...
3 марта 2026 г., 22:29
Когда Айзава встретил Мидорию посреди секретного задания в коридоре подземной части особняка, в который проник, он чуть машинально не придушил парня своими лентами. Но, увидев знакомые зеленые кудри, тут же отпустил его. Мальчик испуганно обернулся и был озадачен, но при этом рад встрече с учителем.
- Мидория, ты что тут делаешь? - Спросил тот напряженным шепотом.
- Меня отправило агентство проверить это место, не знал, что Вас тоже. - Айзава раздраженно вздохнул и продолжил путь, смирившись, что будет действовать не один.
- Будь тише! - Продолжил он шептать. - Никто и не должен был знать. Меня послали захватить человека с химерной причудой.
- То есть как у Ному?
- Это не Ному, у него не несколько причуд, а его преобразованная. Отдел слежки не выяснил, что стало с его причудой, поэтому отправили меня, как наиболее приспособленного к любой причуде человека, чтобы разобраться.
Изуку заметил летящую к ним вспышку и моментально машинально закрыл собой учителя. Свет рассеялся прямо перед его лицом, а его частицы залетели в легкие мальчика со вздохом, после чего он закашлялся. Шота заставил его пригнуться и отойти. Во врага полетели ленты. Это была истощенная бледная девушка, которая двигалась нисколько не соответствуя своей внешности, избегая чужого оружия. Как только она подбежала вплотную и хотела использовать причуду, вытянув руку, Айзава заблокировал ее и, перехватив чужую руку, повалил девушку на пол.
Через секунду она была уже замотана в шарф и поднята над землей. Мидория стоял у стены, потирая грудь, когда к нему повернулся учитель.
- Ты в порядке?
- Да. - Выглядел он нормально, так что Айзава мог только порадоваться, что в этот раз с ребенком не будет проблем.
- Больше не выпрыгивай передо мной так опрометчиво, кто знал, что бы произошло, если бы вспышка долетела. - Парень промычал согласно, но по лицу было видно, что он не сожалеет об этом действии. - Время стажировки уже закончилось, пойдем в общежитие.
И так они вдвоем сначала дождались полиции, чтобы передать девушку, и потом вместе поехали на такси в UA. Оказавшись в общежитии, Изуку пожелал учителю спокойной ночи, на что тот нечленораздельно промычал в ответ и помахал рукой, поднимаясь наверх.
Мидория же решил для начала отправиться в душ, раз все уже спят, и ему не придется занимать очередь завтра утром. Захватив с собой пижаму, парень поднялся к душевым.
Уже закончив мыться и переодевшись, он вдруг заметил что-то поблескивающее в темноте, от чего он уже не мог оторвать взгляд.
***
Айзаву разбудили странные звуки, а уже после он услышал шум воды. Его комната была прямо над душевыми, и черт! Кто решил помыться в два часа ночи?! С тяжелым вздохом Шота поднялся, сунул ноги в тапочки и спустился на этаж с душевыми, баней и прачечной. Свет почему-то был выключен, хотя звук воды не прекращался. Учитель вошел в душевые, и, хоть никого и не было видно, можно было понять, какой душ включен, и это был самый дальний душ. Айзава брезгливо посмотрел на поблескивающую от света из окна воду впереди, на свои тапочки и решил остановиться. - Не кажется ли тебе, что сейчас поздновато для принятия душа? - Еле слышное дыхание совсем стихло, а за ним и шум воды. - И-извините, сенсей, - послышался робкий нервный голос Проблемного ребенка, - я просто решил принять душ после задания. - Мы пришли больше часа назад. И почему без света? - Шота потянулся к выключателю, когда спешный голос его остановил. - Нет, Айзава-сенсей!.. То есть, ну я уже привык к темноте, к тому же все в порядке, я... - Что происходит, ребенок? - Голос учителя был настороженным, он был довольно проницателен и мог понять, когда что-то не так в поведении его класса. - Все нормально. - Голос Мидории стал тише, он был близок к провалу. Несмотря на слова Изуку, Айзава включил свет, и теперь он ясно видел, что вода на полу смешивается завихристыми разводами с кровью, источник которой как раз был в кабинке парня. Абсолютно забив на сухость своих тапочек, учитель бросился туда. - Я же просил сказать, если ты ранен. - Мужчину встретил мокрый Мидория в пижаме, сидящий на полу с низко опущенной головой, теребящий что-то, скрытое в его ладонях. - Ребенок, что... Шота присел рядом с парнем и теперь заметил, что тот сжимал в руке лезвие, а его запястья были усеяны кровоточащими порезами. Учитель тут же вырвал лезвие из изрезанных ладоней, оно улетело куда-то и упало со звоном. - Изуку, объясни мне, почему ты это делаешь? - Сотриголова взял его за плечи. - Посмотри на меня. - Мальчик медленно выглянул из-под волос, выглядя виноватым, но не было похоже на то, что он плакал. - Простите, сенсей. - Что происходит? Ты пугаешь меня. - Айзава на секунду притянул мальчика к себе, прежде чем снова посмотреть ему в глаза. - Извините, я не хотел никого беспокоить. Я думаю это причуда той девушки. - Теперь учитель был озадачен. - Что ты имеешь ввиду? - Я не могу бороться с этим, - Изуку обхватил себя руками, - мне нестерпимо хочется покончить с собой. Теперь Шота заметил, как его ученик постоянно поглядывал на что-то за его плечом. Обернувшись, он увидел отброшенное лезвие и тут же вернул свой взгляд на Мидорию. - Мы что-нибудь с этим сделаем. Ты можешь подождать, пока я не позову кого-нибудь? - Парень неопределенно кивнул, но когда учитель встал, не прекращая смотрел на лезвие. Айзава забрал его и все упаковки всего колюще-режущего, какие только смог найти, но уже на выходе с этажа, он услышал глухие удары из душевых и поспешил обратно. Там Мидория сидел, прижавшись лбом к стене, а уже через секунду откинул голову, чтобы ударить ей о стену. Шота тут же схватил мальчика и оттащил на середину комнаты. - Простите, я действительно не могу... - Ничего, Проблемный ребенок, я что-то придумаю. - Айзава сидел на мокром полу, прижимая к себе Мидорию и держа его руки. У него особо не было идей. Его телефон остался в комнате, как и захватное оружие. На этаже, какого-то черта, не было аптечки, которая была уж очень нужна с ребенком, у которого по виску начинала стекать кровь. Пока Шота пребывал в задумчивости, Изуку активировал свою причуду и ударил учителя затылком, тот отшатнулся и выругался. В тот момент парень смог встать и начал бежать в сторону выхода. Тогда Айзава схватил его за лодыжку, мальчик упал, и учитель тут же навис над ним, используя причуду и не давая ему двигаться. - Есть ощущение, что ты это специально. - Сказал учитель не всерьез, потирая нос, из которого сочилась кровь. Мальчик только опустил взгляд. - Я не серьезно. И что нам теперь делать? Задал Айзава вопрос, на который никто из них бы не ответил. Внезапно послышался звук открытия дверей лифта, Шота был несказанно рад этому. Через несколько секунд в дверном проеме появился Тодороки, который застал очень странную картину, но не растерялся и скоро подошел к учителю. - Тодороки, помоги мне. Нужно принести мое захватное оружие. - Хотя Шото и был ошеломлен, но быстро сделал то, о чем его попросили. Айзава тут же связал Мидорию, и они направились в общую гостиную. Наконец, учитель решил объясниться. - На Изуку использовали странную причуду, теперь он пытается покончить с собой. Ученики остались на диване в гостиной, пока Шота отправился за аптечкой и телефоном. Двуцветный заметил, что Мидория вел себя очень отстраненно. - Как ты себя чувствуешь? - Изуку пожал плечами. - Ты хочешь сейчас с собой что-то сделать? - В этот раз он усмехнулся. - Иногда есть и минусы в моем аналитическом мышлении. Я не могу перестать думать о том, как я мог бы умереть, чтобы вы мне не помешали. - Мидория опять поник. - Это жутко... Через минуту в зал вернулся учитель, он освободил Мидорию, и тот, к удивлению, довольно спокойно сидел, пока ему обрабатывали и заматывали раны. - Я позвонил некоторым людям, они уже выслали нам антидот, он будет в ближайшее время. - Айзава взглянул на ребенка, он выглядел очень бледным, наверняка из-за потери крови. - Я пойду налью чай и найду что-нибудь сладкое для тебя. Мидория слегка улыбнулся ему и кивнул. Когда чайник вскипел, Шота услышал, что его обеспокоено зовет Тодороки. Учитель рванул в зал, там он увидел оставленную им аптечку на столе, а на полу находились его ученики. - Я не смог остановить его! Он проглотил их, сенсей! - Тодороки явно терял контроль, крутясь около Изуку, который скрутился на полу, на его губах был белый порошок от таблеток. Мальчик не переставал кашлять и чуть ли не терял сознание. Айзава в мгновение оказался над ним. С подобным он сталкивался, в отличие от всего остального, только на курсах первой помощи, но сейчас знания моментально всплыли в его голове, когда Шота приподнял его голову и просунул в его рот два пальца, надавливая с силой на корень языка. Когда с первой попытки не удалось вызвать рвоту, Сотриголова начал паниковать, чувствуя как тело в его руках все больше обмякает. На следующий раз с неприятным звуком из желудка Изуку вылилась желчь и горсть белых таблеток, которые только начали растворяться. Учитель, наконец, расслабился и сел на пол. На него завалился Мидория, который в конце концов потерял сознание. Шото, уже пришедший в себя, убрался и помог учителю положить Изуку на диван, чтобы он мог пойти помыть руки и ополоснуть лицо, чтобы успокоиться. Вскоре им доставили антидот, который воткнули бессознательному мальчику. Тодороки был отправлен в кровать, а Айзава сел на диван, положив голову парня себе на колени. Он не хотел рисковать тем, что антидот мог не сработать, поэтому сидел с Мидорией, прочесывая его волосы, пока не уснул.***
Учитель проснулся после беспокойного сна. За окном еще было темно, и он долго соображал, что вообще делает в гостиной, когда, наконец, понял, что ребенка нет рядом. Сердце тут же упало, Шота вскочил на ноги и еще несколько секунд потратил на то, чтобы прийти в себя после потемнения в глазах. Оглядевшись, он все еще не видел Мидорию, но заметил слабый свет, исходящий из кухни. Прошаркав туда, он облегченно выдохнул, увидев Изуку, наливающего себе воду из кувшина. Когда тот увидел Айзаву, испугался и чуть не выронил стакан из рук. - Как ты, Проблемный ребенок? - Мальчик на секунду задумался. - Меня тошнило, поэтому я проснулся и пошел за водой. А кроме этого, все тело болит понемногу, - он неловко почесал затылок, - но в общем со мной все нормально. - А как насчет... желания умереть? - Ммм... Думаю все закончилось. - Ребенок вдруг всполошился и опустился в поклоне. - Большое Вам спасибо, что позаботились обо мне. И простите за неудобства и за то, что ударил Вас. - Ничего и всегда пожалуйста. - Айзава потрепал Мидорию по волосам, когда тот поднялся. - А теперь пей свою воду и пойдем спать, малыш...
