душе

R
В процессе
0
Фэндом:
Размер:
планируется Мини, написано 2 страницы, 996 слов, 1 часть
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
0 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник

Глава 1. Начало

Настройки
      Сегодня Маша снова идëт в школу. Она знает, что будет. Все знают, но никто ничего не предпринимает. А зачем? Подумаешь, может она всë выдумывает, выкидывает карандаши, ручки, тетради.       В этом мире если у тебя нет сверхспособностей — ты никто и звать тебя никак. Так всегда считали многие взрослые и учителя.       Способности иногда проявляются в детстве, в подростковом возрасте, в возрасте до 25 лет. Если дальше не проявились, то это конец. Их не будет.       Все способности обязательно должны быть зарегестрированы и подтверждены. Если таковое не происходит, человек попадает в серьëзные неприятности. Если это ребëнок, то плохо будет родителям.       Способности бывают разные: магия стихий, сила, скорость, имуннитет к ядам и болезням. Они делятся на ранги. Да, ранги силы, но нередко бывает, что низшие ранги побеждают тех, кто выше. Многие считают, что чем выше ранг, тем выше сила и мощь, но тренировки никто не отменял. Поэтому низшие знают, что они не так уж и низко, просто требуется усердное занятие наедине с собой. Для этого существуют специальные здания. Там подробнее объясняют как действует магия, на что способен человек и каковы харсктеристики и особенности вообщем.       Люди с одной способностью, мошут испольховать разнве методы еë использования и взаимодействия с ней. Это нормально, все разные, разгве и подходы.       Убицства и правонарушения никогда не приветствуются и жестоко наказываются, а если они совершены ещë и с помощью способностей, то это худшее, что можно было придумать.       Раскидываться способностями везде и всюду нельзя. Любую можно использовать как в положительном, так и отрицательном ключе. Для удобства граждан существуют законы, запрещающие использовать все или определëнные виды сверхспособностей в определëнных местах. К примеру: в аквапарках запрещена любая способность связанная с огнëм, в магазинах мебели — тоже.       Для интереса проводятся различные виды спорта/соревнований, для всех существующих способностей. За нарушение строгих правил отстранение и дисквалификация, без возможности возвращения хоть когда-нибудь.       Также есть ранг по редкости способностей. Самые частые — способности стихий: вода, земля, огонь, ветер, молния и т. д. Реже — сверхсила, сверхскорость и др. Самые редкие и, как правило, сильные это тьма, свет и пустота. Они имеют самые разрушительные способности, поэтому правила на них немного жëстче, но людей с этими силами всë устраивает, поэтому ничего не меняют.       Маша не обладает способностью, вообще никакой. Ей 15, обычно это возраст проявления сил. У еë сверстников и одноклассников они есть.       Вообще, ни одна сила не зависит от происхождения, рода, родителей. Может быть такое, что в семье все с одной способность, моэнт быть у всех разная, а могут быть с особенностью: допустим, родители обладатели огня, а дети или один из детей обладатель воды или природы.       Маму Маша не знает, она их бросила. Только папа и бабушка, которая живëт в другом городе. Папа обладатель сверхсилы, бабушка — огня. А Маша пока никто. Но родные еë поддерживают, говорят, что у неë будет лучшая сила. Девушка хочет в это верить, но надежда слишком мала, но ведь есть… Немного, но надежда. Настоящая и искренняя.       Школа. Снова будут издеваться. Она прийдëт домой, закроется в комнате и будет плакать. Папа прийдëт, обнимет и будет сидеть рядом, но их семья ничем не славится, поэтому в этом мире они не могут сделать много, да и силы не то, чтобы велики. Они на нижних ступенях, им многое не достичь.       Поэтому девочка ходит в школу. Ей приходится терпеть всë, она не может ответить. Все издевательства и все в неë. А ведь у неë просто нет сил, она плачет всегда, когда возвращается домой.       Она искренне желает хоть малую силу, чтобы ответить хоть кому-то. Становиться тяжелее мир вянет. Она не хочет, она борется с этим, она не может сдаться. Она всегда твердит себе одно и тоже: «Если я сдамся, лучше не станет».       Она держиться на этой заученной и зазубренной фразе, это помогает, только это, только сейчас… Только в этот момент раз за разом.

***

      — Смотрите, Маша пришла!       — Ха-ха, безсильная простушка, катись из нашей школы! Нечего тебе тут учиться, только позоришься!       — Ха-ха, круто ты еë!       Она хочет плакать, слëзы почти у глаз. Нельзя. Хотя бы не плачь, хотя бы покажись сильной. Все медленно подключаются. Она изгой. Из-за отсутствия сил учителя занижают ей все оценки. Когда она уже сломается? Когда перестанет быть сильной? Когда это случится станет ли хуже?       Она снова сидит в своей комнате, в этот раз она не пустила отца, он не стал давить на дочь и просто ушëл.       После того, как он ушëл слëзы пошли ссми собой, она ничего не могла сдела, они не останавливались. Она просто плакала, без всхлипов и хныков.       Сегодня Марк сжëг ещë два карандаша и еë любимую ручку, Лиза облила еë водой, а Соня замарала платье грязью. Снова. Как с ними бороться без сил, как?       Маша посмотрела в окно. Там было тëмно-синее небо с мелкими звëздочками. Их было много, лчень много. И все светились и были, озвездия.       Чëрные пряди не доставали до плечь совсем немного, голубые глаза следили за звëздами. Начала падать звезда.       Маша зажмурилась и произнесла очень тихо:       — Хочу, чтобы мне кто-нибудь помог.       Ничего. Тишина. Она открыла глаза. Никого. Врут про падающие звëзды.       Она смотрела дальше, вытирая слëзы раз за разом. Она поплакала, немного полегчало, но всë равно в груди тяжесть.       Она прижала колени поближе к себе, обхватила руками и уткнулась в них. Она услвшала шуршание. Подняла голову, а перед ней было что-то светяжееся, тëплохое, как звëздочка.       Похоже на солныщко, очень маленькое, с ладошку. Она смотрела на этот шарик, а он словно начал рости и из него в ширь выростал овал, который начал принимать форму человека.       Она смотрела распахнув глаза, чëрные ресници подрагивали, она молчала, а перед ней сидела девушка, скорее женщина, но она молодо выглядела.       Тонкие руки, нежная, на вид, кожа, прямые чëрные волосыволосы, серые глаза, словно вода в реке. Волосы       доходили до талии. Серая длинная кофта, чëрные штаны. Всë на ней смотрелось хорошо. Она была красива.       Женщина смотрела на девочку. На светлом лице была добродушная, чистая улыбка, не вызывающая опасения, да немного теплее от того, что незнакомый человек улыбается тебе, бессильному человеку в мире сверхспособностей.       Обе молчали, девочка чувствовала напряжение, а женщина рассматривала еë осторожно, ласково, медленно. Боялась задеть и без того, поломанную душу. Она чувствовала боль ребëнка и на лице еë скальзнуло отчаяние и горе. Грусть заменила любопытство.       — Прости меня за всë, Маша.
0 Нравится 0 Отзывы 1 В сборник