***
—Так,давай с начала.По каким предметам у тебя есть задания? —Ну,по математике,русскому и литературе —Ой,ладно.Доставай давай учебники,тетрадки или что там у вас Красный уже доставал из своего рюкзака с Леоном из бравл старса учебники и тетрадки —Эх,хорошо,давай начнем с математики,что там задали? —Номер 20,в тетрадке... —Посмотрим,что у нас там...Номер 20
Решите задания,используя таблицу умножения!
1)х*4=16
2)2*9=х
3)3*х=15
—Давай,решай.На какое цифру нужно умножить 4,чтобы получить 16? —12? —Почему 12?Откуда ты вообще взял это число? —Ну,12+4 же будет 16? —...Ты знаешь таблицу умножения? —Нет... —Блять...—тихо прошептал Седьмой—У тебя 16 яблок и четверо друзей.Сколько яблок ты дашь каждому другу,чтобы у всех было одинаковое количество яблок? —Эээ,незнаю? —Ой,сиди,щас прийду... Спустя минуту,отец вернулся с фруктами в руках —Смотри,вот у тебя 16 яблок... —Пап,но тут же четыре апельсина —Все равно.Вот ты четыре яблока даёшь одному своему другу,вот другому,вот третьему,вот четвертому.Сколько ты дал каждому яблок? —По три яблока —ПОЧЕМУ ПО ТРИ!? —Ну,тут же три яблока и апельсин... —Ой,бля...Это надолго...***
На часах 21:43. С горем пополам закончив с матешей,они приступили к русскому. —Что тут? —Десятое задание...Задание 10
Перепиши слова,вставив в пропущеное место,букву а или о!
1)П_года
2)_чки
3)_кула
4)М_л_к_
—Что сидишь,пиши! Взяв в руки ручку,сын принялся писать:Задание 10
1)Пагода 2)Ачки 3)Акула 4)Малако —Я все,проверяй! —Давай сюда! Глядя на то,что там понаписывал Кулкид,Седьмой немного афигел.Положив тетрадь на место,он сказал: —У тебя тут все кроме третьего неправильно —А как тогда? —Ты или я в школу ходишь?Ты должен это знать! Вторая попытка.Вновь мелкий даёт тетрадь на проверку.1)Паогода 2)АОчки 3)Акула 4)Маолако