Не мой соулмейт

      Вход. Коридор. Дверь. Маленький мальчик лет 7 стоит перед дверью кабинета немного растерянно. Растерянно это, конечно же, мягко сказать. Его немного трясёт, что видно довольно хорошо и явно понятно, что не от холода. Какой холод в самом начале осени?       Глаза бегают по разным сторонам, осматривая пространство, лишь бы не зацикливаться на двери и предстоящем его будущем. В коридоре никого нет, все давно уже сидят в кабинетах, слушая своих учителей о планах на учебный год. И по-хорошему ему тоже надо зайти, но ему слишком страшно.        Новая компания, новые знакомства, новые друзья. Всё это, как ему говорили родители, ждёт его здесь, в школе, место, где ему придётся проучиться, если не 11 лет, так точно 9. И всё бы ничего, но он не знает чего ожидать. Что его ждёт? Примет ли его новая компания? Сможет найти друзей? А поладит ли он с учителями? А если его не примут из-за внешности? Если….        Его руку легонько сжимают, так нежно, по-доброму. Светло-голубые глаза мальчика поднимаются наверх, смотря в похожие. Женщина рядом с белой, кажется будто бы болезненной кожей смотрит на сына с улыбкой. Уголки её нежных губ приподняты, а глаза сверкают добротой и заботой. Блондинистые волосы чистого белого цвета, как снег, не заплетены, но аккуратно уложены, чтобы не мешать. Женщина аккуратно присаживается на корточки, смотря на волнующегося сына. — Алфёдов, всё будет хорошо. Вспомни, сколько друзей у тебя было в садике. Уверена, что и в школе к тебе будут тянуться дети, чтобы познакомиться. — Мама чмокает сына в щёчку, после добавляя, — Главное не бойся.        Мальчик смотрит на свою маму с грустью. Ему не хочется расставаться с ней. Уж лучше бы он дома посидел, поиграл с папой, может быть помог с чем-нибудь. Но не находился бы тут, в месте где ему некомфортно.        Для него новые знакомства — это всегда жуткий стресс. Из-за своей особенности он боялся. Боялся, что его не примут. Посчитают странным, некрасивым, уродливым. Всё это так заботило совсем ещё маленького мальчика, что он всю ночь не мог нормально уснуть, от чего сейчас стоял полусонный. —«Слишком страшно…»        Казалось будто прошло уже много времени, словно стоял как минимум минут 10, держа маму за руку. На самом же деле не прошло и 3 минут.        Но, наконец, собрав в себе силы, мальчик отпускает руку матери, тихо бормочет под нос прощание и открывает дверь. Сегодня, прямо сейчас, в эту минуту начинается новая глава его жизни.        ***        Быть белой вороной в классе очень неприятно….       С Алфёдовым почти никто не общается из класса. У него нет друзей. Лишь знакомые, которым нету до него почти никакого дела. Как это произошло? Да как и у всех, просто не нашёл компанию. Пока в начальных классах все знакомились друг с другом, мальчик предпочитал оставаться в стороне. Всегда находился в обществе, но постоянно отдельно, в одиночестве.       Правильно говорят, компанию надо искать с детства, ведь во взрослом обществе очень сложно найти единомышленников и тех, с кем тебе будет комфортно. Не потому что так устроено, а потому что у всех уже есть свои компании с детства. Если с тобой и будут общаться, то только в то время, когда по близости нету более близких людей. Ты просто автоматически становишься для всех запасным. Человеком, которым можно воспользоваться на случай, если поссорился временно с другом, или твоя компания не пришла в школу, или, может просто заскучал. Но никогда не более, никогда как друг. Это осознание всегда давило больнее всего.        Он всегда выделялся своей внешностью, кажется, он не должен был стать одиночкой. Людей же привлекают необычные, особенные люди, так ведь? Но в этом случае так не произошло. Он слишком выделяется внешностью, цветом своей кожи. Белой, как снег, прямо как у матери, кажется, что цвет болезненный, но при этом красивый. Но по характеру слишком обычный. Тихий, как мышь, что не хочет ни с кем общаться. Так странно быть одновременно слишком особенным для общества, в котором состоишь, и в то же время быть слишком обычным. Такое разве может существовать?        Начиная с пятого класса ежегодно начали проводиться анонимные психологические тесты. И кажется, отвечаешь на вопросы о запрещёнке и опасностях строгое “нет”, а на хорошие и добрые вопросы “да” и готово. Но эти чертёвы 100+ вопросов, которые постоянно повторяются, всё время улавливают правду. По крайней мере, в случае с Алфёдовым. Как бы он не старался врать этой глупой программе, всегда, заканчивая тест, открывалась одна и та же страничка, что и в прошлом году. “Вы попали в список проблемных детей. Это могло произойти по нескольким причинам: 1)Вы отвечали на вопросы нечестно, из-за чего ответы на вопросы разнятся. 2)Вы ответили положительно на вопросы с экстремальным подтекстом. 3).....”        Дальше он не читает. Первый пункт прекрасно описывает то, в чём его обвиняют. И это бесит. Бесит, что все могут обмануть этот чёртов тест, а он всегда где-то ошибается. Почему? Почему ему приходится проходить это каждый год?!        Каждый год в конце четверти всех детей, кто попал в список, отправляют добровольно-принудительно в кабинет к психологу. Чего таить, но каждый прекрасно понимает, что школьные психологи, если не все, то точно большинство, ужасные люди. Строят из себя при большой толпе учащихся добрых взрослых, а наедине показывают настоящее лицо. Отвратительно, они даже не стараются сдерживаться, когда “пытают” ребёнка, чтобы выведать, что происходит.        Ооо, а их диагнозы — это отдельный вид искусства, искусства которым уже не промоешь мозг ему. Тем, что он всегда и везде виновен, тем, что общество всегда право и против него идти нельзя, тем, что он ещё мелкая гадина, которой нужно слушаться всех, иначе он будет плохим ребёнком, которого могут по желанию отправить на учёт, соврав руководству, что он не раз нарушал закон и что мальчик ментально нездоров. Против этого бороться бессмысленно, ему надоело. Ему легче молчать и не давать поводу своим же словам обрести вес против него с уст другого.        Совсем скоро снова начнётся весь спектакль. Поход в кабинет к психологу. Тупые нотации и промывка мозгов. Бесконечные звонки родителям, с просьбой поговорить с ребёнком. Если первые два пункта уже ничего не вызывали, кроме раздражения, то третий был всё ещё больным. Ведь после звонков с ним и вправду говорили. Мама всегда начинала по-доброму. Женщина сдерживала свои эмоции, пытаясь казаться спокойной. Но Алфёдов всегда видел в те моменты в её глазах печаль и боль. Он знал, как матери тяжело знать, что её сын аутсайдер в обществе. Понимал, что ради матери должен хоть как-то побороться за внимание общества, хоть как-то найти друзей. Но он не мог. Он просто не понимал, как. Он пытался общаться, старался влиться в компанию, хотел заводить знакомства, участвовал в командных играх. Но везде его игнорировали…. Всегда прогоняли, говоря, что это не его дело. А если и слушали и не прогоняли, то зачастую надолго это не продолжалось.        ***        «Однажды я стал свидетелем, каким общество может быть ужасным.»        «Это был самый обычный день в школе. Я думал проведу его как всегда, в тишине одиночества. Всё так и было, пока не случился инцидент.»        Между уроками на перемене Алфёдов, как обычно слушал музыку, стоя у окна. Заняться было, как всегда, не чем, но он уже привык. Облокотившись на подоконник, подросток достал телефон, во что-то играя. Ему нету никакого дела до того, что происходит вокруг, пока оно не касается его самого. Обычно из-за этого он пропускал какие-то интересные конфликты, но зачем ему это.        В этот раз он и сам не понял, что заставило его вытащить наушники и посмотреть по сторонам, что случилось. Может, крик или странные подростки, что стали собираться неподалёку? Не важно, главное то, что произошло. Ведь как видимо пацан, рядом с которым собиралась как раз толпа, чем-то провинился. Он не был слабым тихоней, нет, он тот самый одноклассник, что выдумывает вечные шутки на уроках. По типу: разговаривая диалог на английском мог позвать погулять в Чернобыль(конечно же, шуточно) или рассказать сочинение на тему: “День цемента”, мог на вопрос “какая твоя любимая еда?” ответить “Жареные кузнечики” и прочую фигню. В рассказе это звучит странно, но на деле, после кучи однотипных скучных уроков такие выкиды с его стороны становятся и вправду весёлыми и забавными. Чем он мог провиниться?        Главарь компашки выходит вперёд, смотря на подростка перед собой. Лицо ничего не выражает, а после он задаёт один лишь вопрос: — Это ты меня толкнул в столовой?        …..Чего…?        Нет, простите, конечно, но разве это не абсурд!? Это же самый настоящий зашквар!!! То есть ты на полном серьёзе пришёл выяснять отношения с челом, который просто нечаянно тебя толкнул? В столовой постоянно толкучка и куча людей, так что толкнул он тебя явно случайно!!!        Но не успел Алфдёдов до конца понять ,что всё таки случилось, как этот самый главарь берёт и ударяет в плечо пацана. Не ожидавший такой бурной реакции подросток от неожиданности отходит на пару шагов назад, чтобы не упасть от сильного толчка, вызванного ударом. Пока он приходит в себя главарь, назло сдирает с щеки соперника пластырь.        В этом мире много правил, но одно из них гласит “До конца обучения в школьных учреждениях школьникам запрещено показывать свои метки”.        Метка расположена у всех людей на щеке под правым глазом. Она может быть любой: цифра, буква, закорючка, звёздочка, скобка и многое другое, а может быть и комбинация нескольких символов. Но суть в том, что она повторяется лишь у двух человек. Больше ни у кого точно такого же знака не будет. Людей с одинаковыми метками принято называть соулмейтами. Странное слово, не правда ли?        Почему-то в этом мире люди так особенно относятся к этим меткам и к самой теме соулмейтов. Странным образом все считают, что соулмейты — это люди, предназначенные друг другу самой судьбой. Что игнорировать это нельзя и что нужно быть с этим человеком до конца своих дней. Почему никто и никогда не задавался вопросом, “а почему всё именно так?” Почему никто не думает, что это самое обычное совпадение? Что, может быть, это какое-то заболевание, хотя, если бы это и было так, то наверняка учёные это заметили. Но всё же, вдруг это самая обычная мутация, которая случилась когда-то давно и не имеет никакого смысла. Просто с рождения появляются родинки на щеке, похожие на веснушки, только темнее, и со временем образуют эту самую метку из-за случайного расположения? А то, что повторяется всегда только у двух людей, опять-таки совпадение. Или, может, какой-то генетический код у этих людей схож, из-за чего фактор размещения метки одинаковый. Даже если эти люди как-то связаны, из-за чего у них одинаковые знаки, то почему сразу же все решили, что они должны быть парой до конца дней? Может, это значит, что они станут лучшими друзьями или как-то друг другу помогут? Может, они вообще враги? Общество очень странное. Да и к тому же ещё доподлинно не известно, точно ли во всём мире существует только два человека с одинаковыми метками или это лишь байки и легенды.        «Чем закончилась “драка”? Несправедливостью…»        Когда в потасовку вмешался учитель и разнял двух дерущихся парней, он увидел, что пластырь одного ученика был сорван. И вместо того, чтобы наказать одного, того, кто виноват во всей суматохе и прочем, учитель увёл к директору сразу двоих. Почему двоих? Разве второй пацан виноват в чём-то? Хотя, может, их двоих увели, чтобы узнать подробнее о всей ситуации?        Но как позже выяснилось, наказание получили оба. Первый и так понятно за что: инсценирование драки и нарушение правила о метках. А второй… второй получил наказание тоже за метку. За то, что не смог защитить знак на щеке и показал его раньше времени. Теперь десяток людей с их школы знают, какая у него метка, и, по мнению руководства, это очень опасно. В чём опасность? В том что теперь можно предположить, что его соулмейт— это человек с таким же номером? Вау, вот это поворот, о котором никто не мог догадаться, удивили прям.        Этот мир сгнил ещё давно, а общество пропитано несправедливостью. Этот инцидент лишь укрепил мнение подростка. Он не хочет быть с соулмейтом только из-за метки и мнения, навязанного обществом. Если его соулмейтом будет тот, кто ему понравится, то тогда без проблем он будет с ней или с ним встречаться, но если этот человек будет ему омерзителен… он даже не посмотрит на эту чёртову комбинацию на щеке. Он просто пройдёт мимо. Метка не имеет никакого значения.        ***        Всё могло бы так и продолжаться. День за днём Алфёдов мог бы оставаться в одиночку. Ходить по школе один, сидеть за партой один, да даже прогуливать уроки тоже один. Но, к его счастью или, может, наоборот, наконец-то что-то начало меняться. Меняться в его сторону.        Началось это с того дня, как его классу объявили о пополнении. Странно, что кто-то переводиться в их школу прямо посередине учебного года, так ещё и в девятом классе. Но это не особо волнует Алфёдова. Очередной человек прийдёт в их класс, вольётся в коллектив, и всё будет как обычно. Он даже не обращал, как минули дни, прошли зимние каникулы в отвратительной деревне, и он снова сидит в школе.        Учитель приветствует всех учеников, некоторых спрашивает, как прошли каникулы, приторно, словно фальшиво улыбается, а после говорит: — Сегодня у нас необычный день, в наш коллектив присоединяется новый человек. Прошу его зайти и представиться.        Интерес — штука, которая есть у каждого. И иногда её перебороть очень сложно и почти невозможно. Так и в этот раз, как бы Алфёдов не пытался сопротивляться, не смотреть в дверной проём ждя чуда, он всё же смотрит. Смотрит с надеждой, что что-то изменится.        В класс заходит парнишка, кажется, словно самой обычной внешности. Школьная форма, неяркий портфель, обычная обувь. Шатен. Самый обычный, единственное, что его выделяло, это очки с красными линзами и красной оправой, а также длина волос, которые были почти до плеч.        Он проходит к доске, поворачивается к классу и представляется: — Меня зовут Санчез, мне 15. Переехал сюда из-за родителей, отец сильно хотел вернуться в родной город. Буду рад знакомствам.        Не дождавшись дальнейших расспросов учителя, пацан берётся одной рукой за единственную лямку портфеля, которая была одета на плечо, и проходит за последнюю парту.        Учитель от такого кашляет в кулак, пытаясь привлечь внимание новенького, но будто бы Санчезу не особо интересно мнение преподавателя на его счёт. Он выпендривается перед ровесниками, и Алфёдов просто фыркает на это, закатывая глаза. Уже в голове проносится очередное: “Опять хвастун, что задирает нос выше всех”.        И первое время так и кажется. Первые месяца Алфёдов даже не вспоминает, что у них оказывается есть новенький. Но под конец учебного года Санчез решает, видимо, выделиться. Последний звонок для 9 класса — необычный праздник, ведь это значит, что половина класса, а может и больше, просто уйдёт во взрослую жизнь, перейдёт в училища и техникумы, съедет в другой город, может быть, за тысячи километров, и больше никогда не увидятся.        Собираясь в классе ребята общаются о разном: о том кто куда поступает учиться, на какую профессию, какие планы на будущее. Некоторые девочки сплетничают и спорят, кто быстрее выйдет замуж. В общем, в классе стоит полная шумиха, и Алфёдову это не нравится. Ему неприятно спустя кучу лет тишины находиться в такой обстановке.        Подхватив телефон, подросток выходит из класса, прогуливаясь по коридорам. Это не последний его год обучения, в этом он уверен. Как бы ему не хотелось поскорее отсюда уйти, он понимает. Понимает, что ему будет проще с аттестатом о среднем образовании, чем с общим, который получит за 9 классов. Это огорчает, ведь он до сих пор одинок. У него нету друзей, с которыми было бы весело провести последние два года обучения.        Из мыслей его вытягивает ругань вахтёрши с кем-то. Женщина стоит перед проходом в здание, не пропуская кого-то и что-то крича. Наверное, кто-то припёрся в неподобающей одежде. Но, подойдя поближе, Алфёдов в шоке смотрит на картину перед ним. Он наконец обращает внимание на человека, которого не пропускают в школу. Это был Санчез. И нет, его пропускали не из-за неподобающей одежды, а из-за внешности. Этот идиот покрасил полностью волосы в сине-фиолетовый!!!        Ну, ему, конечно, идёт цвет и прочее, но не на последний же звонок так идти! И самое забавное, что он ещё и препирается с вахтёршей, доказывая свою правоту. С его аргументов: “Я опаздываю”, “Мне нужно идти”, “Вам нет никакого дела, как я выгляжу” Алфёдова разрывает на смех. Просто правда, на что рассчитывал Санчез, прийдя так в школу? Что его пропустят и даже бровью не поведут?        Хохот, раздавшийся совсем рядом, отвлёк Санчеза от ругани с недовольной женщиной. Парень наконец просто отодвинул вахтёршу в сторону, быстро пробежав вовнутрь, и таким же быстрым взглядом смерил Алфёдова.        С тех пор между ними что-то изменилось. Если раньше они не обращали вообще никакого внимания друг на друга, то теперь не успели начаться каникулы, как они нормально познакомились. А случилось это довольно интересно.        ***        Сидя в своей комнате, Алфёдов читал книгу из школьного списка литературы на лето. Нудный текст книги никак не запоминался и не впечатывался в голову, из-за чего уже полчаса он перечитывал одну и ту же главу. Зачем вообще читать эту ерунду, которая написана так растянута с кучей лишней воды. Разве нельзя покороче всё сделать?        Спасло его от очередного перечитывания стук, раздавшийся из-за двери: — Алфёдов.        Подросток отложил книгу в сторону, положив перед этим закладку для книг между страниц, и повернулся на закрытую дверь. Подойдя, он отпер её и увидел маму, что ждала его. — Алф, можешь сбегать до магазина? У нас закончился хлеб. Также нужно купить крупы и там дальше по мелочи. Карточку я тебе дам и список тоже. Только быстрее, хорошо?— Женщина с улыбкой посмотрела на сына. Такое чувство, словно она всегда смотрит на него с улыбкой. Иногда с милой дружелюбной, иногда с печальной и грустной. Но всегда с улыбкой, потому что любит сына больше всего на свете.        Алфёдов никогда не может отказать матери. Она для него тоже очень дорога. Она всегда понимает его без слов. Когда он впервые вернулся с деревни печальный и зажатый, женщина сразу поняла, что что-то не так. В тот же вечер она позвонила родителям мужа и начала долгий расспрос, в результате которого поссорилась с ними. С тех пор даже между его родителями царил некоторый разлад. Отец хотел,чтобы сын общался со своими родственниками, а мать была категорически против. Она знала, что семья мужа недолюбливает её, но никогда не хотела думать, что они невзлюбят и её сына. Но раз так получилось, то женщина хотела как можно меньше отправлять сына в деревню. — Да, мама, хорошо. Сейчас, дай мне пару минут.        Быстро собравшись, Алфёдов подходит к комоду в коридоре, вблизи входной двери. Там лежит уже банковская карточка и листок с написанными на нём продуктами. Прочитав список, парень кладёт его в карман, куда попадает и карта через пару секунд.        На улице светло и тепло, ещё нету жары, которую обещают к концу июня. Погода самое то для прогулок. Жаль, гулять не с кем. Но у него есть много и своих дел, ничего страшного. К тому же можно погулять и с двоюродными братом и сестрой. Правда, видятся они редко, но это тоже ничего страшного. Да и вообще всё неважно, рано или поздно он отсюда уедет и уже на новом месте найдёт знакомых.        Идя по тропинке мимо площадки, Алфёдов выходит на дорожку, выложенную каменными плитами. Идёт быстро, чтобы поскорее выполнить поручение мамы. Подходя к магазину, он ненадолго застывает, видя у двери в помещение кошечку. Его мама обожает этих маленьких пушистеньких животных. Ни одна кошка или кот не остались без клички. Но эту кошечку он видит впервые. Вполне логично, что её могли недавно выкинуть или же она прибежала с другого двора, это не суть важно. Важно то, что это печально.        Положив все продукты из списка, Алфёдов подходит к кассе. Он недолго думает, смотря на выход из магазина, а после подходит к полке с кормами, покупая маленький пакетик жидкого корма для кошек. Оплачивает, выходит на улицу и радуется, ведь кошечка не убежала, а осталась ждать у двери. Парень открывает пакетик, выдавливая содержимое. Кошка не терпит, сразу же подходит и начинает языком слизывать соус и маленькие кусочки мяса, что ещё не успели даже толком выскользнуть из упаковки.        Из-за спины слышится тихий смех. Не злой, а скорее умиляющий. Обернувшись, Алфёдов видит знакомое лицо и, главное, так запомнившиеся сине-фиолетовые волосы. Санчез стоит, скрестив руки на груди, и немного глупо улыбается. Подходит, приседает на корточки рядом и смотрит на кошечку. — Так вот ты где. Уже несколько дней тебя ищу, вот дурёха. — Парень поворачивает голову к Алфёдову, всё также улыбаясь. — Представляешь, несколько дней назад забыл закрыть дверь на пару минут, а она убежала на улицу. Я так её обыскался, думал уже начать листовки развешивать.        Алфёдов, пребывая в шоке, всё же улыбается, смотря на милую картину воссоединения хозяина и котика. Санчез наконец берёт кошку на руки, после того как она поела, и легонько гладит по шёрстке. Он снова поворачивается к Алфёдову и говорит: — Тебя же Алфёдов зовут, верно? Я тебя замечал много раз в классе. Ты так… выделяешься. Ты с рождения такой или из-за болезни какой? — Это некрасиво так человеку тыкать в его особенности. — Алфёдов фыркает, встаёт на ноги, но после добавляет. — С рождения. — О, так значит, ты альбинос! Вау, это же классно, почему ты выглядишь недовольным такой особенностью? — Просто не люблю, а что, для этого нужны особые причины? — Нууу, обычно так и есть. Но ладно, не хочешь говорить, пусть так и будет. — Санчез подходит к Алфёдову, вставая рядом, прямо напротив. — Знаешь, ты выглядишь довольно отстранённо, не хочешь начать общаться? Ты, как я вижу, хороший человек, к тому же очень интересный. — Парень замолкает на пару секунд, смотря в ожидании на альбиноса, который явно был не готов к такому повороту. — Ну так что? — Я подумаю над твоим предложением.        После этих слов Алфёдов просто уходит, даже не оборачиваясь, когда слышит прощание от Санчеза. Он просто хотел быстренько сходить в магазин и вернуться к обычной дневной рутине. Но почему всё вышло так? Он не знает, к лучшему это или нет, но сразу отказываться от предложения дружбы он не хочет. Вдруг ему больше никогда не представится такого шанса?        ***        Дружить с Санчезом интересно. Он каждый раз выдумывает новые идеи, из-за чего прогулки с ним, хоть на улице, хоть в школе, становятся намного интереснее. Кстати, он так и не оставил своих экспериментов с волосами. Недолго учителя привыкали к пареньку с выделяющимся цветом волос. Буквально спустя месяц после начала десятого класса этот гений перекрасил волосы в белый, оставив кончики всё тем же сине-фиолетовым цветом.        Ох, сколько же было ору в тот день! Все учителя смотрели в шоке на подростка, что явно был горд своим поступком. Весь класс же лежал чуть ли не на партах, смеясь во весь голос. Некоторые даже на камеру снимали, чтобы запечатлеть такой момент. Конечно же и сам Алфёдов смеялся с проделок друга. Это было уже обыденностью. В такие моменты Алфёдов понимал, что согласиться дружить с Санчезом было не ошибкой.        За весь десятый класс Санчез перекрасился ещё два раза. Первый полностью белый, проходил он так не долго, потому что во второй раз он покрасил кончики волос уже в красный. И в сочетании с его красными очками смотрелось всё гармонично.        Начиная с нового листа своей жизни, Алфёдов теперь стал ходить ещё на дискотеки и вечеринки. Привыкший в прошлом проводить время тихо, он долго не мог нормально приспособиться к шумным местам. Даже сейчас ему всё равно иногда некомфортно в местах с большим скоплением людей и громкой музыкой, но он хотя бы старается побороть это. Ну, точнее, ему помогает всё тот же Санчез, что уже не может куда-либо пойти без друга. Ему нужно обязательно, чтобы его альбинос пошёл с ним, хоть на вечеринку, хоть на дискотеку, да даже просто погулять по улице или в школе. Про них даже появилась поговорка: “Если видишь Санчеза, значит, рядом и Алфёдов”. Этих двоих было невозможно увидеть не вместе. Даже если Алфёдов заболевал или у него появлялись другие важные дела, из-за которых он не мог ходить в школу, то Санчез просто напросто прогуливал уроки. Видите ли, ему не интересно ходить без друга.        Но не подумайте, что Санчез — полный хулиган. Он просто интересный человек со своими скелетами в шкафу. Да и к тому же он очень хороший друг и человек весёлый.        Однажды, сидя на крыше школы, Санчез и Алф, как обычно, смотрели на город сверху и обсуждали всё то, что произошло за весь день. Было уже довольно скучно и не чем заняться. Кто придумал делать огромные окна между уроками и внеурочкой? Это же так нелогично и глупо!        Алфёдов что-то неспешно рассказывает, кажется, какую-то историю из детства. Санчез же просто пялиться на него, пропуская всё мимо ушей. Ведёт взглядом по губам, затем на подбородок, мимо скул и щёк, останавливая взгляд на пластыре, что закрывал метку. Точно такой же пластырь наклеен и у Санчеза. Он, не долго думая, пересаживается ближе к Алфёдову. Альбинос переводит непонимающий взгляд на своего друга. — Подожди пару секунд, хорошо? — с этими словами Санчез рыскает по карманам, что-то ища, а после достаёт чёрный фломастер. Немного задумывается, после открывает крышку и начинает что-то писать поверх пластыря у Алфёдова.        Альбинос всё ещё ничего не понимает. Когда парень всё закончил, он открывает камеру телефона, дав посмотреть, что получилось. Он просто написал рандомный набор из трёх цифр, а также в самом конце звёздочку. Не успел альбинос понять, для чего это, как Санчез протягивает ему в руку фломастер. — Нарисуй на моём пластыре точно такую же комбинацию. — Зачем? — Недоумевал Алфёдов. — Нууу, просто так, как шутку. Это выглядит забавно, да и можно пару прикольных фотографий сделать на фоне заката, разве нет?        Услышав идею Санчеза, Алф немного задумывается, после берясь за фломастер. Совсем скоро на обоих пластырях красовались одни и те же наборы цифр и маленькая звёздочка в конце. Немного подумав над позой, Санчез просто обнимает друга одной рукой, другой же поднимает немного телефон, чтобы сделать селфи. ***        Но была и обратная сторона монеты дружбы с Санчезом. Он всегда делал некий акцент на особенность друга. Конечно, возможно, он пытался так помочь другу. Показать, что альбинизм — это классно, и этого не стоит стесняться. Но Алфёдов много раз просил не делать этого. Ему не нравится подобное. Не нравится выделение его из общества из-за внешности. Но Санчез всегда ограничивался извинениями, а после, спустя неделю или месяц всё повторялось.        Они приходили на маленькие вечеринки на чьей нибудь квартире, что по воле несчастного случая стало местом сбора компашки несовершеннолетних. Иногда там был алкоголь, но Алфёдов никогда не пил. В такой компании быть пьяным он уж точно не собирался. Фиг знаешь, что может произойти, а стыдиться всю оставшуюся жизнь за одну ошибку молодости не хочется, знаете ли.        Попивая сок в коридоре, чуть поодаль от пьяниц, он думает о скором выпуске. Осталось не так много времени до окончания одиннадцатого класса, и он уже примерно знает, куда будет поступать. На удивление, он будет учиться в одном городе с Санчезом, так что он уже не сильно беспокоиться о будущем. Знает, что будет жить в общежитие. Он уже даже посмотрел отзывы и фотографии комнат, а также узнал побольше о районе. Пока что всё выглядит очень обнадёживающе и позитивно. Главное, чтобы повезло с соседом по комнате.        За всеми размышлениями он начинает немного грустить, вспоминая о том, что оставит родителей одних в этом городе. Наверное, матери будет сильно больно возвращаться домой вечером и не видит любимого сына в комнате, привычно что-то делающего. Он примерно пытается представить это опустошение, но ничего не выходит. Он понимает только то, что это очень больно.        Но вдруг из-за поворота появляется Санчез с кем-то ещё. Эту девушку Алфёдов видит впервые. Но раз тут Санчез, то значит, что эти двое какие-то там знакомые. Заметив альбиноса, парень улыбается шире и, подводя свою тайную знакомую, начинает знакомство. — Ооо, Алф, так вот ты где. Прости, что оставил тебя на пару минут в одиночку. Знакомься, это Новикони. Новикони, это Алфёдов. Как я уже тебе и рассказывал, он альбинос. — на этих словах Санчез заходит за спину друга и обе руки кладёт на плечи человека перед ним, голова при этом наклонена в бок, чтобы её было видно подруге. — Санчез. — тихо шипит альбинос, напоминая, что ему это не нравится. На это напоминание Санчез шуточно закатывает глаза. — Ладно ладно, прости пожалуйста. Просто хотел уточнить для Новикони. — А ты знаком с другими людьми, чьё имя Алфёдов, чтобы обсуждать их с кем-то, из-за чего нужны такие уточнения?        На эту претензию Санчез безобидно смеётся. — Ну прости меня, я правда не хотел тебя обидеть. Каждый раз вылетает из головы. — Тогда мне тебя может треснуть, чтобы башка варила? — с ехидной улыбкой Алфёдов поворачивается назад, лицом к лицу с Санчезом. — Нет-нет-нет, давай без рукоприкладства! Я же не нарочно, и ты об этом прекрасно знаешь. — Я вам не мешаю? — с ноткой смешинки спрашивает девушка, на что ребята поворачиваются к ней извиняясь. — Приятно познакомиться, Алфёдов.        ***        Также для Алфёдова было кое-что непонятно в Санчезе. Казалось бы, этот человек постоянно нарушает какие-то правила, всегда как-то пытается выделиться и прочее. Но он никогда не высказывался как-то за метки. Ни единой жалобы о несправедливости и ни одного нарушения, ну, кроме того случая на крыше. Даже наоборот, Санчез относился серьёзно к теме с метками. Мог пошутить как-то или поприкалываться, но никогда никаких нарушений.        И это и вправду ставило Алфёдова в ступор. Почему такой человек, как Санчез, так по разному относится к правилам? И альбинос долго мог ломать голову на эту тему, но решил просто напросто спросить на одной прогулке об этом. — Как ты относишься к меткам и правилам, построенным вокруг них?        Почему-то резко атмосфера всей прогулки немного охладела. До этого, гуляя, они чувствовали привычную дружескую атмосферу друг дружки, но сейчас что-то изменилось.        Санчез, словно немного не понимая, склонил голову в сторону, смотря на Алфёдова. — Обычно, как и все. А к чему вопрос? — Просто, ты не замечал, что слишком уж все зациклены на этих метках и соулмейтах? — издалека начал альбинос. — Нет, что ты имеешь ввиду? Разве это так странно?        Алфёдов молчит, но после отвечает: — Как по мне, да, почему все сразу же решили, что соулмейты — это предназначенные люди? Почему никто не думал, что это совпадение? — Совпадение? — у Санчеза от глупости предположения расплывается улыбка на лице. — Ты считаешь, что если у двух людей одинаковые метки из миллиардов, то это может быть самой обычной случайностью? Прости конечно, но тебе не кажется это глупым? — Но если это так?        Санчез вздыхает. Он поднимает голову вверх, смотря в небо. Вдыхает побольше кислорода в лёгкие и отвечает с улыбкой: — Этого не может быть.        От подобного ответа Алф просто начинает задыхаться внутри. Что значит “ Этого не может быть”?!!? Почему это? Почему Санчез так уверен в своём решении? Разве в такой всё ещё плохо освоенной теме можно быть уверенным во всём на сто процентов? — Ладно, пусть будет по твоему. Но что если твой соулмейт, окажется плохим человеком? Что ты будешь делать? — блондин смотрит на друга в ожидании и в надежде, что не всё потеряно. — Ничего. — ответ рушит всё. — Если даже мой соулмейт преступник, я приму его таким какой он есть, и постараюсь помочь. — Но а если не получится помочь, если он не захочет этого? Если тебе просто не понравится твой соулмейт? — всё продолжал тему Алфёдов, потихоньку начиная жалеть, что поднял её вообще. Уж лучше бы он не вникал в это, ведь теперь знать, что твой лучший и единственный друг такой же, как и все, больно… — Мне всё равно. Я верю, что судьба подобрала мне лучшего соулмейта.        ***        Последние месяцы пролетели незаметно, и, оглядываясь назад , Алфёдов понимает, что последние два года он прожил довольно счастливо с человеком, которого и вправду можно назвать другом. Да, их мировоззрение на некоторые аспекты жизни не совпадали, но это же не повод прекращать общение? Алфёдов считал, что не повод. Он просто не обращал на это внимания и не поднимал лишний раз тему. И всё было замечательно.        Сегодня выпускной. Наверное, это самый счастливый и самый печальный день в жизни, что может быть. Ведь наконец-то он покинет так ненавистную ему школу, попрощается с отвратительными школьными психологами, что каждый раз проходя мимо него закатывали глаза, не увидит больше учителей, что занижали оценки. Но осознание, что скоро ему предстоит перейти на новую ступень своей жизни, пугала. Снова новые знакомства, новые друзья и новое общество. От одного осознания становилось не по себе.        Но Алфёдов решает отпустить эти переживания хотя бы на один вечер, всё ради того, чтобы повеселиться вдоволь.        Весь праздник под вечер проходил в небольшой двухэтажной кафешке. Им выделили часть второго этажа, которая выходила на улицу под навесом, что был украшен искусственными лианами, которые спадали с самого навеса. Также много где были развешаны гирлянды, светящиеся тёплым жёлтым цветом, не сильно яркими, чтобы глаза не болели.        В их классе было не так много людей, порядком 20. Да, по сравнению с какими-нибудь деревенскими школами их и вправду много, но для городского выпуска их было среднее количество. Многие разбились по компаниям, общаясь о всех привычных для выпускников темах. Некоторые успели протащить алкоголь, потому что родители согласились купить лишь две бутылки спиртного, которые можно было открыть только после конкурсов, так среди выпускников были уже и пьяные. Сам Алфёдов стоял в стороне, ожидая Санчеза, что немного запаздывал на торжество. В руке бокал с кем-то уже налитым шампанским. Да, кто бы мог подумать, что под конец учёбы одноклассники так расщедратся, что нальют даже альбиносу. Алфёдов на эту мысль лишь хмыкает, немного отпивая содержимого.        Проходит ещё минут 10, а Санчеза так и не видно. Алфёдов успел обматерить этого негодника всеми матами, которые знал, ведь праздновать в компании без этого идиота для альбиноса — очень большая проблема. Он до сих пор не так близок с одноклассниками, именно поэтому всё ещё ведёт себя настороженно. Хотя стоило бы откинуть все обиды и просто наслаждаться вечером. Шампанское закончилось довольно быстро, и в руке остался пустой бокал, который Алф от скуки стал немного вращать по кругу.        Наступает время конкурсов. Ведущий с микрофоном заходит на веранду и начинает поздравлять всех присутствующих с выпуском и с окончанием ещё одной ступени жизни. После говорит название первого испытания, рассказывая его правила. Потихоньку все начинают собираться рядом с ведущим, ждя начала веселья. Даже Алфёдов перебрался поближе, хотя не планировал участвовать.        Проходит первый конкурс, многие остаются довольными, но стараются не подавать виду. На второй конкурс Алфёдов уже подумывает пойти, но очень сомневается. Забив на свою стеснительность, он подходит к толпе, внимательнее слушая правила игры. Со всей этой музыкой и балаганом он даже не замечает, как к нему подходит знакомая фигура и обнимает. От неожиданности альбинос вздрогнул, резко разворачиваясь назад. Перед ним стоит наряженный Санчез с явно хорошим настроением. Этот факт радует Алфёдова.        Так проходит время, проводится ещё несколько конкурсов, и постепенно это начинает надоедать. Алфёдов участвовал всего в двух, и это всё равно его утомило, из-за чего он стоял поодаль от всего происходящего, неловко попивая сок. В его одиночество резко вмешивается Санчез, что вернулся с только что законченного конкурса, выиграв главный приз. Это была странная.. корона..? По всей окружности были расположены шипы красного оттенка, изображая тем самым странную корону, о которой сразу подумал Алфёдов. Конечно же победитель примерил её и ему шло. Красные очки, красные кончики волос, а ещё теперь и корона, странно, но главное что всё подходит друг другу. Санчез подходит к зеркалу, позирует, осматривая, как же на нём выглядит “трофей”, а после немного смеётся, довольный своим финальным образом. — Алф, слушай, давай поднимемся на крышу? — спрашивает Санчез, смотря на друга. — Хорошо.        За два года дружбы они привыкли ходить вместе на крышу школы в свободное время, пока никто не видит. Там открывался красивый вид на город, да и лишних ушей нету, так что можно было обсудить всякое разное. Раз в этом кафе есть выход на крышу, то почему бы не посидеть и не обсудить что-то личное?        Подойдя к работнику заведения, Санчез договаривается на недолгое пребывание на крыше. По виду договоры идут не так легко, как хотелось бы, но всё же официантка уходит, вскоре возвращаясь с ключом. Довольный Санчез хватает железку, переводя сразу же взгляд на Алфа, кивает в сторону лестницы, и оба направляются к выходу на верх.        На улице темно, виднеются звёзды на чёрном полотне ночного неба. Воздух чуть прохладный. Два друга присели недалеко от края, смотря на картину города. Они молчат какое-то время, пока Санчез не начинает: — Знаешь зачем я тебя сюда позвал? — издалека решил зайти. — Думаю, ты хочешь сказать мне что-то важное. — Так и есть, — подтверждает парень, смотря вдаль. Его настроение резко стало печальным, из-за чего думалось, что разговор будет не шибко радостным. — Я завтра уезжаю. — Завтра? Неужели, я думал, что ты останешься ещё на месяца два, а после… — Да… я тоже так думал. Но не стоит расстраиваться, ты же в конце лета тоже переедешь в тот же город, и мы сможем увидеться. Но это не главная причина, по которой я тебя позвал. — Санчез наконец поворачивается к Алфёдову и смотрит на него. Нет, скорее пялиться, рассматривает всё, а после его взгляд застывает на пластыре. — Давай снимем вместе пластыри? — совсем тихо шепчет Санчез.        Ах да, они же теперь выпускники, и им ничего не будет, если они покажут свои метки. Алфёдов немного удивляется, но после достаточно быстро складывает пазл. Как-никак, они друзья, и завтра Санчез уедет, а увидятся они через пару месяцев, так что неудивительно, что он просит об этом. — Да, я согласен.        Санчез печально улыбается, пододвигается ближе, усаживаясь поудобнее, и пытается собраться с мыслями. — Давай на счёт три?        Рука находится у обоих у пластыря. Подушечки ели как касаются ткани. — Раз.        Пальцы легко подцепляют краешек пластыря. — Два.        Оба на готове сдёрнуть эту надоедливую липучку. — Три..        Резко оба снимают пластыри, открывая вид на метку. Смотреть на знаки друг друга страшно, но взгляд всё равно сразу же устремляется к щеке. И Алфёдов смотрит в маленьком, хотя, в каком это месте маленьком, шоке. Он потирает глаза, думая, что резко его зрение ухудшилось и он видит неправильно, но всё остаётся так же. Он видит на щеке у человека напротив число, что видел каждое утро перед зеркалом, перед тем как наклеить новый пластырь. — Это… — Алфёдов не может поверить в это. Всё это время его соулмейтом являлся его лучший друг?        Внутри пустота, что никак не хочет прекращать распространятся. Ему сильно больно из-за этого. Почему? Нет, Санчез хороший человек, и это явно не самый худший вариант, но… они друзья. И Алфёдов никогда не думал о Санчезе, как о потенциальном партнёре. Но сам факт одинаковости их метки так и крошил все его надежды на нормальную дружбу. Ведь он знает Санчеза слишком хорошо. —Алф, всё нормально? — кажется, что Санчез находится слишком близко, из-за чего Алфёдов хочет отодвинуться назад, но его быстро обнимают. Обнимают крепко, из-за чего он не может выбраться, и это пугает. — Алф, ты… ты не рад?        И этот вопрос бьёт ещё сильнее по Алфёдофу. Нет, он не рад, он не хотел этого, он не хотел, чтобы Санчез был его соулмейтом. Он не хочет. Просто не хочет. Он хочет остаться с ним друзьями, как раньше гулять, болтать о ерунде и беззаботно веселиться. Но он знает Санчеза слишком хорошо. Он знает… что теперь не будет всё как раньше. Что теперь Санчез будет полностью за их отношения. Он это знает, и от этого хочется плакать. Он и раньше видел, как Санчез на него засматривается, как невольно пялиться и всё тому подобное. Но теперь. Теперь всё усугубляется этой чёртовой меткой, которую так и хочется содрать, чтобы её не было на щеке, чтобы она просто не существовала. — Санчез, пожалуйста, отпусти меня. — альбинос говорит этой с такой печалью, что голос невольно хрипит. Человек, что обнимал его, вздрогнул, но всё же отпустил, отойдя назад и посмотрев на друга…на друга ли? — Алф… — Санчез, я… не хочу отношений с тобой. — между ними повисла оглушительная тишина. — Прости, но я вижу в тебе лишь друга. — неловко добавляет Алфёдов. — Но… — Никаких но. — перебивает он Санчеза. — Просто прими это, пожалуйста. Я не хочу рушить между нами ничего. Просто… давай останемся друзьями?        Смотря на Санчеза, Алфёдов читает во всех эмоциях друга шок, потрясение и словно что-то внутри человека напротив внутри разбилось, раскололось, разлетелось на тысячи осколков, что теперь не собрать воедино. Он все это видит и не хочет верить, что это из-за него. Наверное, после этого между ними и вправду больше ничего не… — Хорошо.        Резко вся печаль куда-то уходит, а перед ним теперь стоит человек, что неловко улыбается и даже посмеивается. — Я всё понимаю. Хорошо, пусть всё так и будет.        Он не верит, что это правда, что Санчез так просто соглашается. Всё это странно, но внутри Алфёдов начинает чувствовать некое спокойствие. Он улыбается в ответ, пытаясь наладить снова их дружбу, что только пару секунд назад словно треснула. — Тогда давай вернёмся на выпускной ко всем остальным? — Да, хорошо, ты пока иди, а я запру снова люк.        С этими словами Санчез остался один на крыше. Он поднял голову вверх и в тишине смотрел на звёзды. Он не хочет верить. Совсем тихо он немного посмеивается, а после горько улыбается. — Не переживай Алфёдов, я помогу тебе понять, что метки не случайности.