День учителя

По коридорам разносился топот ног. От стен, эхом разлетались разговоры учеников. Пахло пылью, а воздухе было сухо из-за стоявшей в Вунколе жары и палящего солнца, где вся погода "чуть более". Весь день в Вундерколегии творился хаос. А все потому, что сегодня был День учителя — праздник, на который совет старейшин устроил переполох и встряхнул весь Прауфуд—Хаус. Гениальное решение — заставить все старшие отряды обучать младшие, пока учителя, видимо, ушли пить чай в учительской. Или что-то там ещё. Спросите, почему Морриган так негодует? А ответом будет то, что мероприятие было общим для всех и длилось весь день. Так что она не смогла даже подойти к девятому ярусу. А ведь она хотела пойти на урок из книги теней — с Элоди Брауэрс, Овейном Бинксом, и, по её расчётам, Эзра Шквал там вероятно тоже был. Эх, как же хотелось поглазеть на маленького доброго Эзру. Но пришлось иметь дело с настоящим и противным вундермастером. Придя на урок, она буркнула что-то по типу: "С днём учителя, мистер Шквал!.. " — и на этом все. Пока в камине разгорался огонь, Морриган подумала: «Ну не обязательно же дарить учителям подарки, тем более Шквалу. — Морриган рассудила, что и поздравления хватит.» (И уж точно не стоит дарить цветочков, хотя Юпитер бы оценил прикол.) Не обращая внимания на учителя, что застыл словно каменная статуя и провожал её взглядом, она бухнулась в кресло осьминог, что приобнял её своими щупальцами. Лампа мягко мигнула жёлтым светом, и Морриган расслабилась идеальной теплоте кресла. Проморгавшись словно через паутину, что-то попало в глаз, он спросил Морриган: — Ваш спонсор ещё не подготовил место для занятий?... — снисходительным тоном поинтересовался он. Хотя ей показалось что, что-то странное промелькнуло в интонации. — Нет. Как всегда занят. — угрюмо хмыкнула она. — опять отправился по каким-то своим делам. — юная леди закатила глаза. — Давайте вы не будете вмешивать меня в ваши семейные разборки? — учитель вскинул обе руки верх, в оборонительном жесте, сразу скакивая с темы. — Вы делали домашнее задание мисс Кроу? И не надо закатывать глаза, вы теперь не можете оправдываться молчанием, или не осведомленостью вашего сомнительно—ответственного спонсора! — Да я сделала его. И почему вы опять заговорили о Юпитере? — вопросительно вскинула бровь Морриган. — Сами же сказали не говорить о нём. — Я сказал: не ввязывать меня в разборки.— напряженно уточнил Шквал. — В беспечности вашего спонсора, я не сомневался! — фыркнул тот. Повисло молчание. Морриган немного приподняла брови в ожидании, что Эзра что-то скажет или начнет урок. Но старый вундермастер с беззаботным, разве что немного хмурым видом прохаживался по комнате, тихонько напевая себе под нос, видимо, забыв и про ученицу, и про урок. Или.. не желая его вести? Бред. Часы медленно тикали отсчитывая секунды ожидания. Постепенно тихое мычание Шквала стало раздражать. Юная вундермастер нахмурилась, всё же спросила. — вы не собираетесь вести урок? — Эзра остановился и встал как вкопанный. — Нет, я просто практикую методику... автономной стимуляции когнитивной инициативы... — медленно произнёс он. — Что вы... практикуете?... — А, если ученик, не готов начинать. — сказал Шквал, немного растерянно, будто вспомнил что говорит не с сам собой. — То я ничего не поделаю: должен уважать ваше желание, мисс Кроу, и не приступать к обучению, пока вы не готовы. Это... Методика обучения. — Учитель договорил и вздрогнул скривившись. — Но я, вообще-то готова к обучению...— растерянно пробормотала ученица. — Если перед усваиванием знаний! — громко перебил он её, став расхаживать туда сюда. — мозг пострадает от безделья, знания лучше усваиваются, Общепринятый факт. — добавил вундермастер, чуть спокойней. — Что кстати, с вашими печальными навыками плетения — крайне уместно, я считаю.— Эзра Шквал сверкнул глазами, и уголок его губ дернулся. Морриган показалось что он над ней смеётся. Сжав кулаки и стиснув зубы, она грозно посмотрела на мужчину, заставляя себя успокоится. — может тогда научите меня? — процедила Кроу. Она не понимала почему учитель, устраивает цирк и не учит её исскуствам, хотя сам последние годы именно к этому и стремился. Шквал повернулся и напряжённо уставился на неё, натянуто улыбаясь. скорее скалясь. — Хорошо, тогда сделаете три... — запнулся Эзра. — Нет... То есть пять кружек, я имею ввиду. — взгляд растерянно забегал по сторонам и наконец, Морриган заметила его круги под глазам и бледный вид. Что выглядело довольно... Тревожно. Морриган вздрогнула, хотя ещё недавно ей было тепло, показалось что резко похолодало, воздух стал резать лёгкие, при рванном вдохе. «Хотя не то что бы его кожа, не была ранее схожа с кожей призрака. — подумала она.» Кинув настороженный взгляд исподлобья, девочка приступила к заданию, изредка поглядывая на него. Морриган знала, что обычно он не давал задания, просто так, хотя иногда очень хотелось в это верить. Она все ещё злится за ту домашнюю работу на ПОСЛЕДНЮЮ неделю перед зимними каникулами. Пока Морриган, одну за другой, лепила все пять чашек. Шквал тем временем боролся с усталостью, жмурился, тер глаза и переносицу, что-то бормотал и мычал. Наконец она подняла глаза на учителя. — Молодец мисс Кроу, работа сделана качественно.— устало и сонно взглянув сказал он, и когда она открыла рот чтобы что то сказать, добавил с злой усмешкой — Правда, довольно неэффективно. Морриган подавилась воздухом от возмущения. — Неэффективно!?! Вы просто заставили меня это сделать, что бы сказать мне...— она набрала в грудь воздуха.— ЧТО ЭТО НЕЭФФЕКТИВНО!?! — Медленно. — спокойно уточнил Шквал. — И энергозатратно. — И встретил хмурый взгляд. Ученица сделала медленный вдох и выдох, и немного подумав поняла. — вы хотите мне что-то объяснить. Учитель кивнул и поднялся что бы подойти к созданным чашкам. — Видите ли, Мисс Кроу. — Шквал, махнул рукой в сторону стола. — создавать по-одному, множество одинаковых вещей, — он стал загибать пальцы. — скучно, неинтересно, долго, и тратит много вундера и сил мастера. — всплеснул руками. — Но можно сделать проще. — хитро сощурился он. — ещё в давние времена изобрели хитрость. изогнув бровь он добавил. — я бы сделал сам, но сами понимаете. Поняв намёк Морриган подошла к столу и уставилась на чашки. Пока Шквал пустился в объяснения: того что ещё давно вундермастера изобрели способ "копировать" предметы. Если кратко теория заключалось в том что ей надо было мысленно представить копию созданного предмета и приказать повторить его вундеру. «Вундер сам знает что вам нужно, мисс Кроу.» Это по требуемым навыкам конечно немного сложновато, так что за халтуру не считалось, но зато как говорил Шквал — намного быстрее. И было приятно что он решил дать ей что-то по сложнее, значит считал что она справится. — Мисс Кроу, время урока закончилось, отдохните. Продолжим завтра. Несмотря на то что Морриган почти разобралась что да как время урока подошло к концу. Она так была увлечена и полна решимости разобраться, что только когда повернулась к учителю, что бы заверить что ей нужно всего лишь ещё пару минут, и она точно все сделает, заметила тусклый, мутный взгляд и слабую гордую ухмылку. — вы выглядите ужасно. — прямо заявила Морриган. — и не надо говорить, что я грубая и в ваше время девушки так себя не вели. Вы действительно выглядите так словно не спали месяц. — возможно так кажется из-за бледной кожи. — усмехнулся Шквал. — Создаёт контраст. Сами знаете в джалфаксе это признак аристократии. — Шквал. — угрожающее сверкнув глазами, грозно посмотрела на него, младший вундермастер. — Я серьёзно. — А я вообще-то тоже. — нахмурился Шквал. — вас не должно волновать состояние взрослого, состоятельного мужчины. — он выгнул вверх бровь и добавил.— К тому же вашего учителя. Морриган продолжила на него пялится, явно не убежденная словами "взрослого". Но проигнорировав ее недовольство он твердо заявил: — Урок окончен! Увидися завтра, Мисс Кроу. Не успела она попрощаться, как он исчез с слабым всплеском вундера, ускользнув в стену. Морриган молча осталась одна в пустой и тихой комнате, пялится на место где стоял ее учитель. «Ну ладно. — подумала она. — Завтра ещё будет время спросить его об этом.» Нет, завтра времени не появилось. Эзра Шквал не пришел на урок. Не на последующий, и не после тоже.