Глава 2- школьный Проэкт
Ребята стоят у входа в пещеру и слышат шум железок и раздражённый голос.
Пик: Заходите уже!Вару раздражённо фыркнул и закатил глаза, а Зонтик вздохнул, и они пошли глубже в пещеру, там они нашли остальных, Пик и Куромаку занимались миниатюрой острова (которая была совсем не маленькой), Куромаку прорабатывал детали школы, а Пик делал из проволоки мост, Данте и Габриэль спокойно сидели в углу и делали деревья и кусты из салфеток, Ромэо и Феликс делают животных и людей.
Куромаку повернул голову к Вару и Зонтику:
Куромаку: Вы принесли то, что я просил? Если нет, вы сейчас с- Вару: (прервал его) Всё сделано. Щас притащу.Он спокойно пошёл к тележке. Зонтик остался стоять один и вздохнул...
Зонтик: Как продвигается проэкт?Пик что-то бурчит, работая плоскогубцами с проволокой.
Пик: Всё почти готово, осталось сделать все детали и принести это в дом Габриэля и склеить все вместе там.В этот момент Вару вкатывает в пещеру тележку, брови Куромаку поднимаются, и он чуть не поперхнулся.
Куромаку:Я просил принести только ракушки и картон с клеем, что там?Все повернулись в сторону тележки с удивительными выражениями лица, кроме Габриэля, который также увлечённо делал мини-деревья.
Феликс: Что там вообще? Вару: (пожал плечами) Я принёс картон и пакет клея. А все остальное — это ракушки, которые собрал Зонтик. Я вообще не знаю, где он их понабрал, на пляже еле как можно десять штук найти.Куромаку встал и подошёл к тележке, начиная рыться в пакетах.
Куромаку: И вправду ракушки... (Скептически посмотрел на Зонтика) Когда я говорил собрать много, как сможешь, я не имел в виду запастись ими на весь год... Но в любом случае, думаю, это можно принести в школу для поделок младшим классам. Пик: (пристально посмотрев на тележку) Или это можно продать моему дяде, он как раз за них нормально платит.Куромаку начал спорить с Пиком, в пещере начался балаган, смех, шум, споры до одного момента, как Габриэль не сказал:
Габриэль: А когда мы всё это отнесём в класс? Куромаку: (на секунду замолчал.) На следующей неделе после каникул, как мы изначально и планировали. Габриэль: (наклонил голову.) А разве учительница не говорила нам принести детали до конца семестра, чтобы нас отметили в каком-то бланке...?Воцарилась полная тишина, все в комнате начали вспоминать, о чём говорила учительница о проекте, который задала... В тот день была непривычная суматоха, ведь все классы (человек 60-70 на острове живёт относительно мало людей, и в школе тоже немного детей, но они всё равно редко в одном месте) были в одном месте, и они могли не услышать этого, а за этот проект будут ставиться оценки, влияющие на годовой балл.
Пик:... Дело дрянь.
