Сладкая вата Парадеева

7:00  Непривычный будильник заставляет всю комнату озариться громким звуком. Парень открывает глаза и очи сразу падают к окну. Вид, который тяжело нарисовать, а возможно как-либо описать данный пейзаж будет, наверное, той еще заслугой. Лучи солнца решили в честь такого праздника для Алексея проявиться чуть ли не во всю свою мощь, но парня это только радовало. Этот проблеск словно добавлял свою атмосферу в этот день, давая надежду, что чем дальше будет идти Леша, тем лучше. Но смотреть на потоки света весь день не получится, так как парню нужно собираться в школу. Первый школьный день для «нового» Алексея Деревяшкина, который ничего не помнит из прошлого. Станет ли он новой личностью или останется тем самым Корешом пока никому неизвестно, а Деревяшкин и вовсе не задумывался над этим, самое главное для Леши это быть честным. Задумывался ли парень каким он был раньше? Конечно, и ответ он жаждал знать, но что после этого будет? Алексей совсем ничего не помнит даже как вести себя с друзьями, а с людьми тем более. Поэтому мало что получится слепить из того, что осталось. Правда тело все еще помнит старые привычки Кореша, как например быстро дергать ногой вверх вниз, ходить по комнате почти все время, это пока что малая часть того, что можно найти из привычек. Но сейчас самое главное приучить себя к таблеткам, которые должны помогать развивать память. Чуть ли не вокруг них сейчас должны строятся все мысли Деревяшкина. Именно они должны помогать с нахождением себя.  Вдруг из раздумий парня вытащила девочка, которую парень по всем возможным мыслям и ощущениям знал. И кажется что-то даже проявлялось в память юноши. Совсем маленькая девочка с русыми волосами бегает по всей площадке от Лешеньки, крича «не догонишь!» несколько раз. Вот снова это ощущения теплоты на душе. Теперь Леша смотрел на девочку с яркой солнечной улыбкой на лице и светящимися от радости глазами.  —Леш, меня мама попросила разбудить тебя и до школы нашей довести, а то мало ли что произойдет с тобой по пути. Так что в 7:35 жду тебя у порога. И не опаздывай, пожалуйста. —С улыбкой промолвила девочка. Она знала про амнезию парня, но разговаривала так спокойно, что у самого Леши были ощущения будто он ничем не болел и все хорошо помнит, просто, наверное, не выспался. За несколько недель парень легко освоился в обычных бытовых навыках, который были малость забыты. Выбор что надеть заставил Алексея задуматься, ведь вещей в шкафу было слишком много, но белая рубашка с черным галстуком словно выделялась на фоне всей этой цветной необычной одежды. Парень взял белую рубашку с темными джинсами и сразу переоделся. Действия были не слишком тяжелые, но в тоже время давалось время на подумать о том, как провести свой день. Леше нравилось думать о том, что произойдет завтра, послезавтра, на следующей недели, а еще ему нравилось думать о парне с альбоме, который достаточно часто снился, блондин как-будто что-то пытался сказать, но не получалось, ведь он через время покидал сон. Бывало сразу, а иногда он оставался на разговоры в этой бездомной черной яме, парень с глазами летней листвы словно освещал полностью всю эту тьму, давая надежду. И с той же надеждой он и уходил, но мешало ли это Деревяшкину? Конечно же нет, он надеялся лишь на хорошее, будто все это придуманное счастье вот-вот придет и даст ему уйму эмоций, которые так любил чувствовать темноволосый. Из потока мыслей парня разбудила девочка, сначала постучавшая, а потом зашедшая в комнату.  —Леш, уже 7:40, нам пора идти. —с ноющими глазами воскликнула девочка.  —Кать, уже иду! —улыбающимися губами ответил парень.Юноша быстро закинул портфель себе на плечо, но вдруг из кармана что-то выпало. Нагибаясь вниз Деревяшкин заметил пачку на которой написано «CHAPMAN», открыв пачку глаз приметил зажигалку, одну перевернутую сигарету и девять штук оставшихся. Времени на раздумий совсем нет, поэтому юноша засовывает пачку сигарет в карман и вылетает пулей из комнаты. Также быстро надевает куртку и выходит с сестрой на улицу.  8:10  1й урок — разговоры о важном Деревяшкин собирает все свои моральный силы в кулак и стучится в дверь после чего заходит в кабинет. Смотрят. Множество так называемых одноклассников смотрят на «новенького» чье лицо всем до боли знакомо. Деревяшкин же смотрит в глаза классной руководительнице, она с сочувствующим взглядом смотрит на парня и начинает диалог со всем классом.  —Ребята, а вот Леша Деревяшкин. Прошу любить и жаловать снова. Надеюсь, что все в классе попытаются как-то посодействовать своему однокласснику вспомнить что-то, ибо наш Деревяшкин заболел ретроградной амнезией и не помнит прошлого. Леш, садись на первый ряд предпоследнюю парту, там как раз находится твой друг Илья Яцкевич.  Леша со спокойным лицом сел за парту рядом с другом, а если быть точнее, то парень не сел, а больше разлегся на стул. Илья вытягивают руку для пожатия и Леша принимает приветствие. В классе началась тишина. По ощущениям все смотрели на одного темноволосого парня тяжело понимающего все эти взгляды. Кто-то смотрел искрами в глазах, разглядывая парня от ног до макушки головы. Кто-то смотрел спокойным взглядом не придавая значение. Кто-то смотрел с грустью, передающий все возможные чувства сострадания. Уничтожали. Взгляды. Одни глаза выделялись из всей толпы, кажется, что все кому не лень отвернулись от парня, но точно не эти глаза. Они смотрели на Лешу весь урок, рассматривали все что можно было. Что делает, как делает, как сидит, как смотрит.  Единственным спасением стал звонок на перемену. Был нюанс. Урок проходил в том же классе и с той же учительницей. Большая половина класса подошла к русоволосому, к счастью одноклассники задавали вопросы по очереди, все по очереди снова знакомились с Лешей. Глаза. Эти глаза все еще наблюдали за своей жертвой. Леша решил повернуться на них и заметил блондина. Надежда. Тот, кто внушал веру в себя и помогал спокойно уснуть. Те же самый глаза, волосы, а самое главное, что лицо не скрыто чем-либо. Раньше это были возможно чем-то связанные вещи и не только: красное пятно, кулак, листок, ведро. Парень не помнит, точно ли все он запомнил, да и не уверен в правдивости этого всего. Может это какие-то шутки память? Или сознания? Кто это и почему именно он? Так много вопросов от которых голова трещит. Внезапно соседский голос прерывает кого-то.  —Ребят, Леше надо еще показать школу, поэтому давайте чуть позже? Да, Леш?  —Точно! Ребят, клянусь, обязательно со всеми поговорю, расскажу все что смогу, но немного позже.  Парни покидают парту с кабинетом и идут в коридор. Леша сразу начинает тараторить.  —Бля, Илюх, ты мое спасение, они бы все от меня не отлипли, да и голова немного болит.   —Может в медпункт сходишь? Там тебя домой отпустят.  —Я не совсем еблан, чтобы после первого же урока съебаться, да и надо со всеми познакомиться, а то еще обидеться кто-то. Парни прогуливались по школе, Илья сначала показал темноволосому кабинет начального класса, где они учились. Леша вспомнил как он с трепетом относился к учебе, ведь она приносила парню удовольствие и помогала расслабиться. А еще в начальных классах преподавала доброй души женщина, которая вместо криков, оров, оскорблений помогала ученикам, объясняла ошибки. Позже парни прошлись почти по всей школе, Яцкевич показал Алексею все кабинеты где проходили уроки и они ушли обратно в свой класс. 

***

Школьный день прошел своеобразно. Алексей даже не знал как это описать словами и нормально ли проходили все события для обычного человека. Одноклассники словно скопились на бесплатную еду, смотрели удивленными глазами и пытались не нагрубить, чтобы получить себе кусочек. Нравилось ли Деревяшкину такое внимание? В какой-то степени да, но иногда оно будто превышало все границы, ибо парень, имеющий белые волосы из класса юноши по ощущениям все время следовал за ним. То случайно взглядами встретиться, то компания блондина «случайно» оказалась рядом с кабинетом. Он преследовал парня почти все время, глазел тоже достаточно большое количество времени. Не то что Илюшенька, который ведет себя спокойно и готов всегда помочь, а не молчать. Правда он почти все перемены куда-то пропадал, сначала ходил к учительнице исправить оценку по английскому позже другому учителю помочь, а потом вообще молча ушел. Некая недосказанность была от Ильи, но у него же есть своя голова на плечах, поэтому Леша не донимал его вопросами, максимум по темам, которые он не до конца понимал. Вспоминая каждую минуту этого дня в своих мыслях, парень кинул глаз на джинсы, которые уже были сложены в открытом шкафу. Сигареты. Алексей вспомнил о них и решил попробовать выкурить одну. Дым появлялся во рту парня с каждой затяжкой все чаще, а едкий вкус не давал парню выкурить нормально сигарету. Запах в перемешку с ощущения во рту заставлял парня чуть ли не сразу же все выблевать и выкинуть пачку сигарет из окна, но Деревяшкина что-то останавливало от данных действий. Воспоминания. Хоть парень все и не до конца помнил, но точно видел в своей голове моменты, как он выкуривал сигареты в школьном туалете с Ильей, как после улицы шел выкуривая одну штуку и перед задним входом в школу выкуривал, вообще «запасный выход» имело псевдоним о котором не все знают —«курилка», здесь собирались ученики , ходили слухи даже о том, что некоторые учителя туда ходят. Как же было тогда хорошо. И сигареты, наверное, были вкуснее.