Ниндзяго: Дневник прошлого

      Ребята, понимая, что не могут вечно стоять неизвестно где решают постучать в монастырь. Стук раздался по всей местности и им открыл мужчина. У мужчины бамбуковая палка и соломенная шляпа. От него исходит то самое спокойствие и умиротворение. — Что вам, дети? Старческим голосом спросил мужчина. — Здравствуйте, я Феликс Рияма, а это моя младшая сестра Элизабет Рияма. Старший Рияма представил себя и сестру, после того как он произнёс фамилию старик удивился. — Вы дети Лина и Дженифер? Спросил мужчина. — Да. Элизабет закивала. — Меня зовут Ву, заходите поболтаем. Мужчина представился подросткам и пропустил во двор. Уже в монастыре Кружитсу за чашкой чая, аромат, которого разнесся по всей кухни. Интерьер внутри помещения в таком же традиционном и древнем стиле что снаружи монастыря. Всё это дает гармонию. — Рассказывайте, как вы, как ваши родители? Что вас привело сюда? Начал расспрашивать Ву. Элизабет и Феликс заметно поникли, но парень начал сам рассказывать. — они погибли в автокатастрофе, когда мне было 7, а Элизе 4. Лицо мужчины переменилось с спокойного на выражающее удивление, его тело полностью замерло во времени. — Как?.. Только и сказал старый друг родителей незваных гостей.

×Flehbek: Ву×

      Пасмурный день. Прилетел юный мастер Ву на драконе стихии. Он спустился на порог дома молодой девушки, она вышла из дома услышав дракона. — Здравствуй, Ву. Поздоровалась Дженифер Лиэнская — Привет, дорогая сестра. Для Ву она всегда была как родная сестра. — С чем пожаловал? Спросила девушка, не сразу впуская гостя внутрь. — Как у тебя дела с Лином? Спросил мужчина. Девушка слегка покраснела при упоминании ее возлюбленного. Мастер Ву посмеялся, но увидев дома у Дженифер самого Лина удивленно посмотрел на них двоих. — Вы тут вдвоем? Спросил Ву. — Ну…это…мы просто обсуждали план победы над анакодраями Начал оправдываться Лин Рияма, прикрывая цветы, вино и ароматические свечи. — Я понял, я не вовремя, и я уже ухожу. Проговорил мастер созидания и поспешил удалиться из дома наследнице семьи Лиэнская, перед этим отметив, что на полу разбросаны лепестки красных и белых роз.

×End flehbek: Ву×

      Этим и закончились одни из теплых воспоминаний мастера Ву. — Ну… вот так, мы уже как несколько живём одни. Ответил Феликс, сжав кружку в руках крепче. — А… наши родители реально были мастерами стихий? И как это всё было? Элиза попыталась разрядить обстановку. — Ох…это сложно объяснить, а вы хотите быть как они? Задал встречный вопрос Ву. Элизабет кивнула, Феликс также кивнул. Им обоим хотелось бы сделать так чтобы их покойные родители гордились ими. — Ну хорошо, идите отдохните и утром начнём тренировки. Проговорил Ву в своей манере. — А где нам спать? Спросил Феликс. — Пошлите покажу вам комнаты. Старик выпил чай и проводил до двух максимально нейтральных комнат. — Спасибо вам. Поблагодарили Риямы. — Не за что и зовите меня мастером или сенсеем Ву. Попросил мастер Ву, подростки кивнули и зашли в комнаты. Комнаты сделаны в едином стилей и одинаковым ремонтом, в помещение нет ничего лишнего. Кровать, комод, раскладное кресло, платяной шкаф и настольная лампа. На окнах висят занавески нейтральных оттенков. Элизабет взяла с собой небольшой рюкзак, внутри небольшой семейный фотоальбом с оранжевой обложкой, тот самый дневник Лина, пару заколок для волос, расческу и немного одежды. Девушка всю одежду выложила на кресло, а остальное на комод положила. Потом она подошла к окну и начала наблюдать за природой. Девушка восхищенно посмотрела в окно. — Интересно что нас тут ждёт? Феликс же в свою очередь в своём рюкзаке взял также одежду и расческу, но ещё он взял фотоаппарат и небольшую аптечку. Феликс решил сразу всё осмотреть и сложить. Комод оказался пустым и поэтому сложил туда свои вещи. У комода было четыре отсека. Верхний слой поделён на два отсека и внизу два ящика во всю длину комода. Так получилось, что вещи легко поместились в один ящик, даже не заполнив его полностью. Феликс сел на кровать и помрачнел — А мы точно правильно поступили, придя сюда? Парень сомневается в верности всех действий. Чуть позже Элизабет зашла в комнату брата, увидела спящего брата. Решив не будить, закрыла окно занавесками и вышла. В гостиной она решила поболтать с мастером Ву. Они спокойно сидят, Ву на диване, а Элизабет выбрала место на подушке, лежащей на полу. — Мастер, а разве у нас получиться стать мастерами стихий? Спросила Девушка. — Стихий передается по наследству от родителей. Ответил Ву. — А может быть так что мне или Феликсу не передалась стихия? Интересуется дочь Лина. — Да, она может пропустить поколения. Кратко и понятно ответил собеседник. За таким интересным разговором они не заметили, как пролетело время, на улице уже наступила полночь. Глаза Элизабет уже слипаются от усталости, поэтому Ву посоветовал ей идти уже спать. Девушка отправилась в свою новую комнату, сняла футболку оставшись только в топике и легких шортах, что показывало отсутствие нормальной пижамы.       Уже на утро первым проснулся Феликс, непонимающий взгляд парня показывал, что он не понимает, где он сразу после пробуждения. Свет из окна разбудил парня, и он, подойдя к окну, начал разглядывать удивительный пейзаж за ним и прекрасную погоду. — Где это я? Неужели это всё был не сон? Он повернулся спиной к окну и более внимательно осмотрел свою комнату. Спустя пару минут после того, как он проснулся он вышел из комнаты и пошёл на кухню. Там он встретился с мастером Ву. — Доброе утро Феликс, ты всегда рано просыпаешься? Спросил Ву. — Нет, я же достаточно рано уснул, видимо поэтому так рано проснулся. Проговорил парень. — Понял. Только и ответил старик. Пока Феликс завтракал, проснулась уже и Элизабет. А точнее её разбудил мастер. Элизабет допивала чай по пути во двор, а Феликс переговаривался с мастером Ву. — И как мы будем тут тренироваться? Спросила девушка. — Феликс, видишь там статуэтку дракона? Потяни её в противоположную сторону. Проинструктировал мастер. Феликс подошёл к нужному месту и сделал как надо, поэтому под статуэткой они увидели кнопку. После кивка мастера Ву Феликс нажал на неё и во дворе появилась полоса препятствий. Полоса выполнена в традиционном стиле: темное дерево, красные и золотые акценты, изображения драконов. Вся площадка разделена на сектора, каждый из которых проверяет определенный навык ниндзя: скорость, равновесие, реакцию и силу. — Ого! Восторженно произнесла Элизабет, Феликс на всё это также отреагировал. — Так, вы должны пройти полосу препятствий пока я пью чай. Произнес Ву, сев на порожек монастыря и взяв в руки кружку. — В смысле? Озадачено произнесла младшая сестра Феликса. Они оба были в недоумении. Ву положил два кубика сахара и сделал глоток. — Сегодня вы провалились. Просто и сжато ответил сенсей. — Да в смысле? Мы даже не начали! Начала возмущаться Элизабет. Феликс тяжело вздохнул зная, что будет не легко. Мастер встал и сказав какую-то мудрость зашел обратно в монастырь. — Ну…начинаем сами тренировку сестрёнка? Спросил парень. Элизабет кивнула на слова брата. Первая их тренировка как будущих ниндзя прошла…неплохо, но всё же они пока ещё не смогли пройти всю полосу препятствий за отведённое время. Тренировались они сегодня около двух часов. И пришли к тому, что чтобы дойти до конца они могут только если упасть раз пятьдесят. Элизабет в силу своей эмоциональности, переживала падения тяжело, во всех смыслах. Феликс старался не зацикливаться, а постепенно обучаться всему. После тренировки Элизабет пошла на кухню чтобы подкрепиться, а Феликс пошёл поискать что-то почитать. Наткнулся на домашнюю библиотеку. Сел на пол, взяв какую-то книгу начал читать. Примерно так и прошли последующие дни ребят. Каждый из них как-то развивал свои способности по-своему. Феликс умственно благодаря чтению и физической силой благодаря носки чему-то тяжелому. А Элизабет развивала скорость, она и так была гиперактивной, ну и она направила гиперактивность в нужное русло. Поэтому спустя каких-то месяцев они смогли её пройти за то время, которое отвел мастер, а именно время пока он пьёт чай. После этого поняв, что он может их оставить одних, он ушёл за новыми учениками…

Конец 2 главы