После звонка

Математика тянулась бесконечно. Вова, Петя и Лиза сидели за последней партой, исписанной формулами и каракулями. Учительница что-то объясняла у доски, но друзья были заняты совсем другим. — А что если... остаться в школе на ночь? — прошептал Петя, наклонившись к друзьям. — Представьте: ночь, пустые коридоры, никаких учителей... — Вова усмехнулся. — Берём фонарики, перекус и заходим вместе со второй сменой, будто мы их младшие братья. Прячемся, а потом — свобода! Они переглянулись. План был диким, но заманчивым. После уроков все разошлись по домам. Ровно через час троица вновь встретилась у главного входа. В руках — рюкзаки с едой, фонарики и тёплые кофты. Когда двери открылись для второй смены, они незаметно проскользнули внутрь и затаились в кладовке возле спортзала. Теперь оставалось только ждать... Около шести вечера в здании стало тихо. Двери захлопнулись, охранник проверил этажи и ушёл. Друзья вылезли из укрытия, смеясь и переговариваясь, заходили в открытые кабинеты, делали фотографии Им казалось, будто школа теперь принадлежит только им — ни учителей, ни учеников, ни строгих правил. Они бродили по пустым коридорам, заглядывали в кабинеты, смеялись, играли в догонялки, устраивали себе испытания: «кто пройдёт по перилам на втором этаже, не держась за стену», или «кто осмелится заглянуть в темный школьный музей». Вова попытался включить проектор в актовом зале, но тот только мигнул лампой и щёлкнул. — Как будто школа против, чтобы мы тут развлекались, — пошутил он. Петя устроился в кресле директора, откинулся назад и сложил руки за головой: — Господа, объявляю каникулы длиной в бесконечность! Лиза нашла в кабинете биологии большую старую карту и разложила её на полу. — Это, наверное, с тех времён, когда динозавры были учителями, — подколола она. Время тянулось медленно, но это была та самая медленность, которую чувствуешь в детстве летом — когда никто не торопит, и весь мир кажется огромным и открытым. Они даже нашли в буфете коробку с сухариками и бутылку компота, забытые кем-то из учителей. Присев в читальном зале, они устроили пикник прямо на полу между книжными стеллажами. Петя вдруг замолчал и прислушался: — Как странно тихо. Даже слишком. — Конечно, тихо — школа пустая, — отмахнулся Вова. Но Лиза уже смотрела в сторону окна, где отражение от стекла будто на миг показало не их самих, а... что-то иное. Но, моргнув, она увидела только свою собственную тень. — Показалось, — пробормотала она, но внутри появилось тревожное чувство, будто спокойствие сейчас оборвётся. После перекуса в библиотеке ребята решили устроить себе «экскурсию с приключениями». — Следующая остановка — актовый зал! — торжественно провозгласил Петя, вытянув руку вперёд, как капитан корабля. В актовом зале они вышли на сцену. Вова нашёл микрофон, но тот не работал. Зато занавес ещё шевелился от сквозняка, будто кто-то только что прошёл за ним. — Призрак старой директрисы! — прошептала Лиза театрально и громко закашлялась, пародируя строгий голос. — Кто раскидал бумажки в коридоре?! Вызвать родителей! — подхватил Петя. Все рассмеялись. Они начали импровизировать смешной спектакль: Вова играл школьного негодяя который пугает лентяев, Лиза — отважную охотницу на призраков, а Петя — директора, который всё время прячется под стол. Они прыгали по сцене, устраивали световые «спецэффекты» с фонариками и так смеялись, что у Лизы заболел живот. Потом в учительской они нашли старую доску с надписями — кто-то из учителей, вероятно, записывал идеи для уроков. Среди скучных фраз вроде «подготовить контрольную» и «принести мел» был странный список: кабинет 13 — не открывать фонарь в шкафу — не трогать не оставаться одному после звонка — Это шутка? — нахмурился Вова. — Или «пасхалка» от какого-нибудь учителя-любителя загадок, — предположила Лиза. — Мы ведь всё равно не одни, — спокойно сказал Петя, — нас трое, значит, всё можно! Но даже после этой находки они продолжали исследовать школу. В раздевалке нашли кучу забытых вещей — кто-то оставил зимнюю обувь(в мае!), кто-то — пакет с книжками. А в дальнем углу валялся старый мяч. Они начали играть в импровизированный мини-футбол прямо в коридоре. С мячом Вова случайно забежал в тёмный кабинет — и тут же резко остановился. Внутри было тихо. На стене висел старый школьный портрет основателя школы. Но глаза на портрете… Вова даже не понял, почему замер. Просто что-то в этом взгляде было не так. Ребята решили уже пойти домой, долго они уже тут пробыли, и сильно устали. Но как только они вышли в коридор чтобы пойти к чёрному выходу— свет мигнул… и полностью погас. — Э-э, ребят, вы это видели? — спросила Лиза, прижавшись к стене. — Наверное, просто выключили свет. Ничего страшного, — Вова попытался говорить спокойно. — Только вот почему в темноте слышно... шаги? Стук. Стук. Стук. Трое друзей бросились к чёрному выходу, Но что это! Он был закрыт. -- Но как?! Недавно он был открыт -- сказал Петя. -- Давайте позвоним родителям -- Сказала Лиза. Все Троя достали телефон. -- Почему нету сигнала? -- Крикнул Вова. -- Это довольно странно -- Сказал Петя И снова Стук. Стук. Стук. Словно кто-то шёл по пустому коридору… неторопливо… скрипя ногами по линолеуму. — Это, наверное, охранник… — начал Петя, но замолчал. Шаги прекратились прямо за дверью кабинета №13, где они стояли. И вдруг на доске в этом кабинете сам собой появился мелом текст: "Я ЗНАЮ, ЧТО ВЫ ЗДЕСЬ" Лиза, сильно побледнев, посмотрела на Вову и Петю, но те только пожали плечами, не в силах объяснить, что происходит. Свет всё так же не включался. Воздух в коридоре становился холоднее, а странные звуки — скрежет, как будто что-то тяжёлое двигалось, — доносились издалека. — Может, нам стоит вернуться в кладовку? — предложила Лиза, но её голос дрожал от страха. — Нет, нам нужно выяснить, что это за фигня, — сказал Петя, больше для того, чтобы утешить себя, чем её. Они начали двигаться по коридору, и каждый шаг отдавался эхом в пустом здании. Вова держал телефон, но экран тускло светил, едва освещая их лица Когда они подошли к кабинету №13 дверь, которая ранее была закрыта, теперь оказалась приоткрыта. Щель была достаточно широкой, чтобы можно было заглянуть внутрь. Внутри было темно, но на стенах, в углу, лежала куча старых книг и учебников. Казалось, что кабинет давно не использовали. Вова шагнул внутрь первым, и как только его нога коснулась пола, дверь сама захлопнулась. — Что за... — не успел сказать Петя, как вдруг темнота стала абсолютно густой. Они не могли разглядеть даже собственных рук. Тогда, на секунду, свет внезапно вспыхнул — и на стене напротив них появились слова. На этот раз не мелом, а прямо как выжженные на стене: "ВЫ НЕ УЙДЁТЕ" Сейчас они чётко видели, что на стене висит странная фигура. Существо, которое они не успели разглядеть, пока свет снова не погас. Вова и Петя замерли. Лиза схватила их за руки, её лицо было абсолютно белым. Шаги, которые они слышали, теперь становились всё громче. Кто-то приближался. И тут снова… тишина. Не было ни звука, ни шороха. Просто гнетущая пустота. Что это за место? Почему мы не можем выйти?! — спросил Петя, его голос звучал слабо и испуганно. Тогда они услышали шёпот. Мягкий, как будто кто-то стоял рядом. "Я уже здесь" Друзья стояли, затаив дыхание, пытаясь понять, что происходит. Чувство, что что-то или кто-то наблюдает за ними, становилось невыносимо сильным. Лиза, сжавшись, прошептала: — Мы должны выйти отсюда. Это не просто так. Но когда они подошли к двери, чтобы попытаться её открыть, она оказалась… запертой. Безо всякой причины — просто не открывалась. Петя с яростью начал дергать за ручку, но дверь не сдвигалась ни на миллиметр. Тогда вдруг на полу появилась трещина — тонкая линия, как шрам, разрезающий плитку. И прямо из этой трещины начало сочиться что-то чёрное, липкое. Оно быстро расползалось по полу, оставляя мерзкий след, похожий на слизь. Лиза, не выдержав, вскрикнула и отскочила назад. Но когда она обернулась, всё было уже по-другому. Кабинет №13 больше не был таким, как прежде. Стены были покрыты старой плесенью, а из-под окон, словно затянутых чёрной тканью, выглядывали... глаза. Маленькие, словно у пауков, но их было много, и они смотрели прямо на них. "Вас видят. Вас слышат." Лиза с криком прыгнула в сторону, но тут вдруг свет снова вспыхнул. На мгновение всё снова стало нормальным. Кабинет №13 оказался таким же, как и до этого — только в уголке у дверей стояла старая кукла, давно потерявшая все волосы. В руках куклы был зажжённая свечка. И тут, в самое сердце тишины, раздался звук — чёткий и настойчивый. "Поиграем?" Через Минуты Друзья услышали щелчок. - Что это?! - напуганно спросила Лиза. - Похоже дверь открылась - Сказал Вова. И правда дверь была открыта, но за ней не кого не было. И друзья снова услышали шаги Стук. Стук. Стук. Они затаили дыхание. Шаги раздавались где-то впереди, за поворотом. Вова прижал палец к губам — тишина была их единственным союзником. Ребята медленно попятились назад и юркнули в ближайший кабинет. Закрыли дверь, но не на замок — боялись, что замок издаст громкий щелчок. Внутри было темно, только свет фонарика Лизы освещал столы и доску. На полу валялись тетради, будто кто-то ушёл в спешке. — Может, это уборщица? — прошептал Петя. — Уборщицы не ходят в полной темноте и не шаркают ногами, — тихо ответила Лиза. Внезапно — тихий гул. Словно включился какой-то старый механизм. — Откуда звук? — Вова оглянулся. Гул шёл из вентиляции. На секунду показалось, что оттуда кто-то смотрит. Они выскочили из кабинета и побежали вниз по лестнице. Но первый этаж встретил их новой проблемой — все двери были заперты. Даже запасные выходы. Окна наглухо заколочены изнутри. — Что за чёрт… — прошептал Петя. — Мы же тут были днём. Всё было нормально. Они решили добраться до учительской — может, там найдут ключи или телефон. Друзья долго искали кабинет, но наконец нашли. Кабинет был открыт. Внутри — тишина и полумрак. Компьютеры выключены. Телефоны — без сигнала. На столе лежал список учеников. Почему-то... только их троих. — Это уже не смешно, — Лиза вздрогнула. — Смотрите, дата внизу — завтра прошептала Лиза, отступая на шаг. — Это... невозможно, — выдавил Вова. — Как можно записать что-то, что ещё не произошло? — Может, это чей-то дурацкий розыгрыш? — Петя пытался сохранить хладнокровие, но голос его дрожал. Они посмотрели на доску снова. Список был длинный. Там были фамилии, и напротив каждой стояло слово «удалить». И в конце списка: Владимиров В., Степанов П., Кузнецова Л. — завершить. — Это мы… — Лиза едва не выронила фонарик. — Они знают, что мы здесь. Внезапно со стороны коридора донёсся звук, будто что-то металлическое упало на пол, и тут же снова — шаги. Но теперь они были не торопливыми, а размеренными, тяжёлыми. Как будто кто-то целенаправленно шёл прямо к учительской. — Быстро! — Вова захлопнул дверцу шкафа, в котором нашли список. — Надо уходить отсюда! Они выбежали из учительской и свернули влево, где лестница вела к чердачному люку. Ступени под ногами скрипели, воздух становился душным. На чердаке пахло пылью, гнилью и чем-то ещё... неописуемым. Лиза включила фонарик, и он выхватил из темноты старые парты, коробки с бумагами и... детский портфель. — Смотрите, — прошептал Петя, подняв его. — Здесь табель ученика... за 1997 год. — Школа тогда вроде была закрыта на реконструкцию, — вспомнил Вова. — Тогда кто этот ребёнок? Прежде чем кто-то успел ответить, раздался шорох, а потом что-то пробежало по чердачным балкам. Свет фонарика поймал лишь тень — не человека, но и не животного. Существо как будто двигалось слишком быстро, неестественно. Ребята отпрянули, и тут пол под ногами треснул — Петя провалился вниз, пролетев в старую кладовую. — ПЕТЯ! — закричала Лиза, и они с Вовой тут же бросились вниз. Он был жив, ушибся, но выбрался. В темноте старой кладовки Вова заметил странный люк в полу. Он выглядел новым, будто недавно поставленным. На крышке — эмблема, которая до жути напоминала логотип из каких-то теорий заговора: круг, стрелка, и надпись по-английски: SCP Foundation. — Это всё... реально? — прошептала Лиза. — Видимо, да, — ответил Вова. — Мы не просто в школе. Под ней что-то скрыто. Они открыли люк. Холодный воздух ударил в лицо. Металлическая лестница вела вниз, в ярко освещённый тоннель. Всё выглядело как из научно-фантастического фильма: белые панели, красные лампочки, металлические двери с номерами. На одной двери: Объект №1439. Не открывать без допуска 4 уровня. На другой: Изоляция. Нарушение — угроза безопасности. — Нам сюда нельзя… — Лиза чуть не плакала. — Но если мы не найдём выход, то останемся здесь. Или хуже, — прошептал Вова. — Пошли. Тоннель уходил всё дальше, дальше вглубь. Стены с каждой секундой становились более сырыми, а воздух тяжелее. Свет от фонариков казался тусклым, словно темнота пыталась его поглотить. Иногда где-то вдалеке слышался гул — то ли трубы, то ли… нечто другое. — Это точно под школой? — прошептала Лиза. — Я уже не уверен, что мы вообще под чем-то, — ответил Вова, сжимая фонарик. Они прошли ещё метров десять и остановились у старой, прогнившей деревянной двери. Над ней висела табличка, потемневшая от времени: «Класс 0-А. Вход только по пропускам». — Класс? Под землёй? — Петя сглотнул. — Может, это раньше было убежище или запасные помещения, — предположил Вова. — Давайте заглянем и сразу назад, если что. Он толкнул дверь. Помещение выглядело… неправильно. Парты стояли рядами, но были слишком низкими, как будто предназначались не для детей, а для… кого-то поменьше. На доске — кривыми буквами мелом написано: «ОНИ СЛЕДЯТ» И снова — тишина, такая гнетущая, что слышно, как сердце стучит. На одном из столов лежал раскрытый альбом. Внутри — детские рисунки. Но все — одинаковые: нарисован чёрный силуэт, стоящий в конце школьного коридора. Всегда в одном и том же месте — у двери с номером 13. — Опять этот номер… — прошептала Лиза. — Как будто всё здесь вращается вокруг него. — Смотрите! — Петя осветил дальний угол. Там, за пыльной шторой, оказалась ещё одна дверь. На ней был замок с кодом. — Это уже перебор, — сказал Вова, но пальцы уже тянулись к кнопкам. Рядом кто-то нацарапал на стене: «код — дата последнего звонка» — Это ведь… двадцать пятое мая? — уточнила Лиза. — Попробуем 2505. Замок щёлкнул. Дверь медленно открылась… Внутри оказалось совсем темно. Только в центре стоял проектор, направленный на голую стену. Как только они вошли — он включился сам. На экране снова — коридор школы. Пустой. А потом появился силуэт. Высокий, тонкий, с чёрным лицом без черт. Он приближался к камере. — Выключи! Выключи! — заорал Петя. Проектор выключился. И в ту же секунду за стенкой грохнула мебель — будто кто-то с силой опрокинул стеллаж. — Бежим! — Вова схватил друзей за руки, и они выскочили из комнаты, назад в тоннель, потом вверх, вверх по лестнице… В этот момент громко щёлкнул звонок. Тот самый, что должен был прозвенеть ещё днём. Он пробил тишину, как выстрел. И тогда — снова шаги. Только теперь уже с двух сторон. Лестница, по которой они поднялись, была другой. Гладкие бетонные стены сменились кирпичными, как в старом подвале. Воздух был затхлый, словно не проветривался годами. Когда ребята выбрались наверх, они оказались… в том же школьном коридоре. Но он выглядел иначе. Пыль лежала толстым слоем. Лампочки были разбиты, а окна — заколочены изнутри. Растрескавшийся пол, следы воды на потолке и… тишина. — Это точно наша школа? — прошептала Лиза. — Нет… Или, может, это... её другая версия? — предположил Вова, сам не веря в то, что говорит. — Погоди, там же висели плакаты с выпускниками... — Петя рванул к стене. Но рамки были пусты. Под каждой — выцветшая табличка: «Отчислен», «Пропал», «Не найден». Ребята переглянулись. Паника начала нарастать. Вдруг вдалеке послышалось… пианино. Кто-то медленно нажимал клавиши, играя странную мелодию. Ни один из них не узнал её. — Нет. Только не это. — Лиза крепко сжала руку Пети. — Надо идти туда, откуда пришли. Вернуться в ту же кладовку. Вдруг она… нормальная? — предложил Вова. Они метнулись по коридору. Пробежали поворот, но коридор за ним был не таким. Школьная разметка исчезла. Вместо шкафчиков — деревянные ящики с металлическими замками. Стены стали серыми, с облупившейся краской. И снова — дверь номер 13. — Этого не может быть... Мы же только что были на другом конце здания! — вскрикнул Петя. — Я не хочу туда! — Лиза отступила, но дверь… сама приоткрылась. За ней — пустота. Нет стен, нет пола — просто чёрное пространство. И оттуда раздался голос. Скрипучий, будто кто-то говорит через старую кассету: — Вернитесь… назад… или останьтесь… навсегда. Они бросились обратно, уже не разбирая, куда бегут. Просто подальше. Пока не добежали до вестибюля. Они выбежали в коридор. Свет мигал. В одной из дверей кто-то стоял — вдалеке, силуэт, вытянутый и высокий. Не двигаясь, он смотрел в их сторону. — Быстрее! — крикнул Вова, они забежали в кабинет, у которого не было номера. Но дверь этого кабинета была приоткрытой За ней — холод, пыль и тишина. Кабинет будто не использовался годами. На доске было написано мелом: "Вас видят. Вас слышат." И в этот момент — гул снаружи, Пронёсся над крышей. Вертолёт! Они подбежали к окну и увидели: на площадке перед школой сел вертолет с людьми в тёмных костюмах и шлемах. Несколько секунд — и в окна влетели ослепляющие лучи прожекторов. — Это спецназ! — закричала Лиза. — Мы здесь! Раздались команды, треск раций, выломанные двери. Потом — звук разбитого стекла, и внутрь влетели люди в защитных костюмах и масках. — Всем стоять! Выжившие обнаружены! Один из них схватил Вову за плечо, другой — Петра, третий — Лизу. Маска на лице скрывала эмоции, но голос звучал чётко: — Объект "Звонок" активировался! Субъекты под контролем! Срочная эвакуация! Повторяю: эвакуация! Всё завертелось как во сне. Их подняли, кто-то закричал, кто-то вслух произнёс: — Уровень аномалии превышен. Срочное закрытие зоны. Код: SCP-425-Зв. Один из бойцов посмотрел на ребят и коротко сказал в микрофон: Трое выживших. Подготовить эвакуацию. Повторяю подготовить эвакуацию! — Эй! Что за объект? Что здесь вообще происходит?! — крикнул Вова. — Позже. Просто... не оглядывайтесь назад, — ответил солдат. — И не задавайте вопросов. Теперь вы часть дела Фонда SCP. Когда их вывели из школы, никто не произнёс ни слова. Вертолёт ревел, в ушах звенело. Они оказались на спортивной площадке, залитой светом прожекторов. Вокруг — десятки людей в чёрной экипировке, с нашивками «SCP». Кто-то из них держал странный прибор, издающий глухие щелчки, как счётчик Гейгера. Один из солдат наклонился к детям. — Вам повезло. Очень повезло. Обычно... никто не выходит. — Что это было? — прохрипел Петя, дрожа. — Вы столкнулись с аномалией. Она давно дремала в этом здании. Мы следили. Ждали проявлений. Вы… активировали её. Не специально. Просто оказались не в то время и не в том месте. Пока он говорил, из школы вынесли что-то завёрнутое в брезент. Огромное, шевелящееся. Ребята отвели взгляд.— Что будет с нами? — спросила Лиза. — Вы пройдёте обработку. Психологическую. Возможно, амнезию. Но раз вы заговорили об этом — значит, скорее всего, память оставят. Вы теперь «наблюдаемые». — Что?.. — Вы – свидетели. Фонд редко упускает таких. Их посадили в чёрный фургон. Окна были тонированы, двери глухо захлопнулись. Вова вдруг посмотрел на Лизу и Петю. — Вы тоже… чувствуете это? Как будто… кто-то всё ещё с нами? Петя кивнул. — Словно мы что-то… унесли с собой. Из школы. И тогда — в абсолютной тишине машины — где-то сзади раздалось: Стук. Стук. Стук. Они замерли. Один из агентов повернулся и сказал: — Просто шасси. Дорога неровная. Но все трое знали — это были не шасси. Но они уже не смогли думать потому что почувствовали что-то резко вонзилось А за тем они почувствовали резкую и странную слабость. Их веки тяжелели, они медленно закрывали глаза. А затем — тьма!!!