Maybe Alice in wonderland?)

Я все же хочу написать эту историю в наших реалиях, но только так, чтобы это было и правдоподобно, и многим понравилось. Поэтому сами действия будут происходить в России, как и задумывал режиссер. Ниже я добавила вам свой набросок данной работы, и мне нужна обратная связь, чтобы понимать насколько вам понравилась моя идея, может нужно что-то скорректировать. Алиса в стране чудес Кратко:  Алиса – 11-ти классница, которая готовится к ЕГЭ, в силу возраста и характера она редко появляется в школе и большую часть времени играет в компьютерные игры, лишь бы занять себя чем то более веселым, чем подготовка к экзаменам. Из-за этого часто ссорится с родителями, у нее проблемы с учителями в школе, да и друзей особо нет. Единственный предмет который хоть как-то интересует Алису это литература, которую как раз девочка будет сдавать на экзамене. Поэтому это единственный предмет, которому она уделяет большое количество времени в подготовке и делает это практически с удовольствием, но к сожалению родители считают, что и этих усилий недостаточно. Хоть саму литературу Алиса пишет на 85+ баллов, мать Алисы считает, что это слишком мало и результат должен быть выше, поэтому она всячески обесценивает достижения дочери, параллельно напоминая, что есть еще и другие предметы, результаты которых должны быть хотя бы на равне с литературой. Алиса постоянно злится, что ее старания не замечают, вечные скандалы доводят ее и она пытается довести результат до идеала (именно в литературе, поскольку другие предметы особо важными не считает). После очередного «провала» пробника по литературе, результат которого был 84 балла, девочка все бросает и уделяет время лишь собственным развлечениям, таким как компьютерные игры и частые вечерние прогулки в одиночестве, желая успокоиться и остаться наедине с собой. И вот в одну из таких вечерних прогулок, после скандала с родителями из-за якобы недостаточных стараний, девочка идет поздним вечером по безлюдному парку, желая сбежать от всех проблем, она погружается в свои мысли. Выдергивает ее из раздумий белый кролик, который встретился ей на тропе. Приглядевшись получше Алиса увидела, что на кролика надеты часы, желая рассмотреть его поближе она пытается схватить кролика, но тот убегает с тропы и уводит девочку в лес. Спустя небольшое количество времени Алиса находит кролика и вот уже собирается его поймать, как вдруг падает в кроличью нору и оказывается в стране чудес… Значения: Безумные чаепития – отражение усилий Алисы и обесценивания их собственными родителями, доводящих всю суть подготовки к экзаменам до абсурда. Красная королева – мать Алисы, которая пытается все сделать по своему, не принимая чужого мнения. Использует достаточно радикальные методы, чтобы достичь желаемого. Белая королева – символ якобы добра. Но на деле также вредит Алисе. Выступает в роли праздности, благодаря которой девочка откладывает подготовку к экзаменам, уделяя больше времени своим развлечениям. С одной стороны это хорошо, поскольку именно так Алиса может отдохнуть и побыть наедине с собой, забыться в своем собственном мире, где нет проблем. Но с другой стороны она полностью бросает подготовку и лишь развлекается, и утопает в своих фантазиях и иллюзиях. Отсутствие баланса. Чеширский кот – как проблеск разума в безумии, путеводитель. В сознании Алисы отражается как мысль о том, что стоит взяться за учебу, но со своей философией и своим собственным подходом. Белый кролик – тревога, которая постоянно уводит не туда. Появляется внезапно в фантазиях и заставляет тревожится и накручивать себя, из-за чего девочка вечно торопится и может переусердствовать с подготовкой, после чего в очередной раз прогуляет школу из-за усталости и вновь будет переживать из-за учебы.  Шляпник – некая помощь. В мире Алисы как попытка себя успокоить и подумать более рационально, но также со своим безумным подходом. Он находит нестандартный выход из ситуации, но пытается сохранить спокойствие и внушить уверенность. Абсолем (гусеница) – ответы, вызывающие больше вопросов, чем понимания. Загадки, размышления самой Алисы. Изменения размеров Алисы – отсутствие баланса. Ты всегда будешь либо слишком большим для кого-то, либо слишком маленьким, но никогда не идеальным.  Множество дверей – огромное количество вариантов событий, попытки продумать к чему приведет то или иное действие.  *** Описание ситуации: Алиса живет в мире фантазий, куда сбегает, чтобы отдохнуть. Вечером в парке, пока она в очередной раз пытается сбежать от реальности, ее охватывает тревога из-за предстоящих экзаменов. Эта тревога (в лице кролика на тропинке) вырывает девочку из мыслей и доводит до паники, из-за чего Алиса теряет сознание и погружается в свой «безумный» мир. Где каждый персонаж отражает свою проблему из реального мира. В конце: Алиса просыпается в больнице, где за нее переживают родители, ведь девочку нашли в лесу без сознания. Врач рассказывает родителям, что из-за сильного стресса Алиса дошла до нервного срыва, потеряв сознание.  Из интересного: Алиса не помнит само падение в обморок, она помнит, что увидела кролика и ушла за ним. Она также не помнит о чем думала пока гуляла. То есть не воспринимает это как сон, она помнит все так, будто это было в реальности. Алиса не простила родителей, в душе все равно осталась обида и желание сбежать из реальности. Из друзей только одна подруга, которой она доверяет. Действия происходят зимой.  Новая сцена – выступление Алисы в театре. Сцена о том, что она часто скрывала свое «Я», делала то, что хотят от нее другие, а после с огромным удовольствием снимала маску и забывалась в своем мире мечт и фантазий.