***
Солнечный день. Снег сияет на этом солнце. За ночь все деревья успели укутаться в белые шубки. Навязчивый ветер дул в спину и ускорял шаг парня. Он чувствовал легкое волнение, заставляющее все тело покрыться мурашками. Такого странного волнения он не испытывал давно, а может и вовсе не испытывал. Идти до новой школы оставалось около пяти минут. Пяти минут переживаний, мыслей и предположений. Парень с силой сжимал лямки рюкзака, кусал губы и шмыгал носом. Все таки нужно было надеть шарф. Мерзли уши, а значит и шапка была не лишней. Но в шапке он бы не выглядел так здорово. Наоборот, получался бы маменьким сыночком. А сейчас рыжие волосы развивались на ветру, имея более привлекательный вид из за яркого солнца. Парень знал, он настоящий красавчик. При таком солнце день не может быть неудачным! А вот и школа. Мда, старая выглядела лучше. Зачем только было переезжать из Токио в этот чертов городок? Тут всего три этажа, стены, выкрашенные в бледно-розовый и красная надпись " С Рождеством!". Парень уныло взглянул на это зрелище и поплелся дальше. Его обогнал шустрый мелкий парнишка, который бежит и кидает портфель на лавку к своим друзьям. Рыжеволосый следует за ним и неспеша снимает куртку и переодевает ботинки. Не зная в какой отсек нужно вешать вещи, он наспех выбирает крючок и бредет к центру. Вроде ему нужен кабинет 145. Только вот где он? Пара минут проходит за поиском кабинета и громко начинает звенеть звонок. Ну вот, супер, первый день в новой школе и уже опоздал. - Так, ребята, встаем. Здравствуйте всем, присаживайтесь. Напомните мне на каком параграфе мы остановились. - Кое потянула руку за учебником. Весь класс торопливо начал листать страницы. Шорох листов прервал стук в дверь. - Войдите. - громко сказала Кое. Из за двери высунулась голова мальчика. - Заходи, не стесняйся. Ребята, познакомьтесь, это Чуя Накахара, новенький в вашем классе. Прошу любить и жаловать. Чуя, садись к Дазаю, вон тот мальчик у окна. - Чуя быстро зашагал в сторону парты, параллельно оглядывая класс. - Так, давайте продолжим, мне кто нибудь сегодня скажет номер параграфа? - чей-то голос, рыжеволосый не разобрал чей, сказал номер и учительница торопливо залистала учебник. -Привет, - шепнул Чуя, сохраняя дружескую улыбку, - я, как ты уже понял Чуя, а как тебя зовут? - новый сосед по парте, именованный учительницей Дазаем, повернул голову. В взгляде этих коричневых глаз читалась необоснованная ненависть, уголки губ опустились, нос сморщился. Дазай снова отвернулся. Да что такое? Может услышал не то? Чуя недоумевал, что же он сделал такое что ему даже имя сказать не могут. Парень решил ещё раз повторить вопрос. На этот раз сосед повернулся ещё более злым. - Какая разница? - шикнул Дазай. - не мешай мне учиться. - И снова отвернулся. Ожидаемо. Хотя и очень странно. Чуя решил отвлечься на урок. Учительница видимо решила провести устный опрос по домашнему заданию. Отвечал какой то стеснительный мальчик с чёрными волосами. Он сильно сжимал кулаки и злобно мямлил что-то про девятнадцатый век. Все тут какие-то странные. И очень злые. Чуя устало вздохнул, ещё раз прокручивая в голове то, что он в целом мог остаться в Токио. Затем учительница спросила парня с белыми волосами. Тот вполне спокойно ответил и даже мило улыбнулся Чуе. Неужели хоть кто то адекватный? И последним отвечающим стал Дазай. - Осаму, закончи, пожалуйста. - Попросила Кое. Тот молча кивнул, встал и без запинки рассказал. Рыжеволосый усмехнулся, Осаму значит. А этот Осаму очень даже умный, чем же его все таки задел новоиспечённый сосед? Когда устный опрос закончился, учительница перешла к новой теме. Чуя слушал вполуха, иногда черкая что то в тетради. Взгляд голубых глаз приковался к Осаму. Тот писал под диктовку все, аккуратно выводя символы, только иногда рука начинала дрожать и черточка выходила криво. Брови морщились, ручка сжималась чуть сильнее, но через пару секунд это проходило. Казалось, Дазай не замечает упорного взгляда, или же не хочет замечать. Из транса Чую вывел звонок. Опомнившись, он начал собирать вещи в рюкзак. К нему повернулся светловолосый мальчик, который отвечал перед Осаму. - Чуя же, верно? Я Ацуши, приятно познакомиться. Ты наверно пока не разобрался в кабинетах, пошли провожу тебя до 124. - Накахара обрадовался, все таки у него появиться сопроводитель и возможно друг. Парни вместе пошли до кабинета, Чуя внимательно оглядывался по сторонам, в попытках запомнить нумерацию всех кабинетов и в дальнейшем не плутать. Около кабинета 124 они встретили двоих парней и девушку, кажется из их класса. - Чуя, знакомься. Ранпо, Кенджи и Кека. - Ребята дружелюбно поздоровались с новеньким. - У нас довольно дружный коллектив, думаю, ты быстро вольёшься. - Прозвенел звонок на урок и все ребята зашли в класс. Так как места у всех были по рассадке, у Чуи не получилось пересесть. Вот это называется дружный класс? Да этот Дазай скоро парту глазами прожжёт от ненависти. Хорошо хотя бы появились новые друзья. - Ребята, записываем новую тему. Открываем учебник на 378 странице, списываем определение, которое выделено жирным шрифтом. - Нудно гудела учительница. У Чуи слипались глаза. На истории было хоть немного веселее. Парень глянул на соседа. Тот все так же аккуратно писал определение, и даже слова в скобках записал. Наверное, он отличник. "А может он просто не любит разговаривать во время уроков?" - подумал Накахара и решил подойти ещё раз после школы. Все таки нужно хоть немного наладить связь с ним, вместе же сидеть довольно долгое время. Урок тянулся долго, Чуе казалось целую вечность. Но эта вечность была поглощена мыслями о странном соседе. Парень несколько раз переходил в разные школы, но такой резкой агрессии на пустом месте не наблюдал нигде. Зачем вообще его отцу так сильно понадобилась эта работа? В Токио все было по другому. Яркий, шумный город завлекал своей открытостью и кучами людей. Чуя привык к этому. А тут все совсем не так. Всюду серость, пустые улицы, вечно спешащие без дела люди. Парень смотрел то в окно, то на часы, то на Дазая. Слушать нудные рассказы учительницы не было никаких сил. Чуя держался, дальше большая перемена. Когда началась та самая долгожданная перемена, Накахара с новыми друзьями пошли в столовую. Ацуши увлеченно рассказывал о своей поездке за город. Чуя старался слушать, но не особо получалось. Ребята взяли себе по тарелке риса с морепродуктами и по упаковке сока. Столовая была достаточно неплохая. Большой выбор еды, но конечно не больше чем в родном Токио. Рыжеволосый с грустью вспоминал о своем городе. - Чуууя, прием, как слышно? Ты совсем меня не слушаешь! Тебя что то беспокоит? - спросил Ацуши, прерывая свой рассказ. Чуя будто вышел из транса и смущенно глянул на друзей. Все уже ели, он один сидел и ковырялся палочками в рисе. - Прости, Ацуши... Просто отвлекся немного. Продолжай. - Накахара оглядел столовую, взгляд заострился снова на Осаму. Тот жевал рис рядом с этим черноволосым злым мальчиком. Так вот значит как, прямо два сапога пара. - Ребята, слушайте, извини что прерываю. А этот мой сосед, Дазай Осаму, он... Как бы спросить, даже не знаю... - Чуя нерешительно пытался подобрать нужные слова. - Шизофреник, причем бешеный. - фыркнула Кека. - Помните что он тогда учудил? Я с тех пор боюсь с ним рядом даже переодеваться. Так что ты держись, Чуя, сосед у тебя не сахар. - Кека конечно немного перегнула, - Кенджи с упреком посмотрел на девушку, - Но в общем да, у него шизофрения. А что, он что то тебе сделал? Ты на него так косишься. - Заметил Кенджи. Чуя был мягко говоря в шоке. Шизофреник? Так вот почему он так себя ведет. Бедный, наверно ему очень тяжело среди обычных ребят. Рыжеволосому стало стыдно за свои мысли. - Нет, ничего. Просто я подумал... Неважно. Ребята, а сколько до звонка? Мы не опоздаем? - Ацуши сообщил что пять минут и друзья, собрав тарелки, побежали на урок. Они зашли в класс ровно со звонком. Осаму уже сидел на своем месте. Чуя пошел к своей парте. - Молодые люди, попрошу приходить на мои уроки заранее, до звонка! Вы можете упустить все самое важное. - причитал толстый учитель в очках. - Сегодня мы рассмотрим русскую литературу девятнадцатого века. Взгляните на экран, слушаем, основные моменты выписываем . - Учитель приготовил презентацию и по ней рассказывал материал. Чуя не ожидал что урок литературы будет интереснее всего. Парень конспектировал то, что считал нужным и увлекся рассказом учителя, уже забывая про скуку по родному городу и мысли о Дазае. Весь урок прошел в таком формате. Под конец учитель попросил сдать конспекты. Все таки рыжеволосый не зря все писал. Следующим уроком был японский язык. Кека с Кенджи ушли вперед быстрее и Чуя остался идти с Ацуши. - Блин, он так интересно рассказывает, я даже не думал что на литературе можно быть так интересно. - Удивленно заметил Чуя. Ацуши усмехнулся. - Да, я раньше тоже не думал.. Кстати, как тебе наш класс, наша школа? - Поинтересовался беловолосый. Накахара даже не знал что сказать. Все таки он всего один день в этой школе, хотя впечатлений на целый месяц.Новенький
11 мая 2026 г., 17:33