Школьные дни

      — Нет, это не красиво, — перебирал одежду у себя в шкафу Пусо. Было раннее утро, солнце ещё не было видно, а на первых оранжевых листах, лежащих на асфальте, появился первый иней. В его комнате было темным-темно, только единственный свет с окна осветлял часть его маленькой, но просторной комнаты. Перебирая школьную униформу, он наткнулся на ещё одну фотокарточку: на ней было изображено тёмное место и фигура, замазанная чёрным маркером, также сбоку, где не было замазано, было куча взрослых игрушек, а внизу на фотокарточке было написано «первый день». Пусо скомкал и выбросил фотку куда-то в угол комнаты, пробормотав что-то неразборчивое. Выбрав свою школьную форму, кото-лис пошёл завтракать, на столе уже было всё приготовлено: два яйца, молоко, специи, сыр, колбаса и вишенка на торте — круглая тарелка с вилкой. «На завтрак будет омлет…» — спокойно и грустно сказал белый, его лицо было каким-то безразличным, Пусо спокойно делал свой омлет, ему отчасти нравилось что-то готовить самому, включив конфорку газовой плиты, он положил разрезанную колбасу с сыром на ещё не раскалённую сковородку, вскоре кот услышал шипение и залил в сковородку ранее сделанную массу из яиц, специй и молока и закрыл крышку. Сев рядом с плитой, Пусо начал ждать, ждать, ждать. — Слишком много ждать, но да ладно, ничего… — пробормотал очередной раз он, сидя ещё пару минут, он открыл крышку, из самой сковородки пошёл дым и аппетитный аромат жареной колбасы с паприкой, всё шипело и дымило, впрочем, много что бросилось на глаза Пусо, выключив конфорку газовой плиты, лис увидел, что из большого и пышного, словно хлеб, омлета уменьшился в размерах омлет, и он стал плоский, как тарелка, взяв лопаткой своё блюдо, он положил её на маленькую плоскую тарелку, сделанную из какого-то белого камня. Сев за стол, кот начал есть омлет, его лицо было спокойным и даже каким-то огорчённым, будто его чем-то задели. После завтрака Пусо пошёл в ванную, там он почистил свои зубы, смотря на себя в зеркало: два больших пустых глаза смотрели на самого себя, а сзади него появились какие-то окровавленные глаза. «М, просто, просто не обращать внимания» — сказал он вслух, выплёвывая зубную пасту, ему на самом деле было страшно.       Спустя какое-то время кото-лис с чёрным рюкзаком и с букетом в руках поскакал вприпрыжку в его новую школу, конечно, школа была поблизости с его домом, но Пусо шёл так долго, что он чуть не опоздал на линейку. На линейке стояло куча детей и подростков, среди них была атрофированная черепаха с чёрными волосами, она или он стоял смирно, как солдат в бою, кот на него дальше и не смотрел, простояв ещё минут так двадцать, все вошли внутрь школы. Сама школа была такой себе снаружи, но внутри было всё так красиво, что у всех упала челюсть. Красивые стены, красивый пол и даже лампы, конечно, они были тусклыми.       В кабинете было много чего интересного, новые парты, стулья и даже библиотека, куда странная черепаха и Пусо ходили брать новые учебники, ещё пахнущие каким-то неизвестным ему запахом, в классе все дарили цветы учительнице, даже кото-лис вручил своей новой учительнице пять красивых роз, украденных с клумбы соседа. Настал урок, белый, одетый в белую рубашку кото-лис встал перед всеми, ему было неловко стоять перед всеми, особенно когда он встретил ту самую черепаху, ему стало не по себе. «Здравствуйте, ребята, — поздоровалась учительница, — сегодня у нас новый ученик, и это Пусо!» — она показала жестами на него, было неловкое молчание. «Итак, Пусо, садись на… М, садись на вторую парту, вот там» — показал пальцем на парту, где как раз сидела черепаха, она поглядела на него, а затем отвернулась, кот сел рядом с ним, повесив рюкзак. Урок продолжился. За партой сидели два ученика, с виду обычных тихих, но на самом деле это так казалось учительнице, как только она оборачивалась на доску, как черепаха записывала в своей тетради и передавала Пусо, Пусо читал, но не писал, он вместо этого говорил шёпотом: «У меня нет на это времени, честно» — сказал он, когда ему задали неудобный вопрос. И так он писал работу в учебнике, пока его сосед по парте маялся ерундой, впрочем, черепаха иногда работала, но ей было лень. Наконец урок кончился, и все вышли с кабинета, кроме двоих учеников, белый сидел и читал книгу, которую он подхватил по пути в школу в местном ларьке, а черепаха смотрела в окно, пока вдруг не начался ещё один разговор. «Тебя же зовут Пусо, верно?» — спросила она. — Да, меня зовут Пусо — ответил на её вопрос кот. — Классное имя, хы, — обрадовавшись, скорчила рожицу лису, — меня, меня зовут Баяни, и я мальчик, а то вечно считают меня девчонкой — признался он, сильно фыркнув, — думаю, мы будем отличными друзьями! — предположила черепаха, смотря в книгу своего первого друга, и так было почти весь день, пока не наступила пора идти домой. Выходя со школы, Пусо догнал Баяни, они вместе неторопливо шли до калитки, попутно оглядываясь где-либо, то на дерево, то на маленький стадион, пока они не дошли до калитки: — Пока, было весело — сказал Баяни и ушёл, оставив Пусо одного, что на счёт веселья, впрочем, в голове у кота играло одно воспоминание, когда он швырнул хлеб кому-то из детей, конечно, ему очень сильно повезло, что не поймали, но а если поймали, что бы сделали с ним? — этот вопрос мучал кото-лиса до самого его дома. Войдя в свой дом, Пусо кинул портфель рядом со столом и начал делать уроки, заданные ему на завтра, и всё было бы нормально, пока вдруг он не дошёл до последнего ему учебника, делая упражнения в учебнике, он увидел перед собой окровавленные глаза, они глядели на него как на какую-то вещь: «Отвалите! Я, Я не хочу видеть вас!» — крикнул он и швырнул учебник в стену, из стены пошла кровь.