Глава 1. Новые знакомства
11 февраля 2026 г., 20:56
Новый учебный год, осень, 1 сентября. Что может быть хуже? Да, новые предметы и учителя. Для кого такие предметы, как информатика и физика, уже обычные, но для ребят, которые перешли из младших классов, это совершенно новые и, возможно, интересные уроки.
Понедельник. Начало учебной недели, и, как обычно, много уроков, ничего необычного... Кроме нового учителя по физике — Кирилла Александровича. Высокий мужчина с русыми волосами и с голубыми глазами, носит черную рубашку и черные брюки, которые только подчеркивают его прекрасную фигуру.
Перед уроками директор собрал педсовет и представил Кирилла Александровича.
— Прошу любить и жаловать, Кирилл Александрович — новый учитель по физике. Думаю, вы с ним быстро подружитесь, — сказала Татьяна Григорьевна и осмотрела учителей, которые были в кабинете.
Учителя перевели взгляды на Кирилла Александровича, осматривая его с головы до ног. У учителя начали потеть ладошки от стольких взглядов на него, но он быстро успокоился и взял себя в руки.
Учителя пообщались с новым колегой. По общению он понравился всем. Он мог пошутить, подколоть, был на веселе, а также справедливым. Но общение длилось недолго, ведь пришло время вести уроки. Все разошлись по своим классам, и начался учебный день.
На переменах в коридорах слышались веселые разговоры и крики детей. Некоторые разговаривали про нового учителя по физике. Можно сказать, он понравился не только учителям, но и ученикам тоже. Он хорошо объяснял новые темы, вставлял какие-то шутки во время уроков, был на одной школе волне с учениками и всё такое.
Кирилл Александрович иногда чувствовал на себе взгляд среди толпы в коридоре. Он думал, что это просто ученики или другие учителя... И в принципе он был прав. Учитель информатики — Артём Евгеньевич. Русые волосы, зеленые глаза, ростом ниже Кирилла, носит часы и почти постоянно носит с собой блокнот.
Он целый день бросал на учителя по физике короткие взгляды, рассматривая его внешность, фигуры и смотрел на его общение с учениками. Можно сказать, что этот молодой человек его заинтересовал.
