Крд в школе

Прозвенел звонок. Одноклассники зашли в класс. -А где учитель? -спросила Шинобу Кочо(староста класса). -Фиг его знает, мне как-то пофигу.- произнес Аказа. В класс зашел учитель химии- Игуро Обанай.И все быстро замолчали и сели ровно. Учитель химии был не самым добрам из учителей. Часто ставил двойки за поведение, некоторые работы запрещал переписывать, ссылаясь на то что нужно учить все сразу и если по сто раз переписывать работы, то ученики ничему не научатся. Также он считал, что не стоит давать второй шанс тем, кто изначально ничего не учил и написал на плохую оценку. -Открываем учебники, записываем число в тетради, 25 октября.- проговорил он.- Шинобу , кого у вас сегодня нет ? -Сенжуро и Энму.-ответила Кочо -Заболели ?-спросил учитель. -Незнаю , опять прогуливают наверное.-сказала староста. -Хорошо , сегодня мы будем решать задачи на нахождение молекулярной массы веществ.- сказал Игуро.-Записывайте тему в тетради "Молекулярная масса вещества. Решение задач". -Муичиро, дай ручку пж.- Попросил Иноске. -Держи.-Токито протянул ему ручку. -Мерси.-поблагодарил друг. Игуро объяснил тему, написал на доске формулу и раздал всем листы формата а4 с напечатанными на них задачами. -Камадо к доске.- Сказал он. -А почему я?!-начал возмущаться Танжиро. -Либо идёшь к доске и решаешь задачу или я ставлю два за работу на уроке.- Спокойно сказал Обанай. Танжиро нехотя поплелся к доске, он взял мел и начал переписывать формулу какого-то вещества. Потом он остановился так как не знал что делать. Камадо совершенно не понял тему , и потому решил сделать вид будто он задумался и что то считает в уме. -Ну, решай .-поторопил его учитель - Я не знаю как решить.-грустно сказать ученик. - И что же ты делал во время моего обьяснения?!- задал риторический вопрос Игуро.-Посмотри в таблицу Менделеева и найди атомную массу каждого элемента и округли до целого числа, затем умножь атомную массу элементов на количество атомов этих веществ в формуле. Если чисто не написано, значит там всего один атом. Танджиро сделал все как сказал учитель. -Садись, три.- сказал учитель химии. -За что?!- опять возмутился подросток. -Формулу не знаешь, мои объяснения прослушал, с горем пополам умножил числа, ты пятнадцать минут у доски простоял, а это можно было сделать за семь минут максимум.- спокойно сказал Игуро.-Следующий к доске пойдет.... Обанай задумался и посмотрел в электронный журнал. Класс притих.Вдруг учитель посмотрел на вторую парту, за которой сидели Иноске и Муичиро. Токито спал прямо на парте. Иноске легонько пихнул друга в бок, чтобы тот проснулся. Муичиро проснулся и уловил на себе пристальный взгляд Обаная. - С добрым утром, Токито, к доске.- Сказал учитель. Муичиро пошел к доске, написал формулу вещества и за три минуты нашел молекулярную массу всех элементов. -Токито, пять, молодец.- удивленно сказал учитель химии , он не думал, что Муичиро понял тему, параллельно спя на уроке. Ученик кивнул и сел на свое место. Прозвенел звонок и все, собрав вещи, вышли из класса.