Металический исекай

NC-17
В процессе
19
автор
Фэндом:
Размер:
планируется Мини, написана 71 страница, 29 280 слов, 11 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено с указанием автора и ссылки на оригинал
19 Нравится 21 Отзывы 7 В сборник

Часть 2

Настройки
*Неделю спустя.* Очередной обычный вечер. Узи уже привыкла к новому члену семьи. И хотя вела она себя также, как и в первой встрече, на деле она уже не так сильно противилась быть ему нянькой. Всë-таки Рэй был хорошим слушателем и наблюдателем. "̶И̶н̶т̶е̶р̶е̶с̶н̶о̶,̶ ̶п̶о̶ч̶е̶м̶у̶?̶"̶ Даже мама удивлялась тому, насколько он спокоен. Однако Рэй часто по утрам был в режиме полусна, что сильно волновало Нори, когда ни проснись, он в этом режиме. Решив перестраховаться и сходить с ним к врачу, Нори прихватила с собой и Узи, которая решила стать механиком и в первый же день повредила руку. Рэй, несмотря на ожидание Нори на плач от смены обстановки, вовсе не ныл, а наоборот весëлым взглядом встречал случайных прохожих-дронов. Даже когда они зашли в кабинет, Рэй не закатил истерику, а лишь показал знак вопроса, не понимая, зачем его сюда принесли. Врач, Мото, тоже был озадачен его поведением. Однако приоритетом было починить руку Узи, а уже потом копаться в процессоре младенца. "Узи очень повезло, что она робот." — Думал Рэй, смотря как Узи заменяют ВСЮ руку. Когда он услышал об этом в разговоре матери, он думал, что палец оттяпало, или кисть на худой конец. Замена руки прошла успешно и настал черëд Рэя проходить медосмотр. Однако для проверки состояния в конкретном режиме ребëнок должен быть в этом самом режиме и сколько бы Нори не пыталась, спать глазастая фасолина отказывалась. Малыш лишь не понимающими глазками глядел на маму, которая подключила к нему какой-то провод и пытается укачать. "Мать, я всë понимаю, но не это. Провод есть, а кушать не кушается, ты что задумала?" Нори уже хотела прийти в другой раз, пока не вмешалась Узи. — Эй, Рэй. — Малыш посмотрел на сестру вопросительный знаком. — Смотри, повторяй за мной, вот так. — Сказала Узи, показывая на своë лицо, где включила гифку, идентичную той, которая показывается в состоянии полусна. "Это... Вы типо хотите в моей голове погулять? Окееей, ладно. Надеюсь мысли вы так не читаете, а то ко мне будут большииие вопросы." Малыш похлопал глазками пару раз и действительно уснул. Наполовину, как от него и хотели. — Умница, Узи. — Похвалила дочь Нори. — Не думала, что ты так быстро найдëшь с братом общий язык. — Ничего подобного. Просто в книжке прочитала, что малыши любят повторять за старшими. — Мисс Дверченко, подойдите пожалуйста. — Раздался голос врача. Он зря время не терял и сразу после засыпания малыша начал анализ. — Думаю, вам будет интересно это увидеть. Нори подошла к доктору, стоящему перед настенным экраном, на котором была изображена комната Узи, которой это не понравилось. — Ч-что здесь делает моя комната!? — Успокойся Узи. — Сказал Мото, повернувшись к девочке. — Как много времени твой брат проводит в твоей комнате? — Н-ну, довольно много. Когда папа на работе, и я не в школе, он остаëтся со мной. С мамой он проводит не так много времени. — Тогда в этом нет почти ничего удивительного. — Врач вновь посмотрел на экран. — Малыши малоподвижны и если они проводят много времени в одном месте, у них начинает формироваться его трëхмерная проекция. — И зачем ему это? — Спросила Узи. — Вот, взгляните. — Доктор Мото указал на парящего от стены к стене, вращающегося Рэя. — В такой проекции малыш может перемещаться как ему угодно. "Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе видна!" — Напевал в мыслях Рэй, радуясь, что их врач слушать не может. — А что тут тогда удивительного? — Спросила Узи, помня фразу "В этом нет почти ничего удивительного". — Обычно, если это происходит, то происходит примерно к месячному возрасту. До этого здесь можно увидеть что-то вроде таблицы с ассоциациями слов. — девочка-дрон понимающе кивнула в ответ. — Получается, он нас уже понимает? — Уточнила Нори. — Наиболее вероятно. Приносите его примерно через месяц, возможно, с его скоростью развития он уже будет готов к более взрослому телу. — Хорошо, спасибо. Хорошего дня вам! — До свидания.

***

"Тра-тата, тари-тата, тра-тата, тари-тата. Пора домой, я спать хочу, вечер уже." Дома троицу встретил Хан. "Так, тихий час откладывается, батëк пришëл! Значит сегодня вечер историй." Так и оказалось. Хоть Хан и появлялся дома раз в пару дней, любить семью он не переставал. Немного поиграв с сыном в "ку-ку", Хан приступил к истории. — Идëм мы на днях с ребятами в бункер. К тому моменту мы уже собрали всë, что планировали на эту вылазку, и даже немного больше. Но на подходе к бункеру нас застал кислотный снег и нам пришлось укрыться в ближайшем здании. — И что в этом такого? — Спросила Узи. — А то, что там уже было занято. В том же месте прятался дрон-демонтажник. — Да нет, тебя бы тут не было, будь это правдой. — Я бы и сам не поверил, но можете проверить в моей видеопамяти, я не вру. Он просто сидел и смотрел мимо нас, на улицу. Он был в тëмно-сером пальто и фуражке. И повязка ещë, жëлтая, на левом плече. А затем он уснул и мы, сразу после окончания снегопада, свалили, пока он не проснулся. — Может, он подумал, что в такую погоду вы всë равно никуда не сбежите? — Ох не знаю, Нори, не знаю, но возможно. Снег и правда закончился сильно раньше чем я думал. Ещë примерно час Хан рассказывал свои истории и истории коллег, правда, Узи ушла после первых двух. Из самых интересных: У другой группы во время вылазки произошло ЧП - на заводе провалился пол и Саймон упал в подвал. Пока его группа пыталась его достать, он успел осмотреться и найти множество полезных вещей, начиная от простых слитков металлов, заканчивая суперконденсаторами. А ещë он нашëл флешку. После восстановления, оказалось, что на ней были сборники с анекдотами разных сортов. И смешные истории были, и каламбуры, и обычные шутки. "Лучшая находка в мире. Надо, как подрасту, взять почитать." — Рэй строил весëлые глазки и издавал смех. Его прервал звук открывающейся двери. — Мам, давай я с Рэем поиграю, пока вы с папой болтаете? — Можно, если Рэй не против. — Гори взяла малыша на руки и повернула к себе. — Рэй, хочешь поиграть с сестрëнкой? — В ответ раздался весëлые смех с радостными глазками. "Конечно хочу, я же ребëнок, мне ваши взрослые штучки надоели." Получив брата в руки, Узи вернулась с ним в комнату и уложила на кровать, сама же уселась напротив. — Рэй, врач вроде говорил, что ты понимаешь нас. Ты меня сейчас понимаешь? — Лупоглазое яйцо лишь весело похихикало. — Эмм... А ты можешь текстом писать? — Узи указала на свой экран, где был выведен текст 'Вот так.' — Какое-то время малыш просто смотрел на неë, пока... /Привет, Узи/ — Появилось вместо глаз Рэя. Через пару секунд глазки вернулись обратно. — О! Круто! /Узи/ — А? Что? /Куда ты уходишь?/ — Я? Сейчас я никуда не ухожу. — Узи непонимающе посмотрела на брата. /Позавчера днëм/ /Я проснулся - тебя нет/ — Рэй писал короткими сообщениями, с паузами между ними, так как его экран был небольшим. — А, ты про это. Я в школу хожу. Там учаться, узнают что-то новое. Заводят. Друзей. /Узи?/ /Почему ты грустишь?/ А, ничего такого. — Улыбнувшись, Узи взяла планшет и села рядом. — Хочешь мультик посмотреть? Аниме называется. Я сама ещë не смотрела. /Хочешь, я буду/ /Твоим другом?/ — А ты, я погляжу, никак не забудешь об этом. Ты мне уже брат. /Брат не может быть/ /Другом?/ — Ну, может... Наверное. /Значит я твой друг!/ На секунду Узи замерла, после чего обняла Рэя. — Ты ж моë золотце. — Малыш в ответ весело похихикал. /Так мы будем/ /Смотреть твоë аниме?/

*2 часа спустя*

— Вау, круто! Ты видел как он мечом махает? /Видел./ /Мне больше трюки/ /Понравились/ — Кувырки всякие? Ну, да, они неплохие. Но зачем они нужны, если можно просто убить врага быстрее чем он сдвинется? Раздался стук в дверь. — Входите! — Крикнула Узи и в комнату вошла мама. — Пора спать, Узи. — Сказала Нори, подходя и забирая Рэя. — Ну мам! — Никаких 'мам', тебе завтра в школу. И Рэю тоже пора спать. — Сказала Нори и, пожелав спокойной ночи, вышла и закрыла дверь. Кормя и укладывая малыша, Нори не могла не заметить его грустное выражение глазок. — Эй, ты чего, завтра будет день и вы опять поиграете. А сейчас Узи нужно выспаться, у неë завтра школа. /Я понимаю/ — ...Ух ты, это тебя Узи научила? /Да./ — Какая она у меня умница. — Уже больше для себя сказала мама-дрон.
19 Нравится 21 Отзывы 7 В сборник
Отзывы (2)