Окситоциновая зависимость

Наступил октябрь. Сегодня уже 5 октября-день учителя, и я решила подарить Светлане Васильевне конфеты. Сегодня и у меня и у неё уроки заканчиваются в одно время, поэтому после уроков зайду к ней.  Кстати, совсем забыла рассказать. Мой «гениальный» план сработал! Не так конечно как я хотела но всё же. На личные темы мы пока ещё не общаемся, но после того как я начала учить биологию, мы начали обсуждать с ней всякие биологические темы. Кстати, биология оказалась не такой уж и скучной! Конечно, темы в учебнике особого интереса у меня не вызывают, но вот когда мы со Светланой Васильевной начинаем обсуждать эти темы чуть глубже, это жесть как интересно!  Надеюсь, что когда-нибудь благодаря биологии мы сблизимся. *** Сегодня после уроков я спустилась на второй этаж. На удивление он был абсолютно пустой; ну конечно все нормальные люди после звонка с урока сразу побежали к выходу из школы, потому что погода сегодня была просто сказочная, идеальная для прогулки. Я постучалась в кабинет биологии и вошла в него. Светлана Васильевна сидела за столом и проверяла тетради.  -Здравствуйте,-сказала я и закрыла за собой дверь.  -Привет,-ответила она. Я смотрела на большую стопку тетрадей у неё на столе.  -Вы даже по праздникам не отдыхаете? -Если я начну отдыхать, то меня уволят через неделю,-Светлана Васильевна посмеялась. -Я хотела поздравить вас с днём учителя,-я протянула ей коробку конфет. -Спасибо, моя дорогая!-она встала из-за стола, подошла ко мне и крепко обняла меня. Я чувствовала на своей спине поглаживания её рук, чувствовала как мои руки гладят её мягкие светлые волосы, чувствовала бесподобный запах её духов… -Будешь чай?-спросила учительница. Я только сейчас опомнилась. Когда она меня обняла я как-будто улетела на другую планету. -Да буду!-я подставила стул к учительскому столу и села за него. Светлана Васильевна ушла в лаборантскую ставить чайник.  Вдруг на столе завибрировал её телефон-на него пришло сообщение. Я знаю, что лезть в чужое пространство нельзя, но любопытство взяло верх и я решила посмотреть кто ей написал.  Сообщение было от Макса: «Привет! Завтра в 19 сможешь? У меня дома» Меня обдало холодным потом. Кто ей пишет? Что это за Макс? Они разве встречаются? Но она же мне говорила, что она живет одна и что у неё никого нет! Могла ли она за месяц найти себе мужчину?  Самое ужасное то, что я не могу спросить у неё прямо: от кого это сообщение. Придется спрашивать косвенно, но как? Мы ведь ещё недостаточно близки чтобы я спрашивала нашла ли она себе парня.  Светлана Васильевна вышла из лаборантской с двумя кружками чая. Она открыла коробку конфет, которую я ей подарила и поставила на стол. -Угощайся. -Спасибо! Мы пили чай и разговаривали на отвлеченные от биологии темы. В основном все они были связаны со школой, но школа это ведь тоже отчасти личная жизнь, ведь так? -А как вы захотели стать учителем? -Ой это долгая история. -Рассказывайте, мне правда очень интересно! -В 6 классе к нам в школу пришла работать молодая учительница по истории. Она была просто чудесная! Она хорошо объясняла темы, часто шутила на уроках. В конце первой четверти 6 класса мы начали иногда общаться на переменах. Я рассказывала ей всякие истории из жизни и она тоже рассказывала свои. Я начала ждать её после уроков чтобы вместе с ней дойти до остановки. Мы начали общаться каждую перемену; я довольно часто дарила ей маленькие подарочки, по типу открыток и шоколадок. Я сама тогда не поняла как…-Светлана Васильевна прервала свой рассказ,-наверное я не могу тебе это говорить. -Вы можете мне доверять. Я никому не расскажу!-я положила свою руку ей на плечо. Она улыбнулась и согласилась рассказать, только при условии, что это останется между нами. Я согласилась и она продолжила рассказывать.  -Я сама не заметила как очень быстро привязалась к ней. Потом в конце 6 класса я поняла, что это была не просто привязанность. Мне показалось что я… влюбилась в неё,-эти слова она произнесла чуть замявшись,-в 7 классе мои чувства стали ещё больше; мы начали чаще общаться и обниматься. Тогда вся моя жизнь была построена на ней. Я хотела быть такой же как она, поэтому наверное я и захотела стать учителем. История мне конечно нравилась, но все таки биология больше, поэтому тогда я решила, что стану учителем биологии. Не знаю, было ли это действительно моим желанием или я навязала себе это желание.  -А что было потом, вы продолжили общаться?- спросила я и отпила чай. -Мы общались ещё год. В 8 классе она почему-то начала отдаляться от меня. Я понимаю, что я наверное слишком сильно к ней навязывалась, но она тоже поступила со мной не правильно. В один день она сказала, что она не хочет меня больше видеть и что я порчу ей жизнь. После того случая она перестала даже здороваться со мной. И всё, мы перестали общаться. Потом я закончила школу, поступила в пед и сейчас работаю здесь. Только сейчас я поняла, что мне действительно нравится эта профессия, но я все равно не могу отрицать, что на выбор этой профессии повлияла моя любимая учительница.-Светлана Васильевна заплакала. Я подошла к ней и обняла её. Я не знала что сказать и как поддержать её, я лишь сказала: -Всё будет хорошо.  Она посмотрела на меня заплаканными глазами и улыбнулась.  Мы допили чай и решили вместе дойти до дома. Мы шли по аллее. С деревьев падали красные и желтые листья.  -Как же сегодня красиво!-сказала Светлана Васильевна,-я очень люблю начало осени, когда ещё тепло, нет дождей и деревья такие красивые! -Да я тоже люблю!  Мы дошли до её дома.  -Спасибо ещё раз за подарок и за то что составила мне компанию!-Светлана Васильевна обняла меня. -Пожалуйста,-сказала я и тоже обняла её.  -Если у тебя что-то случится, ты всегда можешь обращаться ко мне,-сказала учительница и пошла домой.  Я ещё минуту стояла и смотрела на то как она заходит в подъезд. Потом я опомнилась и тоже пошла домой. Все таки я в неё влюбилась…