Бсд в школе

PG-13
В процессе
6
Мелисса17 соавтор
Фэндом:
Размер:
планируется Макси, написано 8 страниц, 2 138 слов, 2 части
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика

Школа и все в таком же духе...

Настройки
Примечания:
Учитель, которому надоели тихие перешептывания учеников, которым видимо нечем было себя занять в то время как один или два человека отвечали у доски, решил дать контрольную работу. И все равно на то, что она должна была быть через неделю. -Хуенат натрия блять! Кто вообще это придумал?!-пробубнил Ацуши, непонимая как решить задачу. -Накахара, мне послышалось или нет?-сказал Акутагава. -Нет, вам показалось.-прошептал беловолосый подросток.-Как это решить блин?! -Даже не знаю.-ухмыльнклся Дазай, кочаясь на стуле. Разные варианты на контрольной- главная проблема учеников. В этот раз Рюноске не поленился, специально составив четыре варианта с различными заданиями. Таким образом и получилось, что Рампо достался второй вариант, Дазаю третий, Ацуши получил четвёртый, а Чуе достался первый. Они учились уже в седьмом классе. В этом году преподавательский состав потерпел изменения. В школу пришло четыре новых учителя и даже директор сменился. Прошлый директор, ничего не сказав в конце прошлого года уволился и пришел новый, молодой мужчина с белыми волосами по имени Николай Гоголь. Рюноске Акутагава- учитель химии, Фёдор Достоевский- учитель русского языка и литературы, Эдгар Аллан По ( Соавтор: Любимый писатель автора, привет) стал преподавать английский, и наконец Мори Огай, преподаватель биологии. Последний совершенно не нравился Чуе и Ацуши.Он не был злым или задающим много домашки учителем, было как раз таки совсем наоборот. Мори отлично объяснял материал,разрешал переписывать даже тройки. На его уроках их класс, обычно шумный и постоянно влипающий в какие-то истории, вел себя образцово. Но, как говориться что-то в нем настораживало, заставляло уважать и даже немного... Бояться? Как-то внутренняя чуйка подсказывала Накаджиме и Накахаре, что Огай что-то скрывал. Может дело было в холодном взгляде мужчины или в чем-то другом. Осаму ,уже решив все задачи, теперь качался на стуле, посматривая по сторонам.Рампо выполнил задания раньше всех и трудился над домашним заданием.Ацуши и Чуя пытались написать хоть что-то, жалуясь, что им попались самые сложные варианты. Дазай пнул Эдогаву, который сидел перед ним, передавая записку.Почему записку? Да потому что учитель на время контрольной забрал все телефоны. Рампо что-то пробубнил про последнее задание, но всё-таки взял листок бумаги. "А ты можешь помочь с домашним заданием, я забыл как найти валентность." Очкарик вздохнул и, взяв другой листочек, написал обьяснение, после перелал другу. Дазай кивнул, без слов благодаря товарища. Когда оставалось около пяти минут до звонка, учитель решил собрать работы. -Сдаем работы, чьей работы не увижу поставлю два, ну кроме болеющих разумеется.-сообщил Рюноске, ходя между рядами и собирая тетради. Прозвенел звонок и все вышли на перемену. -Что у нас там дальше?-спросил Чуя. -Биология, вот только в каком кабинете, я забыл.-ответил Дазай. -В тридцать первом.-произнес Ацуши.-Нам же не задавали ничего? -Ну, вообще я не помню, люди вы же знаете я дз никогда не делаю.-зевнул Осаму. -Как же ты тогда так хорошо учишься?-пробормотал Рампо. -Ну, знаешь ли я с первого раза никогда домашку не знаю, а потом вот да.-улыбнулся брюнет. -Я не хочу на биологию, этот человек меня заживо сожрет.-заныл Ацуши. -И меня.-подхватил Чуя. -Да хватит вам, это обычный учитель.-строго сказал Эдогава. -Вот именно, Мори-сан один из лучших учителей. Кто например вам тройки исправлял?-аргументировал Дазай. -Ксати да, не каждый разрешает переписывать абсолютно все работы.-задумчиво пробормотал очкарик. -Ладно, проехали, пошли.-махнул рукой рыжий. Пока они поднимались по лестнице Ацуши постоянно что-то бубнил. -Ну вот почему в школе лифты не могут поставить?!-наконец сказал он, чтобы друзья его услышали. -Если хочешь, я объясню.-предложил Дазай. -Давай, все равно перемена длинная, так что я тоже послушаю.-сказал беловолосый. Они приготовились к уроку, достав тетради, учебники и все нужное и вышли в коридор. -Так вот, в школе никогда не будет лифтов вместо лестниц по нескольким причинам. Первая, представьте что кто-то застрянет в лифте и тогда будет неудобно всем. Второе: при пожаре никто не сможет нормально эвакуироваться. Теперь понятно?-сказал Осаму. -Ясненько.-протянул Накаджима. Всю оставшуюся перемену друзья провели болтая ни о чем, а именно об уроках, новых фильмах, обсуждая смешные случаи, произошедшие в их школе. -А помните задание на ВПР по истории, где нужно было обязательно написать пояснение?-засмеялся Чуя.-И кто-то написал такое пояснение : " на картах нагадал ", вот умора была. Помните лицо учительницы, она от этого прямо таки прифигела! -Да как тут забудешь!-компания засмеялась. - Вот помните еще, как у Сигмы дохлый комар выпал из учебника, когда нам их первого сентября выдавали.-вспомнил Рампо, помирая от смеха. Прозвенел звонок и наш квартет зашёл в кабинет, чтобы получить новые знания о наших всеми любимых грибочках. Мори Огай, как всегда начал урок с устного опроса по предыдущей теме. -Осаму, назови мне основные способы питания грибов.-сказал учитель. Дазай, до этого как всегда споривший с Чуей посмотрел на мужчину. -Паразиты, хищники,сапротрофы и симбионты.-отрапортовал он. -Мододец.-он оглядел класс и заметил как Ацуши, сидит в телефоне, прячясь под партой. -Накахара телефон на стол. Объясни, что такое симбионты. Ответишь два не поставлю, не ответишь на такой простой вопрос... Сам понимаешь, двойки не избежать.-улыбнулся Мори. Ученик встал, как и подобает, если учитель спрашивает кого-то, задавая вопрос. Честно говоря, подросток не знал что это такое, ему было фиолетово на такие вещи как биология, грибы и тому подобное. Он просто не стал читать параграф, впрочем как всегда. Все мы знаем что бывает, когда ты не знаешь ответ на вопрос учителя. Подростки обычно выкрикивают все, что вспомниться, надеясь на удачу. Так и решил сделать наш несчастный Ацуши, ляпнул первое что в голову пришло. -Это существа из фильма "Веном".-выпалил на одном дыхании Накахара. -Ой дурак!-простонал Рампо, который сидел рядом, слушая этот абсурд который нес друг.-Коряга ты тупая! -Накахара, мне это надоело. Два. Телефон получишь у классного руководителя.-улыбка сползла с лица Огая и он вынес приговор. Беловолосый сел на свое место. -Ты что, совсем дебил?-саркастично заметил Чуя и по-доброму тихо захихикал, ине чтобы обидеть друга, а чтоб обернуть это в шутку и развеселить его. -Ну, как видите да.-пробубнил Ацуши. -О Господи!-вздохнул Эдогава, записывая тему урока в тетрадь. -А мне понравилось! Как раз на позавчерашней ночевке у меня первую часть "Венома" смотрели..-Осаму похлопал друга по плечу. -Дазай, ты сначала подумай, что Одасаку-сан с ним сделает, прежде чем телефон отдать.-разрушил веселую тему очкарик. -Да ладно, все вместе пойдем на следующей перемене к нему. В каком он там кабинете сегодня?-ободрил друзей Накахара. -В химии-1.-ответил брюнет. -Что ж вы там обсуждаете? Может поведаете всему классу?-учитель из ниоткуда взялся перед ними. -Мори-сан, мы обсуждали поганки.-саркастично ответил Дзай, улыбнувшись. -Дазай, мы сейчас проходим съедобные грибы. Насчет поганок и других опасных грибов поговорим на следующих уроках. Далее следовао объяснение новой темы. Огай объяснял строение грибов, показывал презентации, говорил кому-то прочесть вслух строчки из параграфа. -А теперь домашнее задание.-сказал учитель, когда до конца урока оставалось чуть больше пяти минут.-Вам нужно будет написать сообщение об одном из грибов, занесённым в Красную Книгу. Нарисовать его не забудьте. -А дадите ваш номер телефона, чтобы написать сообщение вам в личку?-Накахара решил что ему больше терять нечего, ведь два все равно поставят и нет смысла сидеть, как говорится '"тише воды, ниже травы". -А мой номер тебе не нужен, а Ацуши?-в класс вошел Сакуноске Ода. Беловолосый полез под парту, чтобы затаиться. -Ацуши? Ты куда? Подполье от меня тебя не спасёт. - Ода подошел ко второй парте и за шиворот вытащил Накахару из-под стола. -У все, ребята, завещание в рюкзаке, прощайте.-сказал подросток, когда классный руководитель вытаскивал его и телефон из кабинета и тащил за руки прямиком к директору. Ученики вышли из класса, когда прозвенел звонок. Остаток урока класс сидел молча,ожидая звонка. -Интересно, что Одасаку-сан сделает с Ацуши.-сказал Осаму, выходя из класса. -Ясное дело, выебет и все.-предположил Чуя, ухмыльнувшись. -Ага, потом будет у нас парочка ходить.-засмеялся Дазай. -Вы что, совсем идиоты?! О чем вы только думаете?!-Эдогава зло посмотрел на них и очки недобро блеснули, отражая солнечный свет. -Мы же просто шутим.-отмахнулся рыжий. Они пошли на второй этаж, в кабинет химии 1, где сейчас должен выслушивать свой приговор и лекции от учителя их беловолосый друг.
Примечания:
Отзывы (6)