Блэкнайт. Академия золотых слёз.

Я сижу на диване, увлечённо тыкая в телефоне, читая очередной комментарий под видео. Сквозь толстое стекло окна пробивается яркое солнце, зовя выйти наружу, но чары современных технологий явно сильнее. Яркие и мимолётные кадры видео виднеются бликами в моих глазах. Только мне слышна музыка, то радостная, то печальная, играя в унисон с моими эмоциями. Спустя некоторое время я услышала мамин голос: – Маша! – прокричала она, зовя меня просто по имени. Я, не ответив, швырнула телефон на диван и заторопилась на кухню. – Что такое? – спрашиваю я, стоя в дверном проёме кухни. – Присядь, – спокойно произнесла мама, жестом приглашая меня к столу. – Я хотела поговорить о твоей учёбе. – Ну ладно… – тихонько и как-то неуверенно произнесла я, отодвигая стул. Наверное, опять про оценки. Но с ними у меня вроде бы всё в порядке. Двойки, конечно, случались, но быстро исправлялись. На тройки же мне обычно всё равно. Конфликтов у меня почти никогда не было, разве что только с географичкой… Мама сама считает её женщиной странной. Я же не знаю, как мне её назвать: странная или какая-нибудь другая? Особо никогда я прозвищ в школе никому не давала. Да и в школе ничего такого не происходило. Но мне припомнился один случай на днях… *** Весь мой класс стоял возле обшарпанных парт, которые пережили не одно поколение учеников. Рядом с раскрытыми учебниками небрежно валялись тетради. – Здравствуйте, класс, присаживайтесь, – сказала командирским тоном моя классная руководительница Татьяна Андреевна. Мы кивнули в знак приветствия и сели за парты. По серьёзному взгляду Татьяны Андреевны было ясно: перед уроком нас ждёт важный разговор. – Сегодня к нам в школу приехала директриса из элитной академии. Ей нужны несколько учеников для заключительного набора на этот учебный год. Прошу вас, будьте прилежными и не опозорьте меня перед столь важной персоной, – объявила учительница. Многие в классе забеспокоились. Я скорее насторожилась. Вдруг дверь распахнулась, и в класс вошла статная женщина. Она широким шагом прошла к середине помещения. По классу раздался звук цоканья каблуков. Строгий взгляд был направлен на нас, и каждый, кто встречался с ним, прятался за учебниками от сильного напряжения. Я же тоже не была исключением, когда я встретила её взгляд, не смогла долго смотреть в ответ и в итоге отвела глаза. За это небольшое время нахождения директрисы в классе я рассматривала её. Чёрный строгий костюм, идеально уложенный пучок чёрных волос, вытянутые черты лица. На вид ей было лет сорок пять – пятьдесят. Высокий рост подчёркивали туфли на внушительном каблуке и как будто слишком худое телосложение. Пожалуй, эта женщина – моя полная противоположность. – Здравствуйте, дети, я Юлия Блэкнайт – директриса элитной академии Блэкнайт. Среди узкого круга школ мы ищем пару учеников для продолжения учебного процесса, – рассказала нам директриса. Конечно, мне хочется лучшего для всех моих одноклассников, но и о себе забывать не стоит. Если выпадет шанс, отказываться глупо. С другой стороны, не хочется расставаться с друзьями, уезжать далеко от дома. Хотя элитные академии, наверное, предоставляют ученикам какие-то привилегии? В любом случае, друзья для меня важнее престижной школы. Глаза директрисы Блэкнайт скользили по нашим лицам, как змеи. Моя же подруга Вика, как всегда, рисовала на уроке, спрятавшись за учебником. Она ничего не боялась, хотя заметно чувствовала напряжение в классе. Уже хотела что-то мне сказать, но передумала под пристальным взглядом Татьяны Андреевны. Юлия Блэкнайт пристально смотрела на нас. Я, отломив маленький кусочек бумаги, решила нарисовать что-нибудь незамысловатое. Пару секунд, и на листке появился забавный мини-котик. Уроки в художественной школе не прошли даром! Улыбнувшись своему творению, я немного расслабилась. Смотря на смешной рисуночек, мне показалось, что его рот дрогнул. А? Что это было? Похоже, у меня галлюцинации. Наверное, слишком взволновалась. Не может же рисунок двигаться. Только если это не анимация в телефоне. Директриса задержала взгляд на моем рисунке. В классе повисла тишина.Я почувствовала, как покрываюсь мурашками от волнения. Вот уж не думала, что мой котик привлечет столько внимания. Татьяна Андреевна закашлялась, пытаясь разрядить обстановку, но Юлия Блэкнайт подняла руку, останавливая ее. – Интересно, – произнесла директриса, подходя к моей парте. Ее тень нависла надо мной, и я невольно съежилась. – У вас есть талант, милая девочка. Как вас зовут? – Мария Цветаева..., – прошептала я, стараясь не смотреть ей в глаза. – Маша значит, – повторила она. – Не хотите ли вы показать мне еще какие-нибудь свои работы? Я кивнула, чувствуя, как сердце колотится в груди. Вот он, момент истины. Шанс, о котором я вроде бы мечтала, но который одновременно и пугал. Я достала из рюкзака свой скетчбук и протянула его Юлии Блэкнайт. Она внимательно перелистала страницы, рассматривая каждый рисунок. На ее лице не отражалось никаких эмоций, что делало ситуацию еще более напряженной. Наконец, она закрыла скетчбук и посмотрела на меня. – У вас есть потенциал, Маша. Я предлагаю вам поступить в мою академию. Подумайте хорошенько. Это ваш шанс раскрыть свой талант на полную. Я оставлю вам свою визитку. До свидания, дети. С этими словами Юлия Блэкнайт вышла из класса. В классе воцарилась тишина, нарушаемая лишь тихим перешёптыванием. Татьяна Андреевна облегченно вздохнула и объявила, что урок продолжается. Но мои мысли были далеко от уравнений и задач. В голове крутилось лишь одно: академия Блэкнайт… Прокрутив в голове все недавние события, я вернулась к разговору с мамой. Она сидела терпеливо, ждала, когда я сосредоточусь на разговоре. – Так вот, тебя же устраивает твоя школа? – спросила мама. – Ну да. Меня вроде всё устраивает, – с беспокойством в голосе ответила я. – Я хотела сказать, что… мне пришлось перевести тебя в другую школу, – с сожалением сообщила мама. На секунду я впала в ступор, но достаточно быстро оправилась. Как это - перевела? Без моего ведома? Разве моё мнение совсем ничего не значит? Эта новость меня ошеломила, но я постаралась сохранить спокойствие. – Куда?… – сухо спросила я. – Это академия, называется "Блэкнайт". Да, я понимаю, что я перевела тебя, даже не сказав об этом. Прости, но эта академия сама забрала твои документы из школы. Я уже бы не смогла вернуть тебя в прежнюю школу, – рассказала мама, её глаза были полны сожаления. – Блэкнайт? Хм… Ко мне в школу, теперь уже прежнюю, приходила директриса этой академии. Как я знаю, она элитная. А она далеко? – голос мой немного помрачнел, мне стало печально и обидно. Как эта академия вообще может забирать мои документы из школы и переводить меня фиг знает куда? – Она находится в Германии, но не переживай, как я знаю, там много русских учеников и учителей. Но насчёт посещений… Видеться мы будем очень редко, примерно раз в месяц, да и то не больше двух или трёх часов. Добираться туда сложно, там есть какой-то специальный маршрут, по которому нас с тобой должны отвезти шофёры академии. Мне это рассказала заместительница директрисы по телефону, – выпалила мама, словно оправдываясь. – Всего раз в месяц… А я могу отказаться от этой академии? – спросила я с робкой надеждой. – Нет, тебе придётся там учиться, но, как я знаю, потом ты сможешь получить очень престижную работу. Конечно, обучение там дольше, чем в обычной школе. Примерно шестнадцать или восемнадцать лет, но без университета. Там, как мне сказали, у тебя будет своя квартира со всеми удобствами. Всё это бесплатно, но я надеюсь, что мы сможем видеться почаще, – пыталась приободрить меня мама. – Ну блин, но я хочу остаться в своей школе. Да ещё и обучение дольше… – прошептала я, потеряв всю надежду на то, что смогу остаться в своей школе. Неужели, мои опасения сбылись. Мама положила свою руку на мою и начала поглаживать, дабы я не сильно расстраивалась. – Очень жаль, что мы ничего не можем с этим сделать. Выезжаем мы послезавтра, так что можешь начинать собирать вещи. Думаю, понадобится чемодана три, не меньше. Ты там будешь жить, всё-таки, – сказала мама, пытаясь улыбнуться. – Эх, ну ладно. Пойду собираться тогда, – произнесла я, вставая и выходя из кухни.Я зашла в мамину комнату за парой чемоданов, один чуть меньше, второй побольше и поярче. Положив открытые чемоданы на диван, я принялась складывать туда вещи. Приготовив чемоданы и положив все книги, я была полностью готова к отъезду. Но насчёт нового общества… Я не уверена, что готова к этому. Мой первый полноценный переезд. Возможно, будет трудно влиться в коллектив. Подростки всё-таки... Академия элитная, значит, там учатся либо очень богатые, либо очень талантливые дети. Я не уверена, что отношусь к числу гениев. Я просто хорошо рисую. Многие дети любят рисовать. Но не многим нравится читать книги. Наверное, я редкий экземпляр такого ребёнка. И точно не из-за этого меня туда взяли. Ну ладно, послезавтра я уже буду не дома, в другой стране, в другом обществе и в другой школе.