После тебя стало тихо

PG-13
В процессе
4
автор
Размер:
планируется Миди, написано 12 страниц, 6 168 слов, 4 части
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика

Глава 2 "Найти своё место"

Настройки
Примечания:
Так прошло пару месяцев, с того момента, как Помни привыкала к новой среде в школе, продолжала ходить на репетиции в театральном клубе, тухнуть от скуки на уроках и всё, чем в особенности занимались остальные. В своей прошлой школе, Помни была довольно таки активна. Тоже занималась в различных кружках, её много кто знал и её часто награждали за активности в школе. Она узнавала о том, что ещё помимо театрального клуба было в школе, поскольку потребность в том, чтобы найти ещё друзей, проявлялась довольно таки сильно.

***

В один прекрасный момент, Помни написала её классная руководительница. Она была очень удивлена этому и открыла сообщения. «Помни, здравствуй. Я узнала, что в прошлой школе ты была очень активной и принимала участие в разных мероприятиях. В следующую субботу у нас состоится собрание активистов. Там мы будем проводить некоторые игры, а ещё нам нужно будет придумать разные форматы для наших новых мероприятий. Возможно, сможешь там познакомиться с кем-то. Не хочешь поучаствовать?» Изначально, Помни не очень сильно хотела туда идти, тем более в выходной день, но решила попробовать, возможно, действительно, получится познакомиться там с кем-нибудь ещё и ответила: «А, хорошо, смогу.», написала она и решила немного поболтать со своей подругой с родного города. «Привет! Как дела, как жизнь? Честно, в классе у меня не получается найти друзей. Не знаю почему. Вроде, стараюсь общаться со всеми по доброму, с улыбкой. Знаю, что у многих наших одноклассниц совпадают со мной интересы, но почему-то, всё равно мне кажется, что я тут чужая. А ты как? Что интересного произошло за эти дни?» спрашивала она. «Приветик!! Ой, слушай, это так печально. Мне тебя очень жаль, родная. Я тебя знаю, как очень лучезарного человека, с которым всегда можно поболтать. Скорее всего, у них просто так и так сформировались компании и из-за тебя скорее всего не замечают. Не переживай, здесь нет твоей вины, они просто не понимают, какой интересный человек к ним перевёлся. «Спасибо да поддержку... » писала Помни «Не стоит благодарности, ты заслуживаешь большего» писала подруга. «Из интересного... Честно, ничего. В школе тоже особо ничего не происходит, но я заметила, что теперь у нас добавили в два раза больше всяких активностей каких-то... » «Так и думала, что что-то улучшат, когда я свалю отсюда, хах...», смеялась Помни «Даа, а вот про наш спортзал, который, кажется, скоро развалится, вообще как-будто забыли. Ничего вообще не делают в нём... ». В прошлой школе у Помни состояние спортзала оставляло желать лучшего, поэтому ей тоже казалось, что он вот вот развалится. «Мне кажется, что им займутся только тогда, когда он уже действительно окончательно развалится» она снова рассмеялась. «Хоть что-то в этом мире стабильно...» «Да, пожалуй, это так... Слушай,ма какой у вас спортзал в новой школе?», решила поинтересоваться подруга «Хм, ну... По сравнению с нашим, он наверное будет побольше и не такой дряхлый. Всё таки, он здесь выглядит более солидно...», сказала она «Блиин, так круто... Скинешь потом фотку?» «Конечно скину, обязательно», сказала Помни. «Ураа, с нетерпением буду ждать ^w^», ответила подруга. «Ладно, я пойду. Было приятно поболтать» «Взаимно, удачки (⁠◠⁠‿⁠◕⁠)» написала подруга, и помни выключила телефон, откинувшись на кровать. Она продолжала раздумывать над тем, чем она могла не понравится своему классу, и что стоит в себе исправить. Хотя, в любом случае, это как-будто не так то уж сильно и важно, наверное...

***

На следующей неделе Помни вновь пришла в школу, и на одной из перемене она услышала, что её кто-то окликнул. – Помни! – вдруг услышала она и развернулась. Это была Селин. Селин тоже переехала сюда совсем недавно и познакомилась с Помни спустя 3 дня после переезда. Она была первая, с кем Помни подружилась здесь. Селин писала Помни о трудностях с поступлением в школу, что из-за сложных вступительных экзаменов ей не получалось поступить, но увидеть её в школе, было на самом деле огромной неожиданностью. – Офигеть... Привет! Чего не написала, что тебя приняли? – спросила Помни – Да так, хотела сюрприз сделать и рада, что получилось встретить тебя сегодня – Это очень круто! Ты в какой класс то по итогу попала? – Восьмой а. – Супер! Я очень рада, что мы теперь учимся в одной школе! – И я тоже! – обрадовались они обе, – ладно, я побежала на урок. Удачи тебе. – Спасибо, взаимно! – улыбнулась Помни и они разошлись. "Так круто, что Селин теперь учится здесь, теперь точно будет ещё веселее" в мыслях радовалась Помни. Селин была младше неё на год. Летом они довольно часто гуляли и вместе изучали новую местность. В школе, тем временем уже началась подготовка к экзаменам. Помни, к сожалению, немного не повезло с переездом, поэтому свой девятый класс она заканчивала в совершенно новой и незнакомой для себя обстановке. Это немного расстраивало Помни, поскольку, ей действительно хотелось бы окончить девятый класс именно со своим прошлым классом, ведь она проучилась с ними с первого класса, а кого-то знала ещё с сада. Поэтому, в какой-то степени безумно грустно было осознавать то, что ты заканчиваешь школу совсем не с теми людьми, кто стал уже как родной. Помни из дополнительных предметов решила сдавать английский и обществознание. Учителя на уроках чаще всего не загружали, поэтому, она просто сидела в телефоне на многих уроках. Придя домой, она обнаружила у себя в чатах уведомление. В группу театрального клуба присоеденилась Селин. Это было очень приятно и неожиданно. Она сразу решила ей написать об этом. «Привет! Я увидела, что тебя добавили в группу театралки. Ты теперь тоже будешь ходить?» «Привет, да. У себя в прошлой школе я участвовала во многих сценках, поэтому решила себя попробовать в театралке», ответила Селин. «Здорово! Теперь будем вместе ходить» «Это точно» Так и прошла очередная неделя учёбы. Да, скучная, но зато теперь, когда пришла Селин, дни перестали быть очень серыми. Они виделись каждую перемену и чаще общались. В один из дней нужно было провести игры для ребят из начальной школы. Чаще всего, это доверяли как раз таки тем ребятам, кто ходит на театралку. Поэтому, после репетиции пришла Селин. Она тоже взялась проводить игры для ребят. Таким образом они и провели весь оставшийся день в школе. Классная руководительница Помни, как раз таки, по совместительству и руководительница театра, поблагодарила Помни и Селин и те направились по домам вместе. – Как тебе школа, как новый класс, потихоньку получается привыкнуть? – спрашивала Помни – В целом, да, потихоньку стараюсь привыкнуть. Вообще, пока не удалось с кем-то нормально познакомиться, но многие из нашего класса ходят в театральный, и я уверенна, что возможно там постараюсь найти с ними общий язык... А пока так. Школа мне в целом нравится вроде – Ясненько... А я вот честно не знаю. Мне вроде школа нравится, а вроде и не особо нравится... Здесь так тесно... Моя прошлая школа была в разы больше, без узких коридоров... И без линеек по понедельникам... – со смешком сказала она последнее предложение, – с одноклассниками мне не особо повезло... Я так поняла, они не особо ждали новеньких, у них их и так много, да и в целом их много... В моём прошло классе было совсем немного человек, нас даже хотели расформировывать, но, как я поняла, они до сих пор не сделали этого. Поэтому, мы всегда радовались, когда к нам приходили новенькие. Как правило, если ты был весёлым, общительным, и любителем потусоваться, то ты с лёгкостью мог подружиться со всем нашим классом. Да и я тоже старалась всегда помогать новеньким, вливала в коллектив и всё такое, – делилась Помни, – жалко только, что здесь я такого не чувствую. Это так расстраивает, но я всё равно предвещала, что так могло быть. – Да... Это грустно, понимаю тебя. Крепись. – Угу... В этот момент Помни уже подходила к дому. Селин жила немного дальше от школы, а Помни в пяти минутах, поэтому, проведя Помни до дома, они попрощались друг с другом. – Ладно, я пойду. Пока! – Пока, удачи, – сказала Помни, и они разошлись. Дома Помни в основном ничем не занималась после уроков. Домашку она почти не делала. Делала, только по важным предметам, иногда что-то повторяла к экзаменам, но большую часть времени только и делала, что сидела в телефоне и спала. Очередная неделя пролетела быстро, так как и пролетают остальные. Время летит до такой степени быстро, что иногда не осознаешь, насколько сильно за это время многое может поменяться... Наступила та самая суббота. Именно в этот день и нужно было прийти Помни, как её и попросила классная руководительница. На собрании активистов собралось много людей из школы, но среди толпы, Помни увидела свою подругу, Рагатту. С ней она познакомилась незадолго до начала учебного года. – О, Рагатта! – увидела её Помни и побежала к ней – Привет! Тебя тоже позвали на собрание активистов? – спросила она, и обняла Помни – Привет! – поздоровалась с Помни одноклассница Рагатты – Даа, меня тоже сюда позвали. – А я, честно, вообще не принимаю ни в чем таком участие, так что меня вообще чисто для галочки позвали, – засмеялась одноклассница Рагатты. С ней Рагатта познакомила Помни в начале учёбы. – Хахах, да, могу понять... А что мы вообще будем делать, не в курсе? – поинтересовалась Помни. – Честно, вообще не в курсах. Как я понимаю, будут какие-то опросы, или нечто подобное, – ответила Рагатта. – Ясненько.... Помни немного поболтала с Рагаттой и её одноклассницей и через 5 минут вошла завуч. – Здравствуйте, ребята. Рада, что вы пришли на сегодняшнее мероприятие. Сегодня оно будет посвящено знакомству с направлениями работы движения детей и молодёжи в нашей школе. Но для начала... Устроим небольшой опрос и при желании, каждый может рассказать о том, кто он и чем занимается. Далее завуч начала рассказывать. Речь была в целом немного скучная, поэтому Помни отдыхала на плече у Рагатты, иногда обсуждая всё то, что происходило по ходу. – Теперь, пришло время рассказать о вас. Кто смелый и хочет начать? Помни вдруг решила попробовать рассказать о себе. В целом, у неё это довольно хорошо получалось, но иногда, в ходе своей стеснительности она иногда отказывалась что-либо рассказывать про себя, но здесь решила попробовать открыться. Она подняла руку и начала рассказ: – Меня зовут Помни, я учусь в девятом классе. В этой школе я только первый год, поэтому я только знакомлюсь с окружающей для себя обстановкой. Я приехала сюда из другой страны, поэтому, для меня здесь многое в новинку. В прошлой школе я была довольно активна, состояла в различных объединениях в своей школе, занималась организацией мероприятий. В целом, я очень люблю такое и мне нравится связывать с этим свою жизнь. Ещё я увлекаюсь музыкой и состояла в школьном вокальном коллективе. Я очень люблю петь. На этом всё. С этими словами, все, кто находился в зале похлопали Помни. Она улыбнулась, а подруги её поддержали. Помни в особенности удивилась тому, почему на этом мероприятии не было Джекса. "Он же все таки тоже активист... Может не смог? Жалко, возможно, мне удалось бы поболтать с ним..." Задумалась над этим Помни. Следующим этапом этого мероприятия стало то, что все встали в круг. В центре круга стояла классная руководительница Помни. – И так... Мы переходим к следующему этапу! Ваша задача такова: я буду называть имя человека, и бросать ему мяч. Человек, которому я бросила мяч, называет имя любого здесь присутствующего и кидает мяч ему. И так по кругу. Но важное условие! Если человек, которому кинули мяч уронил или не поймал, то цепочка начинается заново с самого начала. И самое главное: человек, которому кинули мяч повторятся не должен. Все поняли? – Да, – хором крикнули ребята. – Отлично! – сказала классная руководительница Помни и она сразу кинула мяч первому человеку. Очередь до Помни шла долго. За это время пару человек не поймали мяч. Поэтому цепочка начиналась снова и снова, и когда очередь дошла до Помни, она поняла, что кроме Рагатты и её одноклассницы она никого не знала. Рагатте она не могла кинуть мяч, но зато её однокласснице мяч не кинули, поэтому, пользуясь случаем, она называла её имя и кинула ей мяч. Как только мяч кинули уже всем тем, кто находился в кругу, все дружно похлопали, а классная руководительница Помни поблагодарила всех за участие в игре. На последнем этапе участникам нужно было распределиться на четыре команды, по 5-6 человек. Помни, Рагатта и её одноклассница сразу же объеденились и пошли искать в свою команду ещё двоих или троих человек. И их они нашли. К ним присоеденился парень, по имени Кауфмо. Рагатта знала его, поэтому сразу познакомила Помни с ним. – Привет, я Кауфмо, – с улыбкой поздоровался он с Помни. – Я Помни, приятно познакомиться! К ним в команду также присоеденилась девочка из 6-го класса. Как только команды были сформированы, было объявлено первое задание: придумать название, для школьного медиацентра. Какая команда придумает лучшее название, то название и будет у данного клуба С этого стало понятно: в школе придумывают ещё какие-то интересные активности и клубы. Ребята придумывали названия, Помни иногда пользовалась нейросетью. В скоре, когда были объявлены названия от каждой команды, название, которое было в команды Помни не выиграли. Но впереди было ещё два раунда: придумать название для волонтёрского отряда и для школьного отряда вожатых. В итоге, название для отряда вожатых выиграло название, которое придумала команда Помни. Все очень обрадовались. – На этом всё, спасибо, что пришли сегодня, и поучавствовали в нашем сегодняшнем мероприятии. До новых встреч, – сказали завуч и классная руководительница Помни. Помни поблагодарила ребят за сегодняшний день, и в особенности Рагатту, её одноклассницу, и нового человека, с которым она познакомилась – Кауфмо. После этого мероприятия, она отправилась домой, радуясь тому, как сегодня прошёл день. Она действительно не пожалела, что сходила на это мероприятие.
Примечания:
Отзывы (2)