Без причуды, но с планом

Десятилетний Изуку Мидория сидел на крыше старого гаража в своём районе и старательно записывал что‑то в потрёпанную тетрадь. На обложке красовалась надпись: «ПЛАН СТАТЬ ГЕРОЕМ № 7 (финальный, точно финальный)». — Так, — бормотал он, водя карандашом по бумаге. — Пункт первый: физическая подготовка. Пункт второй: изучение тактики. Пункт третий… — Пункт третий: перестать прятаться на гаражах и идти домой, — раздался голос за спиной. Изуку подпрыгнул и обернулся. На краю крыши, скрестив руки, стоял высокий мужчина в черном комбинезоне с ремнём на поясе. Знакомая одежда — Изуку видел его на плакатах: Аизава Шота, Сотриголова, герой, который мог стирать причуды. — Ааа аа?!! — Изуку вскочил, чуть не уронив тетрадь. — Я… я просто… — Просто разрабатывал стратегию, — закончил за него Аизава, подходя ближе. — Вижу. И что тут у нас? Он взял тетрадь и пробежал глазами по строчкам. — «План стать героем без причуды»? — он приподнял бровь. — Оригинально. Особенно пункт семь: «научиться летать с помощью силы воли». Ты серьёзно? Изуку покраснел. — Ну… может, это пока гипотетически, — пробормотал он. — Но ведь должны быть способы! Герои — это не только причуды, это ещё и ум, тактика, смелость! Аизава хмыкнул. — Ум, тактика, смелость, — повторил он. — И отсутствие страховки, если ты решишь проверить пункт семь на практике. — Но ведь есть же герои без причуд! — Изуку вскинул голову. — Ну, почти без… те, кто полагается на снаряжение! — Есть, — согласился Аизава. — Но они годами тренируются, учатся, продумывают каждый шаг. А ты что сделал? Залез на крышу и пишешь планы? — Я тренируюсь! — Изуку возмущённо топнул ногой. — Каждый день отжимания, приседания, бег… — И что дальше? — Аизава сел рядом, сложив плащ вокруг себя, как крылья. — Представь: ты видишь, как кого‑то атакуют. У тебя нет причуды. Что ты сделаешь? Изуку задумался. — Э‑э… брошусь на помощь? — И получишь по голове, — невозмутимо продолжил Аизава. — Героика — это не про «броситься». Это про «оценить, спланировать, действовать». — Но как? — Изуку сжал кулаки. — Как можно помочь, если у тебя ничего нет? Аизава помолчал, потом достал из кармана небольшой блокнот. — Вот, — он протянул его Изуку. — Записывай. Первое: базовая первая помощь. Второе: основы самообороны. Третье: психология толпы. Четвёртое: как правильно вызывать профессионалов. Изуку уставился на блокнот. — Это… не очень героично. — Зато полезно, — отрезал Аизава. — Герой — это не тот, кто лезет на рожон. Это тот, кто делает всё, чтобы помочь эффективно. И иногда лучшая помощь — не мешать. — Но я хочу действовать! — Изуку сжал блокнот. — Действуй, — Аизава встал. — Только сначала научись. Найди тренера по боевым искусствам. Изучи основы медицины. Научись пользоваться рацией. А потом, может, я дам тебе ещё пару советов. — Правда? — глаза Изуку загорелись. — Правда, — Аизава улыбнулся — едва заметно, но всё же. — Но если увижу тебя прыгающим с крыши в попытке «полететь силой воли», лично спущу вниз за ухо. Понял? — Да, сенсей! — Изуку вскочил. — Спасибо! Я буду тренироваться! — Отлично, — Аизава развернулся, чтобы уйти. — И ещё кое‑что. — Что? — Перепиши свой план. Убери пункт семь. Добавь пункт: «научиться слушать старших». Изуку хихикнул. — Хорошо, сенсей. Аизава исчез в тени переулка, а Изуку сел обратно на крышу, открыл новый блокнот и начал писать. На первой странице крупными буквами вывел: «ПЛАН СТАТЬ ГЕРОЕМ № 8 (на этот раз — реальный)». И впервые за долгое время он почувствовал, что этот план действительно может сработать.