2. Начало учёбы
25 мая 2026 г., 18:12
Наступило время для учебы и приключений, необязательно запланированных приключений..но очень интересных
Утро первого учебного дня в Хогвартсе как обычно началось очень бурно и не спокойно. Не смотря на рань какие-то более старшие ученики уже ходили по школе и занимались чем-то своим, в то время пока большинство ещё только начинало просыпаться. В спальных учащихся творился полный хаус: кто-то бегал по комнате что-то ища, кто-то решил что поколдовать с утра это очень хорошая идея, ничего ведь не произойдет из-за полусонного состояния, некоторые переодевались, а у первокурсников были небольшие проблемы чтобы завязать галстук. В общем всё как обычно, так же было в прошлые года, но уже с другими учениками. Однако довольно скоро все постарались уладить свои возникшие с утра проблемы и отправиться по кабинетам, или, хотя бы, выйти из комнаты своего факультета. Некоторые ученики стояли в коридорах и общались друг с другом
Наконец начался первый урок. Все первокурсники сидели в ожидании на своих местах, их день начался с урока по заклинаниям. Их профессор представился, рассказывая чем они будут заниматься на уроках. Сначала они будут практиковаться в движениях волшебной палочкой, а после, ближе к концу осени, они начнут практиковать простые заклинания. Безусловно, среди первокурсников уже есть те кто знает базовые заклинания и чуть посложнее, однако практика даже в чем-то столь простом так же необходима и профессор надеется что это поняли все. Когда он закончил вводить их в курс дела он попросил всех взять свои палочки, а так же открыть первые страницы учебника, дабы они смотрели на примерные движения палочкой на страницах. После он уже очень увлечённо начал рассказывать о том как нужно двигать свою палочку когда колдуешь, смотря за тем как это делают ученики, повторяя за ним. Хотя одному из учащихся ему пришлось выделить отдельное внимание, поскольку у него была не базовая палочка, а посох, колдовать им не то же что колдовать палочкой, это все несколько труднее. Поэтому ему пришлось объяснять все немного по-другому и в общих чертах, но по нему и не скажешь что ему необходимо учение с посохом, он и без этого умело с ним обращается, хотя и успел пару раз зарядить им по чужими головам
И все же некоторым этот вводный урок показался до жути скучным, есть те кому уже хочется начать практиковаться, ведь по их мнению чем раньше - тем лучше. Следующим стал урок по трансфигурации. Как и на прошлом уроке процессор рассказала чем первокурсники будут заниматься на её уроке. Так же Минерва решила продемонстрировать некоторые заклинания, конечно же базовые, показывая ученикам какие заклинания они будут практиковать уже на следующем их уроке. Превращение одних предметов в другие довольно интересно, а так же в чем-то полезное, но некоторые ученики показались не особо заинтересованы в этом, например одна из первокурсниц Слизерина. К слову о ней, Эльза всем показалась не особо в чём либо заинтересованной в принципе, да и она особо отстранённая от всех, не только от учащихся других курсов, но и от своего. К счастью урок прошёл вполне нормально, однако после него некоторые ребята со Слизерина решили попробовать пообщаться с этой тихой особой, больше всех пытался разговорить её Драко, так скажем заманить к себе
Не сказать что она была в восторге от этого, очень даже наоборот, хотя она была крайне недовольна, но на её лице по прежнему было некое безразличие и явное спокойствие. От неё отстали только когда начался следующий урок, зельеварение, под руководством профессора Снейпа. И этот урок прошёл без каких либо различных происшествий, ведь всё таки это вводный урок и готовить зелья они на нём не должны, так что ничего не произошло. Следующий урок - полёт на метлах, этот урок только одним своим название воодушевил большую часть первокурсников. Их профессор по этому предмету Роланда Трюч, первым уроком они пока научатся поднимать свои метлы, никаких полётов, они все безусловно займутся этим на следующих занятиях по полётам. Поднять свою метлу достаточно легко, достаточно сказать "вверх". Но как оказалось это всё таки это не для всех так легко, метла может не слушаться или просто подняться не с первого раза, чтобы этого не было нужно больше практики в поднятии метлы. С первого раза метла почти ни у кого не поднялась, но все же этим сумела отличится Рапунцель и Эльза. Хуже вышло у Иккинга и Мериды, однако у кого метла так и не поднялась это Джек, но он не особо расстроился этому, полеты на метлах ему всё таки чужды
Метла одного из Гриффиндорцев словно сошла с ума и он взлетел вверх, учительнице не удалось остановить её из-за большой скорости, поэтому он немного полетал побившись при этом о замок, а после и вовсе зацепившись плащем за статую, дважды упав вниз. Учительнице пришлось отправится с ним в медпункт, поэтому она дала строгий наказ не летать и положить мётлы, у всех был крайне хороший пример почему. Однако двое учеников её не послушали, они начали своеобразную ссору из-за вещи которую потерял пострадавший. Они ослушались преподавателя и взлетели. Эльза в этот момент стояла недалеко от ворот, а чуть поодаль от нее стоял Джек и о чем-то болтал с его тремя знакомыми. Блондин кинул в даль вещь Невила и очкарик угнался за ней. Поэтому все устремили свои взгляды на Гарри, ожидая того что произойдёт дальше. В это время Драко ухмылялся с этой картины, Эльза же кинула в него одним своим заклинанием, заморозив метлу того и слегка приморозиу его к ней, поэтому он стремительно полетел вниз, но не сильно ударился. Долго ждать его криков о том кто это сделал не пришлось
—Джек?— Рапунцель глянула на того, подумав что это сделал он, поскольку ей показалось что заклинание вылетело откуда-то недалеко, рядом, а Джек уже успел при их знакомстве продемонстрировать подобные способности ей и паре их других знакомых
—Что я? Я просто стоял и ничего не делал, как видишь посох я держу немного не в том положении чтобы что-то им наколдовать или ещё что-то такое, хотя учитывая всё зрелище..я бы не отказался и сам такое устроить— на это он лишь улыбнулся, да, определённо такая шалость от него может быть ожидаемой, хотя бы для него самого. Любая шалость забавы ради почти как его смысл жизни
—О, даже не думай о таком! Без моего участия в этом конечно— сказала Мерида засмеявшись с этого
—Я конечно знаю что ты любишь нарекать на себя проблемы, но в последнее время тебе всё чаще хочется с ними столкнуться,— Иккинг уже привык к подобному от неё и вовсе не удивляется.— Думаю тебе это попросту не нужно, хотя бы сейчас
—Значит это сделал не ты? Но кто же тогда?— Рапс было действительно интересно кто решил сделать такое, да ещё не абы с кем, а с Драко Малфоем, который решил устроить из этого такую великую драму
Безусловно, Малфой попытался найти того кто это сделал, но ему так и не удалось, хотя всё же пару подозрений у него появилось, а к этому моменту к ним вернулся Гарри поймавший вещь, он даже успел заметить как заморозилась метла блондина, с чего он конечно же посмеялся пока никто не видел. Другие же уроки прошли крайне спокойно. Эмоций от первого учебного дня у первокурсников уже было много, а ведь дальше будет ещё больше. Поскольку день закончился все занялись своими делами, кто-то начал практиковать те же движения с палочкой, а кто-то беседовал делясь впечатлениями. Конечно же довольных было гораздо больше, хотя и не сказать что прям не довольные были, скорее те кому просто не всё понравилось.
После уроков Эльза отправилась в тихое место где никого нет, она приметила его ещё в начале дня, людей там почти нет ибо там не часто ходят и ученики, и профессора, так что это хорошее место для неё. Она с неуверенностью посмотрела куда-то вдаль, на живописный пейзаж, тихо выдохнув. Её взгляд опустился на перчатки. Она очень неохотно сняла их, положив на перила, с опаской глядя на свои руки. Она взяла свою палочку и стала смотреть, та же начала покрываться льдом, и довольно быстро. Поэтому она убрала её обратно в свой карман, решив попробовать прикоснуться чего-то другого, в надежде что такое же не произойдёт. Эльза аккуратно прикоснулась перил, она попыталась успокоиться, но вышло не очень поскольку лёд начал появляться ещё быстрее чем на палочке. Из одного коридора послышались приближающиеся шаги, от испуга волшебница лишь сильнее распространила лёд по перилам, чуть не приморозив свои руки к ним. Быстро взял перчатки она убежала, прячась за стеной.
Оказалось что там проходила Макгонагалл, не заметить такое большое количество льда на перилах было просто не возможно, так что у неё появился резонный вопрос: кто его тут наколдовал. Профессор попыталась найти хоть кого-то рядом, но кажется ученик уже успешно убежал с места, что ж, во всяком случае это не какая-то проделка за которую стоило бы наказать, поэтому она решила не придать этому значение и продолжить идти по изначальному направлению. А Эльза же пошла на улицу, люди там конечно есть, но все заняты своим делами, так что обращать на неё какое-то внимание не должны, на что она хотя бы просто надеется. К счастью так и произошло, поэтому у девочки есть время окончательно успокоиться и обдумать всё что ей необходимо.
В это же время Мерида гуляла возле леса, конечно же желание прогуляться по нему у неё есть, но у первокурсников строгий наказ не ходить туда какое-то время из-за какого-то ряда причин, на которые сама девочка внимание уже не обратила. Та огляделась по сторонам ища есть ли кто-то рядом, но никого не увидев она решила рискнуть и зайти туда, её любопытство куда сильнее правил в этом случае и пожалуй ещё пара других. В лесу как будто стало тише в несколько раз, а атмосфера стала слегка давящей, но когда такое могло её остановить. Не смотря на это сам лес выглядит красиво. Мерида заходила в лес всё дальше, на всякий случай держа палочку в руках. Она замедлила шаг поскольку заметила пару завявших цветов на земле, все они были разными, что её слегка насторожило и появилось резкое чувство нарастающего страха. Стоило ей пройти вглубь ещё немного как она увидела два силуэта
Первый силуэт казался ей знакомым, она точно может сказать, что это женщина с кудрявыми волосами, однако она не может понять почему она выглядит знакомо. Саму же женщину плохо видно и осмотреть её получше не получится, поскольку в этой части леса довольно темно. Второй человек рядом с ней как поняла по голосу Мерида это мужчина. Они о чём-то увлечённо говорили и не заметили девочку, которая к этому моменту скрылась за деревом, подслушивая их разговор. Из-за расстояния между ними ей было плохо слышно суть разговора, но как она поняла женщина куда-то вернулась и за кем-то следит. К сожалению для любопытства Мериды больше она услышать не смогла, поскольку те двоя словно испарились, вероятно использовать определенный порошок для перемещения, запах которого рыжая почуяла.
Она так же поняла что эти двое неизвестных не являются профессорами, иначе она бы точно поняла что это они. Ясно это было из-за одежды которую она кое-как смогла разглядеть. Но саму Мериду смущает факт того что женщина показалась ей знакомой, ещё и эти завядшие цветы, кажется она уже видела их когда-то ранее.. Она решила что подумает об этом чуть позже, сначала выйдет из леса, а то мало ли кто кто ещё может тут находится. Однако прежде чем пойти назад она взяла один из тех цветов с собой. Немного времени и она уже бежит обратно в школу, в комнату своего факультета, а после и в комнату девочек. Мерида сидит с краю кровати и держит в руках цветок, думая о произошедшем, стараясь что-то вспомнить. Закрыв глаза она погрузилась в раздумья и кажется это дало результат.
Мерида вспомнила как в середине лета она вечером ходила по своему лесу, чтобы успокоиться после очередной ссоры с мамой. В какой-то момент она так же заметила на земле завявший цветок, а потом ещё несколько таких же. Она подняла свой взгляд и увидела ту же женщину с кудрявыми волосами, кажется что-то колдовавшую, но что именно Мерида не разобрала даже тогда, а вспомнить сейчас не вышло. Но она смогла точно вспомнить её голос, хотя вряд-ли это многое ей даст. Сама же женщина вся была в окружение завявших цветов, скорее всего такими они стали из-за неё, возможно из-за заклинания. Закончив колдовать та использовала тот же порошок для перемещения. Мерида тогда насторожилась, но не предала этому особого значения. Но учитывая что сейчас она снова её увидела, то вероятно ничего хорошего она не замышляет, так у неё на руке ещё и какая-то странная тату которая не выглядит доброжелательно. Так что рыжая решила рассказать об этой интересной новости своим знакомым
Не смотря на то что на улице вечереет Джек и Иккинг решили немного прогуляться и обсудить занятия на метлах, особенно то что было сегодня. Да, это была интересная картина, а виновника так и не нашли. Но вообще Иккинг хотел поговорить немного не об этом, ему было интересно почему у Джека метла так и не поднялась, это ведь не должно быть таким трудным, так или иначе учеников у которых метла не поднялась вверх на первом занятии можно пересчитать по пальцам. А ещё изобретатель хочет поделиться своими идея как он хочет усовершенствовать свою обычную метлу
—Так выходит у тебя есть догадки почему твоя метла так и не поднялась?— Иккинг с интересом глядел на беловолосого в ожидании ответа на крайне интересующий его вопрос
—Всё до жути просто, мне не нужна метла чтобы летать, так что думаю они меня просто сами не хотят принять,— слегка увлечённо сказал Джек прыгая с забора на землю
—В плане тебе не нужна метла? С этого момента поподробнее— Иккинг ещё не слышал чтобы какого-то маг летал без помощи метлы, ладно машина, но вряд-ли её бы доверили ученику первого курса
—О, хах, мне нужен ветер, я могу тебе показать это завтра, заодно и остальным продемонстрирую, — он слегка покрутил посох в руках, он тоже необходим ему чтобы летать без метлы, но это говорить необязательно. — Завтра говорят будет крайне ветреный день, так что он отлично подойдёт
—Что ж хорошо, тогда завтра ты покажешь это нам всем, будет интересно посмотреть, — если то что сказал Джек является правдой, то Иккинг удивится и явно попробует разобраться в этой теме получше
А время в Хогвартсе близится к ночи, ученики ужинают перед сном, а после уходят по своим комнатам, попутно ведя последние на дню беседы друг с другом. Сон успешно одолевает всех учеников, вернее почти всех. Мерида просто лежит и обеспокоено смотрит в потолок, думаю над тем что это была за женщина и что она замышляет, да ещё и не в одиночку, что-то внутренне подсказывает ей что хорошего ждать не стоит. Иккинг заканчивает чертёж для своего улучшения метлы, пары наглядных примеров как летают другие ему более чем хватило для этого, останется только всё доработать и протестировать. А так же не спит Рапунцель, она просто думает о том как прошел её первый день, у неё просто слишком много разных эмоций и впечатлений от первого дня, возможно больше чем у кого-либо. Всё таки сон оказался сильнее первокурсников и те наконец уснули, конечно же Иккинг прежде успел до конца закончить чертеж, а не уснуть прямо на нём как это обычно у него бывает.
Второй день начался не менее суетливо, только отличие от первого было в том что шума куда больше. А уроки прошли более чем отлично, без каких-либо происшествий, в отличие от первого дня который успел навести немного дополнительных событий. Однако на одной из перемен кто-то из учеников заморозил стену, это стало одной из обсуждаемых вещей на этот день. Занятия прошли довольно быстро, даже незаметно, поэтому у учащихся снова появилось свободное время. Иккинг вместе с остальными нашли себе тихое место где их вряд-ли кто-то потревожит, так что тут можно будет неплохо провести время, а так же Джек тут продемонстрирует свои способности. Ещё пока они шли уже было достаточно ветрено, так что погода отлично подойдёт для беловолосого. Он отошёл подальше от ребят со своим посохом, очередной порыв ветра и Джек прыгнул. Нет, он не приземлился обратно, он взлетел, держась на потоке ветра, взмывая чуть ввысь чтобы более точно им всё продемонстрировать
—Это было несколько неожиданно,— с неким восторгом сказала Рапунцель. — И давно ты так умеешь?
—Точно не могу сказать, но очень давно,— Джек действительно не может точно сказать когда научился этому, ему кажется будто он мог так всегда
—А тебе обязательно держать посох чтобы летать?— поинтересовался Иккинг, он обратил внимание что Джек его почти не выпускает из рук, поэтому у него и появился такой вопрос
—Не совсем, с ним я более хорошо контролирую полёт,— и это действительно так, так ему словно легче управлять самим собой. — Я могу летать и без него, но тогда это будет более плохо у меня получатся
—Это звучит очень интересно!— с улыбкой сказала Рапс, а после глянула на Мериду стоящую где-то позади и в своих мыслях, — о чём думаешь Мерида?
—А?— Рыжая вышла из себя и глянула на Рапунцель,— да так, не обращай внимания
Джек опустился обратно на землю, так же глянув на Мериду, так же сделал и Иккинг. Иккингу это показалось странным, ранее он подобного от Мериды не замечал, сегодня она ведёт себя слишком тихо что его слегка насторожило, он беспокоится за свою подругу поэтому спросит что с ней чуть позже. Ребята ещё немного поболтали, так же слегка погуляв по окрестностям. Далее Джек и Рапунцель пошли пообедать, попрощавшись с остальными, а Иккинг и Мерида остались там же на улице. Безусловно, Иккинг решил спрашивать что не так не сразу, а немного подождать, более детально посмотреть за своей подругой. И похоже он сделал это не зря, она действительно ведёт себя немного не так как он привык её видеть. На улице начало немного вечереть и ребята решили присесть на одну из лавочек
—Мерида, ты в порядке? Ты сегодня весь день выглядишь как-то странно, словно сама не своя,— наконец задал свой вопрос Иккинг
—От тебя ничего не скроешь..— один раз он уже так же разоблачал её, выяснив что с ней что-то не так только от одного взгляда на ту. Она выдохнула, собираясь я с мыслями. — Вчера я наткнулась на какую-то странную женщину в лесу, она беседовала с каким-то мужчиной и судя по всему намерения у них не добрые, явно что-то замышляют. О, а ещё я услышала что эта женщина за кем-то тут следит
—Теперь понятно почему ты выглядела так весь день..— Иккинг так же призадумался на этот счёт. — Думаю нам всем стоит ждать чего-то плохого в ближайшее время..У тебя есть какие-то идеи по поводу этого?
Иккинг и Мерида ещё поговорили на этот счёт, думая над этой темой, делясь своим предположениями о том что в целом может произойти. Мерида так же поделилась что видела её ранее, а так же рассказала про цветы которые находила там, Иккинг вспомнил что где-то читал про что-то подобное, про завядшие цветы которые можно найти посреди леса. Похоже наш викинг нашёл себе дополнительное интересное занятие для себя, выяснить что же это, или хотя бы узнать про цветы поскольку думает что про женщину он вряд-ли что-то сможет выяснить. Не смотря на то что уже вечер Иккинг направился в библиотеку после их разговора, к счастью туда ещё можно зайти, так что он надеется найти что-нибудь интересное. Хотя он планировал почитать что-то про полёты не на метле, дабы ознакомиться с тем почему у Джека так и не поднялась метла. Что ж, похоже что Иккинг засядет в библиотеке на несколько дней чтобы найти ответы на все интересующие его вопросы, точнее он хотя бы постарается
Примерно в то же время Рапунцель и Джек ходили по одному из коридоров, говоря на всякие темы. В один из моментов они пришли к стене которую сегодня утром на перемене кто-то заморозил, они слегка удивились, лёд только-только начал таять, хотя прошло уже достаточно приличное количество времени, это говорит о том что заклинание для этого было достаточно хорошим. Они остановились около неё, Рапс было интересно посмотреть на лёд, потому что на нём были какие-то узоры, ей показалось это интересным. Все узоры были в виде снежинок, некоторые из них были как ромб внутри которого так же были какие-то узоры, но она уже не смогла разглядеть какие ибо они были очень маленькими. Это было похоже на своеобразную картину и в целом выглядело очень красиво, поэтому Рапунцель решила нарисовать что-то подобное чуть позже
—Ты ещё долго будешь рассматривать лёд?— чуть подойдя спросил Джек наблюдая за ней и тем как она с разных ракурсов смотрит на лёд ловя вдохновение
—О, а..он просто выглядит очень красиво, обычно на нём нет таких чётких узоров,— она повернулась к нему, убрав упавшую прядь за ухо. — Это выглядит очень красиво, думаю нарисовать потом подобное, будет разнообразие в моём блокноте
—Так ты рисуешь?— Заинтересовано сказал Джек,— можешь потом показать?
—Да, я рисую с детства, сначала от скуки, а потом просто понравилось,— она улыбнулась, а после начала копаться в одном из своих больших карманов достав свой блокнот. — Конечно, можешь посмотреть даже сейчас, — она вручила ему блокнот, ожидания его реакции
Он осторожно взял блокнот из её рук, он был довольно большим, по нему сразу можно сказать что она убирала туда какие-то листочки. Он аккуратно открыл его, начиная смотреть первые в нём рисунки, это были цветы, причём очень красивые, но кажется какие-то волшебные, а в этом Джек не особо разбирается. Далее тоже были цветы, но уже так же и какие-то женщины, в очень красивых длинных платьях. Все рисунки Рапунцель были очень яркими, цветными, словно у них была душа, если Рапс нарисует тут узоры с льда, то это будет очень интересный контраст в её блокноте, из "летних" цветов в "зимние". В нём так же из чего-то летнего были пейзажи с животными, постоянно на фоне леса, всё зелёное и куча цветов, судя по всему Рапс очень любит цветы. Листая чуть дальше он так же натыкался на листы которые она вложила в блокнот, там так же были красивые рисунки. Перелистывая чуть дальше он наткнулся на вложенный рисунок женщины, она чуть выбивалась из общей картины рисунков, да и нарисовал более детально. Ещё немного поглядев рисунки он закрыл блокнот и вернул его Рапунцель
—Ты очень красиво рисуешь, теперь ясно почему ты так прилипла к этим узорам, — рисунки Рапс Джеку действительно очень понравились, у неё действительно хорошо получается, хотя он и не особо любитель искусства
—Спасибо, я долго училась рисованию, хм,— она чуть поищурилась, слегка глядя на беловолосого, — может мне и тебя нарисовать чуть позже, если ты не против
—Нет, я вовсе не против, будет интересно посмотреть как ты меня нарисуешь, — с энтузиазмом сказал Джек уже представляя как примерно это может выглядеть
После этого они отправились дальше, продолжая говорить на разные темы которые находили буквально по пути. Однако вскоре им пришлось разойтись, ведь время близилось ко сну, так что им нужно идти по комнатам своих факультетов, а после конечно же и по своим комнатам. Они попрощались и разошлись. Рапунцель сразу же пошла в комнату девочек своего факультета, сев на кровать и взяв свой блокнот, начиная делать себе наброски для рисунка, ей пришла хорошая идея: нарисовать Джека в окружении тех узоров, они очень гармонично подойдут к рисунку. Поскольку Рапс была в комнате почти одна никто ей не мешал рисовать, так что она уже скоро закончила со своим наброском, решив продолжить рисунок уже завтра, поэтому она убрала свой блокнот и начала готовится ко сну, к этому моменту в комнату начали возвращаться и остальные.
Иккинг ещё немного покопался в библиотеке, но к сожалению за это время так ничего и не нашёл из того что его интересовало. Наступило время покидать библиотеку, поэтому он поспешил в комнату, решив поискать ещё что-нибудь в паре книг которые он взял с собой, чисто из интереса к ним, ведь до этого он их ещё не читал. В комнате некоторые заканчивали свои дела, а остальные уже спали. Слегка покопавшись в своих вещах он наконец нашел те книги которые брал с собой, они из домашней библиотеки, так что там должно быть что-то полезное, даже если это никак не связано с тем что ему нужно. Поудобнее расположившись на своей кровати он открыл первую из них, начиная читать. К счастью для него он никому особо не мешает спать своим светом.
За окном уже темно, но одна из учащихся до сих пор не пришла в комнату, но кажется никто особо не заметил её отсутствие. Эльза решила немного походить, даже если это значит что та получит выговор. Она ходит на улице, поодаль от леса, пытаясь развеяться, собраться с мыслями. Она пытается научиться управлять своими силами, чтобы ничего из того что она касается без перчаток не замерзало, не превращалось в лёд. К счастью никто из учеников или учителей не видел как она заморозила перила и стену, хотя она вовсе этого не хотела. Она и родители считают это чем-то опасным, по большей части для окружающих, поэтому Эльза и скрывает свою способность от других, в Хогвартс её отправили чтобы она сумела это контролировать и больше никому никак не навредила. Однако сама девочка и её родители по какой-то причине не сказали об никому из учителей, возможно переживают что об этом могут узнать те кто не должен, в любом случае пока никакой угрозы для всех нет можно про это не говорить