Запретное притяжение

Радомир

22 человека было изображено на глянцевой, не скользящей бумаге, отдающей запахом краски из принтера. Тех, кто были со мной с 1 класса, осталось не много, но некоторых я всё же знал. После 9 класса наша компания друзей распалась, и это было обидно, хоть я редко проводил с ними время. Переходя в 10 класс, те, кто пошли вместе со мной, решили создать новую компанию. Мне эта идея не очень понравилась, но мой ближайший компаньон и друг, Артем, убедил меня в обратном. От нашего прошлого класса продолжить учиться в школе смогли не многие. Из парней только четверо: Я, Артем, Артемий и Матвей, а девочек пятеро: Надя, Лиза, Маша, Алена и Ангелина. Ангелина, Надя, Лиза и Матвей в гуманитарном отделении, Маша в химико-биологическом, Алена в информационном, а остальные в физико-математическом, в том числе и я. У меня были мысли насчет перевода в гуманитарный, но я сразу выбросил их из головы, зная, что математика мне больше по душе. Все эти многозначные, дробные числа, задачи, формулы... В них есть что-то невероятно притягательное. Решая очередную задачу на движение про велосипедистов, я представляю, как мы с Артемом летом, в немыслимую жару, с ветерком несёмся по скалистой и опасной тропинке в холмах на наших велосипедах. Что может быть лучше, чем провести свободное время со своим лучшим другом? Дверь резко распахивается настежь и в мужскую раздевалку с бледно-желтыми стенами заходит Артемий - один из участников новой компании парней и мой одноклассник. Он не был лидером в привычном смысле этого слова - лидировал всегда кто-то другой. Но я часто замечал в его характере признаки стремления «быть первым, быть лучшим». Просто что-то мешало этим стремлениям раскрыться. - Ты идешь на физику? - спросил он. - Иду. - не думая, ответил я. Друг, недолго посмотрев на меня, удалился из маленькой, душной комнаты. Я сидел на обшарпанной скамейке оранжевого цвета, качавшийся от малейшего движения, и, держа в красных от ударов руках фотографию, до сих пор тяжело дышал. На улице шел дождь, но в школе было очень жарко, что мешало нормально заниматься. Баскетбол я не очень то любил, и дождь тоже. Настроение совсем было испорчено. Поскорей бы домой… Рывком схватив рюкзак, я сложил фото в один из учебников и направился в сторону кабинета физики. "Почему последним уроком в школе, да еще и после физкультуры, поставили физику?" - с этими мыслями я шел по коридору, как прозвенела мелодия звонка, означающая начало урока. Спокойно дойдя до кабинета, я заглянул в него. Как я и думал, учительница еще не пришла. Я сел за свою парту, где рядом уже сидел Артем, жуя булочку из столовой. - Ты чего так долго? - спросил он с набитым ртом. - Весь вспотел, переодевание заняло много времени. - ответил я, - Может, сыграем разок? - Давай. - доставая телефон, согласился Артем. - Как подготовка? Будешь сегодня свободен после уроков? - в последнее время Тёма сам не свой. Много ел — видимо заедал стресс, стал реже выходить на улицу. - Нормально. Думаю, четверка обеспечена. - легкая нотка раздражения и беспокойства проскользнула в его словах. Похоже, что есть какие-то проблемы. - После уроков подготовка, потом свободен. - Тебе нужна помощь? Не обязательно физическая, может моральная? - мы же всё-таки лучшие друзья, должны заботиться друг о друге. К тому же, я у него всё еще в долгу. - Спасибо, не нужна. Но если вдруг понадобится, я обращусь к тебе. Через минуту в класс зашел учитель и урок начался. После нескольких проигранных игр в Standoff мы всё же решили открыть тетради по физике. Я давно начал забивать на учебу. Но о подготовке к экзаменам я не забывал. Минсария Харматуловна рассказывала как решать задачу человеку у доски. Она была довольно простая. "Зачем он решил пойти в 10 класс, так еще и на физ-мат? Всё равно у него даже с математикой не ладятся отношения" - задумался я, как вскоре заснул. Тяжело дыша, я мчался по игровой площадке, оббегая соперников, пытавшихся отобрать у меня мяч. В паре шагов от цели я споткнулся о собственную ногу и, не удержавшись, бросил мяч наугад. Всё казалось безнадежным, особенно, когда я бросил его левой рукой. «Мы точно проиграли.» - подумал я. Но стоило мне коснуться пола, как раздались радостные крики. Мяч попал в корзину! Он летел точно в цель, на нужной высоте и под правильным углом, легко преодолев сетку. Парни помогли мне подняться, начали отряхивать и благодарить за отличную игру. В этот момент раздался звонок, и мы отправились в раздевалку. Я чувствовал себя победителем, несмотря на усталость. Парни обсуждали игру, смеялись и шутили. Я улыбался, хотя внутри всё еще бушевали эмоции. Когда я зашел в душную раздевалку, меня окутал запах пота и мужских дезодорантов. Это был знакомый запах, который всегда напоминал мне о спорте и друзьях. Я переоделся и уже собирался уходить, как по чистой случайности задел ногой скамью. Та закачалась и должна была уже упасть, но я поставил на нее другу ногу, не давая ей с грохотом удариться о пол. В этот момент я заметил, что у меня развязан шнурок на ботинке, положил портфель на скамью и завязал его. Но как только я убрал ногу и поставил ее на пол, скамья снова качнулась, и с нее упал мой портфель, а из него выпал лист в нежном матовом файле. Я поднял его и сел на скамейку. На глянцевом листе было изображено 22 человека. Это была фотография ребят в школьной форме, сделанная нами на 9 году обучения. - Лысый. Лысый! Радомир! Я проснулся и резко выпрямился. Слева сидел обеспокоенный Артем и смотрел на меня своими огромными, выразительными глазами. В первую очередь я посмотрел на его губы. Сухие и не ухоженные. Будь он девушкой, я бы сразу потянулся к ним. Но он парень и ему бы не помешала гигиеническая помада... Но учитель отвлек меня от мыслей, громко назвав мою фамилию: - Журавлёв! Алё, гараж! - А? А! Что? - я только проснулся и даже забыл, как произносить буквы. - ЕГЭ через 2 недели! Пиши давай. Артем тихо захихикал. Действительно, было забавно — она такая странная, но в этом есть её отличие, создавая отдельный и непонятный вайб, вьющийся только вокруг неё. В последние минуты урока мы сидели и делали вид, что читаем параграф. Но как только зазвенел звонок, все стали собираться и бежать вон из кабинета. Как не хватало ребят нашего прошлого класса! Я грустно смотрел в дверной проем, словно пытаясь просверлить в нем дыру. Я вздрогнул от прикосновения к моему плечу. Это была рука Артема. Я посмотрел на него с печалью в глазах, выдохнул и направился к выходу. - До свидания. - быстро проговорил я, и мы вышли из класса. Я пошёл домой, а Артем — на подготовку. От школы до дома — рукой подать, поэтому через 5 минут я уже был дома, слегка промокнув. Войдя в дом, я умылся холодной водой и решил посидеть в YouTube Shorts. Дома никого не было. Отец с матерью и младшими братьями на прогулке, а средний был на стрельбе. Я лежал на кровати и смотрел какие-то видео, не вникая в них. Вот мужчина, лет тридцати, поедает целую тарелку пельменей. А вот мужской голос рассказывает о наших русских танках, как они выглядели и сколько весили. Меня всегда интересовала военная тема. Танки, машины, пушки и подобное — мне нравилось узнавать про это что-то новое. Открыв комментарии, я принялся читать, что там писали: - Разве Т-34 предназначен для экипажа в 5 человек? - Раньше Т-34 был создан для экипажа в 4 человека, но в более поздних модификациях экипаж увеличился до 5 человек. - и много других вопросов и ответов было в комментариях. Как только видео закончилось, я перелистнул его и начал смотреть другое: парень, лет 16, достаточно высокого роста, с темно каштановыми волосами и кудрявой прической, в спортивной форме пинает футбольный мяч, тем самым попадая в ворота. Кого-то он мне напоминает… Я выхожу из приложения и захожу в «Галерею». Листаю ленту и натыкаюсь на фото Артема. На фоне моей светлой кухни за нежно-бежевым столом сидит Артем на черном стуле и из белой кружки с надписью «Работа не волк, работа - это ворк, волк - это ходить!» пьет чай. Вроде бы во внешности моего друга ничего такого, но если долго всматриваться, то можно разглядеть каждую сильно вьющуюся прядь его волос цвета горький шоколад, каждую черту лица: полузакрытые карие глаза от наслаждения, редкие, но длинные ресницы, едва заметные ямочки на щеках, даже мелкие полупрозрачные веснушки были замечены мною на его лице. «Вылитый Пушкин, только в молодости, - я произнес это вслух. А ведь и вправду. Артем, как и Александр Сергеевич, невысокого роста, схожие по цвету волосы и прическа, даже выражение лица немного схоже с писателем.» - Я дома! - за закрывающейся входной дверью последовал юношеский голос. Это пришел мой младший брат — Светозар, со стрельбы. Еще с минуту я смотрел на фото, а затем вышел из «Галереи» и включил фронтальную камеру. Я видел свое отражение — смуглое небритое лицо, мелкие короткие темно русые волосы, из-за которых меня до сих пор постоянно называют «лысым», тонкие, хорошо выраженные, с мелкими морщинками и трещинами губы, уставшие голубые глаза и, вблизи, можно было заметить тусклые от недосыпания мешки под ними. И ведь даже зацепиться не за что! Настолько оно серое и неприятное, что ни одна девчонка бы со мной не встречалась, а целоваться — подавно. От всех этих мыслей и эмоций мне стало тошно, появился привкус, как будто меня сейчас вырвет. Я совсем забил на свою внешность. Не то что раньше: приветливое и улыбчивое лицо, смеявшееся со всяких шуток одноклассников, выразительные голубые глаза, говорящие об уверенности их обладателя, пухленькие алые губки, постоянно расплывающиеся в улыбке. Раньше я этого не замечал, но со временем я понял, что всё упустил. Теперь же, мне стыдно за самого себя. Вдруг я вспомнил, что хотел сходить в душ из-за того, что сильно вспотел на физкультуре. Весь грязный и потный лежу на кровати! Черт! Придется менять постельное белье. Я встал с кровати и поплёлся в ванную комнату. Сняв вонючую белую рубашку, я посмотрел на себя в зеркало: немного подтянутое тело, пару еле заметных кубиков, мною были замечены даже небольшие мускулы на руках. Я напряг руки — почти ничего не изменилось. Давненько я не ходил в качалку, нужно снова записаться и начать ходить с парнями. Небольшой шрам на правом боку. А раньше я его не замечал. Многое изменилось. Еще немного посмотрев на себя в зеркале, я всё же снял с себя брюки и грязные носки, оставшись в одних боксерах. Включил воду, добавил немного геля для душа, чтобы вода и пена набирались, пока я включал стиральную машину. Закинул недавно снятую с себя форму и другие вещи в барабан и закрыл дверцу. Выбрал режим, засыпал порошок и запустил машину. К этому времени в ванне было достаточное количество воды и пены. Я выключил кран, снял боксеры и лег в ванну. Сначала вода обжигала кожу, что приводило к легкой приятной дрожжи в теле, но вскоре стало легче и это ощущение исчезло. Я совсем расслабился и начал размышлять. «Кстати, я заметил у Артёма новые брюки. Черные кажется. В его походке появилась особая уверенность, будто новая деталь гардероба добавила ему харизмы. - но мои мысли зашли слишком далеко, - хм, интересно, а что, если… ////// - сам того не ожидая, я резко встал, из-за чего поднялись волны и вода вышла за пределы ванны. Добавил себе работы. - о чём я думаю? Пора с этим заканчивать!» … До встречи с ним оставался час. Я постарался одеться опрятно, чтобы ничего не мешало нам заниматься. Экзамены на носу. Одно радует: школа закончилась. С одной стороны, приятно, времени на подготовку стало больше, а с другой — наоборот. Очень скучаю по школьным временам. Прошла неделя с того момента. Я успел привести себя в порядок: побрился, приобрёл средства для лица и не только, записался в зал на три дня в неделю (вместе с Артемом), нормализовал свой сон и рацион питания. Также разобрался с гардеробом: выбросил дырявые вещи и купил пару новых. Денег у меня не много, поэтому я старался экономить. Убрав комнату, я заметил: она стала светлее, и находиться в ней теперь гораздо приятней. - Ты куда? К Артему? - из кухни раздался мамин голос, а из-за угла выбежал младший из братьев — Лучезар. - Да, вернусь к 9. - я поймал брата в объятия и вышел с ним из комнаты. - Вынеси заодно мусор, пожалуйста. - Хорошо. - я не хотел перечить матери, поэтому отпустил младшего на пол, надел обувь и вышел из квартиры с мусором.