Книжка, кошка, синий галстук

***

В тот день в гостиных факультетов были развешаны новые расписания занятий. Теперь заниматься будут по два факультета вместе («а Эмми заведёт ещё десяток-другой друзей» — пронеслось в голове у Кэтрин). Когтевранка пробежала глазами расписание — можно сказать, их факультету повезло: со Слизереном, пользовавшимся дурной славой, они занимались вместе только один раз — на защите от Тёмных искусств. Несколько уроков им предстояло провести с Гриффиндором. Но, в основном, занятия были вместе с Пуффендуем. Кэтрин одновременно радовалась перспективе чаще видеться с Эмми (ну, и с Оливером), и боялась, как бы за случай на квиддиче Пуффендуйцы не начали её ненавидеть. Хотя, они ведь, вроде, не такие, чтобы не любить человека из-за игры, да? ДА?

***

Весь этот вечер у Кэтрин не проходило ощущение, что что-то не так. Однако она не могла понять, что именно. Может быть, это из-за того, что большую часть вечера рядом не было Тома? Или потому, что она позже обычного начала делать домашку из-за квиддича? Но настоящую причину этого ощущения девушка осознала только после отбоя. Обычно Витчи забиралась к Кэтрин на кровать, когда та ложилась спать, и долго мурлыкала рядом. В этот раз кошки на привычном месте не оказалось. Кэтрин привстала в постели. Может, она сидит на кровати Тома? Том уже похрапывал, повернувшись на бок. Уснул он сегодня довольно быстро, видимо, устал после игры в квиддич. Цветик, как обычно, спал на тумбочке рядом, но Витчи там не было. Кэтрин даже зажгла свет на кончике своей волшебной палочки и осмотрела комнату, но так и не нашла свою кошку. В этот момент девушка осознала, что Витчи, вероятно, снова куда-нибудь улизнула. Она часто так делала, когда оказывалась на новых местах, но обычно очень быстро находилась. Наверное, Кэтрин забыла закрыть дверь, когда входила сегодня в спальню, и кошка воспользовалась этим. Прямо в пижаме Кэтрин вышла в гостиную, чтобы поискать кошку там. Но снова не обнаружила. Вероятно, любопытная Витчи всё-таки вышла из гостиной (вместе с кем-нибудь из учеников, видимо) прямо в коридоры Хогвартса. Кэтрин глубоко вдохнула и медленно выдохнула. Она, конечно, понимала, что, если её в такое время увидит Филч или Миссис Норрис, Когтевран потеряет кучу очков, и это в лучшем случае. Но Кэт не могла оставить свою любимицу бродить по коридорам ночью. Она решилась: открыла картину и вышла из гостиной. Поначалу она хотела идти при свете палочки, но потом сообразила, что так её точно кто-нибудь заметит, и погасила свет. В конце концов, было не так уж и темно: сквозь большие окна в коридорах проникал звёздный свет, при котором всё было прекрасно видно. Девушка прошла несколько коридоров, надеясь услышать мяуканье или заметить в темноте зелёные кошачьи глаза, но ничего такого не встретила. Зато заметила кого-то, сидевшего на одном из широких подоконников. Она подошла ближе. Этот кто-то тоже заметил её. — Кто здесь? — спросил он — У меня к тебе такой же вопрос! — Подожди… Кэт? — Оливер? Кэтрин не ошиблась. Это действительно был её Пуффендуйский знакомый. — Что ты здесь делаешь в такое время? — спросила она — Уже так поздно, да? — Без десяти двенадцать… — Кэтрин посмотрела на настенные часы, висевшие как раз напротив соседнего окна. — Да-а, засиделся я… Кэтрин присела на подоконник рядом с ним. — Засиделся? — Ага. У нас в гостиной сегодня только и разговоров, что про квиддич. Ни на чём не сосредоточишься. Вот я и вышел сюда, так, подумать о кое-чём кроме квиддича. — И поэтому выбрал окно с видом на квиддичное поле? — хихикнула Кэтрин — Ну… да… — улыбнулся Оливер — Просто, думаю о том моменте, когда ты увидела снитч. — Все кругом только об этом и говорят, — сказала Кэтрин в ответ — меня теперь даже называют «Когтевранским квиддичным талисманом». — Хах, ну, да, своего рода. Знаешь, я думаю, ты им понравилась. — Правда? — Конечно! Да ты кому угодно понравишься! — в этом месте Оливер покраснел так, что видно было даже в темноте — Ну, в смысле, да, конечно понравилась! Один из Охотников тебя вообще заобнимал! — А, Том. Ну да, он обниматься любит! — у Кэтрин снова заблестели глаза, как и всегда, когда она вспоминала что-то приятное — Погоди, так вы знакомы? — Ага. — Так он… типа… твой парень? — Оливер выглядел как-то смущённо, но в то же время немного грустно — Пфф, нет, конечно! — Кэтрин рассмеялась — Он мой старший брат! — Фух, а я-то думал… — с облегчением выдохнул Оливер — Думал… что? — поинтересовалась Кэтрин — О, да так, ничего! — снова покраснел Оливер — И, кстати, я же даже не спросил, что ты здесь делаешь? — сказал он, переводя разговор на другую тему Кэтрин осознала, что за этот короткий разговор уже успела забыть про Витчи. — Кошку ищу… — ответила она — Моя волшебная питомица. Сбежала куда-то снова, теперь приходится искать. — Кошку? — удивился Оливер — У тебя разве не хамелеон? Он сидел у тебя на плече во время квиддичного матча. — А, да это не мой. — Не твой? — Это хамелеон Тома, Цветик. Том попросил последить за ним, пока сам играет в квиддич. — Похоже, у вас с братом очень хорошие отношения, да? — Оливер снова мило улыбнулся — Ты даже не представляешь! — глаза у Кэтрин снова заблестели — Он просто лучший брат во Вселенной! Кэтрин хотела ещё что-то сказать, но её перебил громогласный голос: — Кто-нибудь из вас объяснит мне, что вы двое тут делаете? — профессор Макгонакалл их заметила. Кэтрин поняла, что болтать в нескольких шагах от её кабинета после отбоя было не лучшей идеей. Хотя, были и плюсы: они, как минимум, попались ей, а не Филчу, или кому похуже. Оливер же разобрался в ситуации сразу. — Кэтрин отговаривает меня ходить по коридорам ночью! — сказал он, незаметно подмигнув Кэт Она сразу поняла, что он решил взять всю вину на себя. — Да, именно так! — попыталась она убедить профессора Макгонакалл — А ВЫ тогда что здесь делаете? — она повернулась к Оливеру — Я… — растерялся тот — Кошку ищу! — выдал он первое, что пришло на ум — Ясно, — вздохнула профессор Макгонакалл — За то, что вы бродите ночью по коридорам, я сниму у Пуффендуя двадцать очков. Мисс Лэйн — она повернулась к Кэтрин — Хорошо, что вы пытались его отговорить. А теперь, оба отправляйтесь спать. Кэтрин и Оливер поспешили в свои спальни, пока профессор Макгонакалл не передумала. Жалко было, конечно, прерванного разговора. Но не беда, подумала Кэтрин, они ещё увидятся завтра на заклинаниях. Возле входа в Когтевранскую гостиную Кэт заметила два зелёных глаза-фонаря. — Витчи! — радостно воскликнула она, беря на руки любимицу — Больше не смей убегать, ясно? — добавила девушка более строгим тоном, и, получив в ответ утвердительное «мяу», отправилась спать.

***

Проснулась Кэтрин на целый час раньше, чем обычно. Она настолько волновалась перед первым уроком, совмещённым с Пуффендуем, что просто не могла долго спать. Где-то рядом зашевелилась Витчи, видимо, тоже просыпаясь. Кэтрин села в кровати и почесала свою кошку за ушком. Та потянулась, и, перевернувшись на другой бок, снова уснула. — Я смотрю, кто-то решил встать пораньше! — улыбнулся Том, который в это время уже заправлял свою постель — Доброе утро, Кэт! — Доброе! — ответила Кэтрин — Признавайся, с чем связан столь ранний подъём? — Ну… Сегодня же первый урок совмещён с Пуффендуем… Надо как-нибудь подготовиться, что ли… — Кэтрин и сама толком не могла сформулировать, что заставило её подняться настолько рано — Подготовиться, говоришь? — на лице Тома появилась та самая улыбка, значение которой Кэтрин пока ещё не могла понять — Ну, да. Надо же произвести впечатление хорошей ученицы. «Странная улыбка», как про себя назвала её Кэтрин, стала ещё заметнее. — Не переживай, сестрёнка! Он будет просто очарован! — произнёс Том, и, не выдержав, захихикал — Да о ком ты? — Кэтрин всё ещё не понимала, о чём таком думает её брат — Ну, как «о ком»? Ты ведь собираешься «произвести впечатление» на того самого Пуффендуйского парня? — Том подмигнул Только сейчас Кэтрин сообразила, о ком он говорит. Оливер… А ведь Том, наверное, прав. Если показать себя умной, то он может обратиться за помощью по предмету, по которому отстаёт. И тогда будет повод проводить вместе кучу времени… Так, стоп! О чём ты вообще думаешь, Кэтрин? Том рассмеялся. Похоже, все мысли девушки снова были у неё на лице написаны. — Эй, что смешного? — попыталась оправдаться Кэтрин, но, поняв, как забавно она сейчас выглядит, не выдержала и тоже рассмеялась. — Ну, Кэт, — сказал Том, отсмеявшись — Не стану спрашивать, что ты себе представила, но пусть оно сбудется! С этими словами Том поправил галстук и направился к выходу. — Увидимся на завтраке, Кэт! — До встречи, братик!

***

До начала урока заклинаний оставалось минут пятнадцать. Кэтрин подходила к кабинету. Там уже собралась куча народу: когтевранцы, читающие учебники или проверяющие исправность своих палочек, и пуффендуйцы, рассказывающие друг другу какие-то истории, лихорадочно повторявшие материалы за прошлый урок или просто в шутку махавшие друг на друга палочками. — Кэти, вот ты где! — первой заметила Кэтрин, разумеется, Эмми — Ну вот где вы все ходите? — А что, ты ждала кого-то кроме меня? — усмехнулась Кэтрин — Я ждала хоть кого-нибудь! Представляешь, нет никого из моих лучших друзей! Анюта и Лаура доделывают домашнее задание в гостиной, Макс всё ещё доедает завтрак, а Лиззи вообще не придёт, потому что её угораздило сломать палочку на прошлом уроке! — Сломать палочку? — удивилась Кэтрин — Да не переживай, сегодня родители обещали прислать ей новую. — успокоила её Эмми — Ладно… а… А где Оливер? — решилась, наконец, спросить когтевранка — Понятия не имею! — развела руками Эмми Кэтрин вздохнула. — Кэээтииии, — протянула Эмми — А ты ведь не станешь сейчас перечитывать учебник, как все эти когтевранцы? — Ну… — вообще-то, Кэтрин собиралась именно этим и заняться, но раздумывала, стоит ли сейчас говорить это Эмми — Классно! — воскликнула Эмми, похоже, приняв замешательство сестры за отрицательный ответ — Тогда, сыграем в «правду или действие»? — Ох, ну ладно! — вздохнула Кэтрин. «Правда или действие» была любимой игрой Эмми. Это, наверное, было её третье любимое занятие после чтения «Капитана Хомкина» и подпевания своей любимой группе. — Класс! — Эмми подпрыгнула от счастья — Чур, ты первая! Правда или действие? — Правда, — не задумываясь, ответила Кэтрин — Ладно, тогда… Что ты думаешь о профессоре Снейпе? — У него своеобразный стиль преподавания, и мне иногда от него не по себе, но, в целом, вполне себе нормальный человек. — Кэт, серьёзно? Его же вся школа терпеть не может! Ох, ну ладно. Задавай! — Правда или действие? — Действие-действие-действие! — Эмми всегда обожала этот вариант — Тогда… Следующим вариантом выбери правду! — Кэтрин всегда было трудно придумывать действия для Эмми, но в этот раз у неё получилось креативно — Ладно, так уж и быть. — Эмми согласилась неохотно — Теперь твоя очередь! Правда или действие? — Правда! — Ты всегда выбираешь правду! Так же нечестно! — Ну, ладно-ладно, — «действие» Кэтрин не очень любила, но, справедливости ради, надо было и его иногда выбирать — Действие! — Итак, ты… поцелуешь первого, кто с тобой поздоровается! — Эмми, ты с ума сошла? А если это будет кто-то незнакомый? Или преподаватель? — Ой, да ладно тебе! Просто в щёчку чмокнешь и всё! — Ну, смотри у меня! — Кэтрин уже придумывала что-нибудь настолько же сумасшедшее для Эмми, но в голову ничего не приходило — Правда или действие? — Эх… Правда! — Тогда скажи мне, как… — О, привет, девчонки! Что делаете? — незаметно для играющих, к ним подошёл Оливер — Привет! — поздоровалась Кэтрин, улыбаясь Эмми хотела было рассказать и Оливеру, как долго она скучала и всех ждала, но вспомнила о недавнем задании для своей сестры. — Кэти, а ты ничего не забыла? — улыбнулась она Кэтрин тоже вспомнила, и густо покраснела при одной только мысли о том, что ей нужно поцеловать Оливера. — Так, я пропустил что-то интересное? — поинтересовался тот — О, всё интересное только начинается! — в предвкушении этой сцены улыбнулась Эмми Кэтрин больше не в силах была терпеть это выражение лица Эмми. Ну, что ж, надо действовать! Она сделала шаг к Оливеру и поцеловала его. В щёку. Оливер покраснел, как тысяча варёных раков. Да и Кэтрин сейчас напоминала огромный помидор. Эмми, наблюдая эту сцену, не могла не захохотать. — Видели бы вы свои лица! Вас как будто в кипяток окунули! Оливер, по всему видимому, хотел спросить что-то, но никак не мог сформулировать вопрос. — Мы… просто играли в «правду или действие» — объяснила Кэтрин — И… больше ни за что не выберу действие! Оливер хотел что-то ответить, но не успел — начался урок.