Дай списать

На уроке математики пересадка. Альмира не очень любила это дело, потому что если к ней не посадят кого-то из тех кто нормально учится она будет слышать "Что во втором?", "Дай списать", и ее это раздражало, да она сама не может сосредоточиться, чего остальные то пристали?! И она будет это слышать примерно месяц, а может даже четверть, если учительнице уж очень понравится посадка. Как она и думала, ее посадили с Каримом, он будет просить списать, либо играть в свою любимую игрушку и отвлекать ее. Кариму это тоже не понравилось. Он будет сидеть как дурак, смотреть на нее, иногда краснеть. А перед друзьями, естественно, говорить "Жаль что с вами не сижу" хотя ему в принципе нравится сидеть с Альмирой. Как и предполагала Альмира, он сказал эти заветные слова спустя три урока математики. —Альмир, дай списать пожалуйста. Она уже проклинала эти слова в голове, но освободилась, решила все правильно. Альмира решила пойти на помощь. Даст пару раз списать и больше не будет, Ну и еще—«пожалуйста» сказал, и на том спасибо. —Щас, учительница пройдет и дам. Когда прошла учительница она отдала ему тетрадь. —Сделай ошибки, если сделаешь все также Альбине Халиловне(так зовут учительницу) это не понравится. Карим уже хотел ответить что-то из разряда "Конечно, я же не дурак", но она смотрела прямо ему в глаза, он, в итоге оказавшись дураком сказал —А... да я это... Да я... Хорошо в общем Альмира посмотрела на Карима как на придурка и решила порешать в другой тетради задачи, потому что новые, которые она уже изучают не так легко поддаются дрессировке. Карим, увидев это, решил, что нужно завести диалог, как его завести, он конечно не знал. Сейчас выглядит как глупый, так еще и немного придурковатый из-за того что стеснялся. В итоге что-то выдавить он смог —Что за задачи? Мы же даже похожие еще не брали —Это из 7 класса, их начинают проходить примерно в ноябре, а похожие будете проходить в сентябре, так что еще не скоро вы начнете это проходить. —А научишь? Она улыбнулась смотря ему в глаза, покачала головой и отвернулась. Карим понял знак того что он... задал немного глупый вопрос. Решив больше не завязывать разговоры, он просто продолжил писать, а точнее списывать, самостоятельную работу. Карим тоже улыбнулся.

***

После урока Карим решил собрать все свое мужество и поговорить с Альмирой чтобы она не приняла его слишком "тупым". О чем поговорить Карим не знал, но думать нужно было быстрее. А тебе нравится мальчики? Стоп чего. Что задали? А по какому? Ну ладно по русскому. Так он же не делает. Ну ладно типо умный. Как раз математика третьим уроком была, нужно спросить пока в столовую идут. Карим подошел к Альмире, немного замялся, но всё-таки заговорил. —Что нам задали по русскому? —Ничего, у нас была контрольная. Тебя тогда не было что ли? —А... Да... Меня не было. Диалог завязался, но дал ли он что-то? Естественно нет, но Кариму сказать было больше нечего, так что остальной учебный день он просто молчал. Он думал о том, может ли он поговорить с ней после школы, они некоротое время могут идти вместе до дома, до одного перекрестка.

***

К его счастью, удача ему улыбнулась. Пока он брал свой электросамокат с парковки и ждал своего младшего брата из школы вышла Альмира. Он «невзначай» поехал за ней, все-таки практически в одной стороне дом. Пока Альмира шла у ее случайного незастегнутого рюкзака молния разошлась еще больше и учебники с пеналом и тетрадками попадали. Карим, как настоящий джентльмен, решил помочь ей —Так, мелочь, стой здесь, я помогу однокласснице Карим подошел к Альмире. —А.... Помочь? —Не надо, но я была бы рада Карим постарался сделать это быстрее, но получалось у него плохо. Когда он помог и положил все учебники в ее рюкзак, он услышал от нее слова. —Спасибо Она сказала это бесстрастно и безэмоционально. Карим немного замялся, но что-то выдавить из себя смог —Да-да, пожалуйста Карим говорил последние слова, но Альмира, уже застегнувшая свой рюкзак, развернулась и пошла к себе домой. Карим лишь проводил ее взглядом. Хоть ему и было грустно что она ушла, но они ведь контактировали. Альмира, идя домой, подумала, что поступила немного не культурно... Но ладно, да ему же еще и с братом домой ехать, их дома ждут, нечего разговаривать. Карим обратно подошел к своему младшему братику и они поехали на электросамокате домой. Придя домой Карим бросил рюкзак, повалялся в постели, но что-то ему мешало, он решил написать о ситуации Самиру, одному из людей который знал, что он считает Альмиру привлекательной. Что писать Карим не очень знал, но эмоции выпустить надо было и он написал Самиру. Я поговорил с ней но это было ни о чем Ответа не последовало, Карим ждал минуту и вышел из телеграмма. Он полистал тикток, попадались скучные видео и смешные, которые он добавлял в избранное. Там что-то ответил Самир, но он не смотрел, попался какой-то ролик про злую свекрынду и про (на удивление) хорошего мужа. Он обязательно скинет историю Самиру, ему тоже нравится такое слушать. Спустя 5 минут рассказа Карим сохранил видео и зашел в чат к своему другу. Я с батей говорил Он мне новый самокат купит А че с кем говорил С Альмирой Ой да забей Ей математика важнее тебя Ну попытаться стоит конечно Я попытаюсь Когда Альмира пришла домой у нее дела были скучнее, чем у Карима. Она поела, сразу села за уроки. Ответила на все вопросы Камили. "А что задали?" "А как это делать?" "А что вы писали?". Уроки она сделала быстро, задали немного. По математике ничего, по русскому подготовиться к небольшой самостоятельной работе. По английскому нарисовать и написать текст. Управилась она быстро, примерно за минут сорок(для нее это быстро). Альмире позвонила Алина Рустемовна—ее классная руководительница. —Альмира, здравствуйте, приди завтра пожалуйста к первому уроку в триста двенадцатый кабинет, будет олимпиада по математике. Альмира послушала ее и ответила —Да, хорошо. В остальное время Альмира просто готовилась к олимпиаде по математике в четверг.

***

Карим заметил что на уроке ее нет, они же пришли ко второму, и даже Камиля пришла.Может она заболела? Ну ладно, все равно он об этом не узнает. А если спросить? Нет, он не будет. Хотя, даже если бы Камиля не пришла в обычном случае Альмира бы пришла. Карим задумался где она, но решил не приставать с вопросами к Камиле, наверно это будет странно. После урока русского Альмира появилась на пороге кабинета математики. Альбина Халиловна спросила —Альмира! Где была? —Я была на олимпиаде. —А, точно. Входи Альмира вошла в класс и села рядом с Каримом. Достав все тетради и учебник, она сразу вникла в тему урока. Карим же сидел, иногда смотрел на Альмиру, но в основном играл в телефоне. Он все-таки решил спросить по поводу олимпиады, может ответит. —А... Ну... Как олимпиада? —В принципе, была не сильно сложная, было 6 заданий, я все решила, но не думаю что правильно. —Хорошо... Надеюсь, заняла первое место Альмира посмотрела на его самонадеянный вид, улыбнулась и решила дальше писать, то, что написано на доске. После урока Альмира пошла с Камилей в столовую. Сегодня давали рыбные котлеты с пюре. Они взяли по ложке и порцию. —Как ты ту задачу решила? Это же вообще ужас. Пока Камиля возмущалась по поводу "сложной задачи" Альмира думала про контрольную работу. У них совмещенный урок и все будут писать контрольную по английскому в 1 группе Алины Рустемовны. —А ты подготовилась к контрольной по английскому? —Ну, я что-то выучила, думаю хватит, на 4 напишу. Вчера же тепло было, я хотела кошку выпустить погулять, ну с ней конечно. Она чуть не убежала, вот я бегала за ней по дороге-е-е-е. Ну она под машину залезла, как все кошки дикие. В итоге еле достала, ну с ней все хорошо. —А где поводок был? —Она вылезла! Он оказывается ей большой! —Ужас какой, хорошо что с ней все нормально. Остальной день произошел без происшествий и разговоров. Даже когда Альмира шла домой, ничего не было. Видимо Карим вышел из школы раньше, нигде его не было. В пятницу их первый урок был география. Альмира была рада, что сидела с Камилей, а не с Каримом. Но следующий урок будет математика, так что ей не избежать просьбы "Дай списать.".Но спустя сорок пять минут прозвенел звонок, и они пошли на математику. Спустя одну перемену Альмира уже сидела на своем месте. Карим, который был вначале дня, испарился. Скорее всего он опять играет с мальчиками в догонялки по всей школе.Хотя почему она вообще о нем думает? Обычный мальчик которому учеба не особо интересна. Но в класс он всё-таки зашел — весь красный и запыхавшийся. —Извините за опоздание, можно войти? —Входи, уже пять минут урока прошло! Двадцать отжиманий! Спустя пару минут Карим закончил отжиматься, зашел в класс математики и сел рядом с Альмирой. Альмира уже знала что будет. Но на удивление, Карим ничего не попросил. Она и вправду думала, что он попросит списать, но нет, он делал все сам. Альмира посмотрела на него секунд десять и продолжила решать номера у себя в тетради. Остальной урок она думала почему он не попросил списать, но поняв что это мешает пониманию математики, еле как вытеснила мысли про него.

***

В субботу снова было 6 уроков. Кто и главное, зачем придумал шестидневку? Карим задавался этим вопросом постоянно. В пятницу он решил не делать уроки, ведь не для учебы мама его растила(как раз наоборот, это он просто выдумал). Так что лучше поиграть в бравл старс с Камилем и Самиром, чем делать домашнее задание. А Альмира, как всегда, подготовила все и устное и не устное. Вдруг потом Камиля попросит списать. Которая либо не знала домашнее задание, либо ей было лень его делать. Им странно перенесли труды на субботу хотя обычно они во вторник. Девочки думали, что у мальчиков наконец-то будут труды, но сново нет. Видимо трудовик снова рожает, или что-то такое. В общем, у мальчиков четыре урока, а у девочек шесть. Девочки снова начнут возмущаться, ну как обычно. Хотя кто бы не возмущался, у мальчиков постоянно четыре урока, а у них шесть! Первый урок была физра, они покидали мячик, позанимались, просто обычный урок физры. Карим не особо смотрел на свой объект симпатии, уж очень он был занят играя с друзьями в баскетбол. Альмира просто делала то, что говорила учительница и в основном не высвечивалась из толпы. Второй урок была история. Кроме Альмиры, Ролана Перфильева и возможно, еще какого-нибудь человека, домашнее задание в виде пересказа параграфа никто не подготовил. Но учительница решила не вспоминать про домашнее задание и просто рассказать истории из детства, подросткового возраста. Все слушали, кто-то нет, Альмира, хоть в учебе это не надо, слушала ее. Карим очень "незаметно" сидел в телефоне. Но учительница ничего не говорила, сидят тихо пусть и сидят. Третьим уроком была математика. На этом уроке Альбина Халиловна опаздала на минут двадцать. Так как в субботу уроки идут по сорок минут, от урока оставалось двадцать минут. За это время они естественно ничего не успеют сделать. Учительница математики дала им несколько номеров, которые естественно никто не сделает, и пошла по своим делам.Альмира быстро сделала эти номера, они были небольшие, остальные ничего не сделали, а зачем? Учительницы не было до конца урока. Четвертым уроком был русский язык. Последний урок у мальчиков. Учительница немного опоздав из-за того что была в столовой пришла позже на пять минут. Они снова проходили местоимения, от которых уже у всех голова кругом идет. На удивление, урок прошел быстро, им хотели дать небольшую проверочную работу, но не успели. Пока девочки шли на труды, весь класс мальчиков шел в раздевалку одевать легкие куртки, брать вторую обувь и идти переобуваться в уличную обувь. Сегодня Карим был без электросамоката, снова выпал снег. Он шел не обращая внимание ни на что, Самир и Камиль остались исправлять оценки, ждать их ему бы не разрешили, так что он пошел домой один. Карим услышал как кто-то что-то бурно обсуждает. Он не любил подслушивать, но чутье ему подсказало подслушать. Незнакомый ему мальчик из параллели говорил по телефону, видимо своему другу. —В 6А девка вообще мразь. Она постоянно не дает мне списать. Да я хз как ее зовут, шлюхой! Незнакомец громко рассмеялся. —Да Альмира вродь... Карим как услышал имя... Нет как Карим услышал контекст! Он решил что кому-то очень надо поговорить по душам вместе с ним. Он уже подходил к парню, а зачем? Она все равно не узнает. Но ноги несли сами. —Слушай, про кого ты говоришь? Давай отойдем поговорить? —А че ты бычишься, давай Они отошли немного в другую сторону, камер там быть не должно, но Карим не учел одного. Окна кабинета трудов у девочек смотрели именно на ту сторону, где они были. Карим сначало подумал зачем он это сделал, но всё-таки, он же ходит на дзюдо, значит все сможет, да? Ну... наверное. Парень из другого класса сначало просто замахнулся на его лицо, но Карим увернулся. Их драка выглядела нелепой, как у обычных мальчиков из 6 класса, которые сцепились по мелочи. Когда парень всё-таки попадал по Кариму удар был больной, видимо он неуклюжий, но сильный. Из драки Карим заметил только то, что все девочки, включая Альмиру, смотрели на них. Спустя минут десять на улицу вышла учительница и разняла их. —Что за позор?! Такие взрослые, а ведут себя как дети! Кто ваш классный руководитель? Они назвали классных руководителей, им сделали выговор, но домой они пошли. У Карима были несильные остатки от драки. Немного разбитая губа, пару разбитых костяшек, и синяка два на ногах. Дома его точно наругают. Зачем он вообще это сделал? Мальчик, с которым они подрались, выглядел чуть хуже. Кровь из носа и ссадины на руках. Карим точно не чувствовал себя героем, он сделал какой-то позор, это увидела Альмира—и он должен радоваться? Альмира думала также. Что он устроил? Что за балаган. Потом она увидела как незнакомая ей учительница, но вроде татарского языка, вышла и разняла их. Она смотрела на это с ужасом и... неприязнью. Но она думала, сильно ли они поранились? Сильно ли поранился Карим? Хотя это просто драка шестиклассников, что она переживает?

***

В воскресенье Карим хотел выйти погулять, но ему не разрешили. Маме пожаловалась классная руководительница и она не выпускала его гулять. Альмира делала уроки и косвенно вспоминала о драке, но не часто. Раза два за день. Но в конце дня, примерно к шести часам вечера, в группу класса пришло сообщение от классной руководительницы. Завтра дежурят в столовой Альмира Камиля Рамина Амина Аня Азалия Г. Карим Самир На вахте Азалия М. Самира Кто дежурит в столовой приходит к 8, кто на вахте к 7:30.