close enough to each other.

Торжественное мероприятие в честь окончания учёбного процесса длиной в 9, а для кого-то и в 11 лет. Ленты выпускников, такие разные, красочные, но такие.. одинаковые. Разные цвета, оттенки, но слово, которое было на этом кусочке ткани значило одно: переход на новую ступень образования. Каждая лента гласила, что её носитель покидает то место, которое могло стать для него вторым домом, а его класс и классные руководители – второй семьёй. Это мероприятие коснулось и Кими. Юноша был одет в костюм делового стиля: пиджак, рубашка, брюки.. А поверх костюма та самая лента. Кремовая, аккуратная лента, на которой было слово, которое он не мог принять: выпускник. Андреа коснулся ленты – она была приятной на ощупь. Несколько раз она уже спадала с его плеча, так что он решил немного подрегулировать свою ленту. Но он не мог принять эту реальность. Точнее, отказывался принимать. Это всё казалось ему сном. Казалось бы, ещё вчера он пришёл сюда будучи семилетним мальчиком, и даже глазом моргнуть не успел – уже девятиклассник. Эти девять лет были для него на вес золота, а период 5-9 классов стал ещё ярче: его украсили не только мероприятия всем классом, но и «особая» дружба; а всё благодаря ему – Оливеру Берману. Этот парень был старше Кими всего на год, и учился уже в старшей школе, ведь выбрал для себя возможность остаться с Андреа до его выпуска. Но, теперь выбор лёг прямо перед самим выпускником: «Остаться ради гордости любимого и близкого человека, или уйти, чтобы открыть для себя новую главу в жизни?» Он не знал. Ему казалось, что если он сделает выбор, он в любом случае сделает что-то неправильно. Потеряет два года, но потом ему откроется дорога в любой университет или вуз. От всего этого возникшего на его плечах груза, он почувствовал что в нём вот-вот что-то треснет. Что-то важное, что-то столь ценное и хрупкое. Кими старался сдержаться, прилагал к этому все усилия, но эмоции всё равно взяли над ним верх. По глазам потекли слёзы. Но не счастья или радости, а грусти. Ему было грустно. Он уже ощущал тоску. Тоску по Олли, тоску по учителям, которые стали для него словно частями семьи. Этот день был наполнен разными эмоциями: для кого-то счастьем и радостью, что такое долгое испытание было окончено, а для кого-то, также как и для Антонелли, этот день был наполнен грустью и какой-то болью. Больно было от осознания того, что уже нет той атмосферы, которая была когда ему было 7. Страх был другим. Не тем, что он испытывал при своём первом школьном звонке. Этот страх был сковывающим, тяжёлым. Кими не знал, что ждёт его дальше, каким будет его будущее. Кто-то из педагогического состава заметил, что Антонелли едва сдерживает слёзы, и его отвели подальше, чтобы помочь успокоиться. Но у него не получалось. Свежий воздух конечно помогал, но этого категорически не хватало. Лишь только под конец торжественной речи директора школы он смог успокоиться. Он замолк, и словно окаменел, но одно было понятно: он дышал, но из-за стресса он дышал скованно. В его голове возникли воспоминания.. Долгие прогулки, ночёвки с Берманом, то как они вместе бродили по улицам, чтобы провести время вдвоём без скуки. Но два из этих воспоминаний, которые всплыли в его голове, были для него на вес золота.

***

Первое знакомство с Олли. 1 сентября. Переход на другую ступеньку своей жизни – "Школа". Это его первый учебный год. Мальчик стоял в последней пятёрке класса, но ни с кем не разговаривал, в отличии от других ребят из своего класса. Он сильно нервничал. Стоящий около него мальчик с тёмными волосами и ростом чуть выше него, заметил это, и нарушил напрягающую тишину. — Эй, у тебя всё хорошо?.. – мальчик посмотрел на него, пытаясь понять в чём проблема. Как только он посмотрел на волнующегося, он почувствовал что-то странное. Что-то похожее на детскую влюблённость. Этот мальчик понравился Берману. До Кими голос дошёл не сразу. Мальчик, стоящий с другой стороны рядом с Андреа, ткнул его в плечо, словно пытаясь сказать «К тебе обращаются». Он настолько ушёл в себя, что даже вздрогнул от этого тычка, и посмотрел на того кто это сделал. Потом, этот мальчик указал на Джеймса, что терпеливо ждал ответа. Антонелли обратил свой взор на собеседника, и ответил: — Просто немного нервничаю.. и боюсь... – он сжался, опуская взгляд на землю под ногами. Второклассник снова обратился к нему, коснувшись чужого плеча. — А чего ты боишься?.. – в словах второклассника присутствовала нотка интереса. Оливер смотрел на Андреа, терпеливо ожидая ответа. Кими не ответил. Но он чувствовал как что-то тёплое разливается в глубине его души. Неужели это из-за мальчика, что стоял рядом с ним?.. Он не знал. Но что-то тянуло его к этому мальчику. Рядом с ним.. ощущался комфорт. Словно рядом с Джеймсом он мог быть собой. Так и зародилась дружба длиной в семь лет. У них было очень много общего, и они открывали для себя новое вместе. И ближе к предпоследней ступеньке средней школы.. эта дружба переросла в нечто больше.

***

Олли чувствовал что-то нежное по отношению к Кими. что-то похожее на подростковую влюбленность. Уже серьёзнее детской. Но он понимал, что это пока-что стоит держать в себе, ведь неизвестно, как отреагирует на это Антонелли. Берман так и поступит. Пока-что он помолчит о своих чувствах к Андреа, что бы не разрушить их дружбу. Но Оливер даже не думал о том, что его чувства могут оказаться взаимными. И только когда парни были вдвоём, на прогулке, в своём любимом месте, небольшом помещении между подъездами многоквартирного дома в котором жили они оба, Джеймс решил, что нужно действовать. Нужно рассказать, признаться Кими в чувствах. Коснувшись плеча младшего, он нарушил неловкую тишину, что возникла между ними. — Кими.. нам нужно поговорить. – голос юноши выдавал лёгкое волнение, ведь перед ним сейчас стояла задача с признанием в любви, но он боялся, что это может только сделать хуже. — Да, Олли?.. о чём нам нужно поговорить?.. – Антонелли поднял свой взгляд на друга, и заметил, что щёки Бермана приобрели алый оттенок. От чего смутился Оливер? Кими стало интересно.. — Дело в том, что.. кхм.. как тебе сказать.. – Джеймс сделал вдох, а затем выдохнул, смотря прямо на своего приятеля. Затем он продолжил. — Ты мне нравишься, Кими. Я понял это ещё в самом начале нашей дружбы.. но тогда это была простая детская влюбленность. А сейчас.. она изменилась.. и я испытываю к тебе что-то больше, и что-то более осознанное, чем тогда.. но это всё же не отменяет того факта, что я люблю тебя. И.. согласен ли ты.. встречаться со мной?.. – когда Оливер закончил говорить, Андреа пару минут смотрел на него, не в силах ничего сказать. И только через несколько минут Антонелли нашёл в себе силы наконец-то вымолвить что-то. — Это взаимно, Олли.. я тоже люблю тебя. И, да, я согласен встречаться с тобой. – как только Кими закончил, он затянул Джеймса в поцелуй, но помимо этого, затянул его ещё и в объятие. Они целовались так, будто это был последний день их жизни. Поцелуи были наполнены страстью, которую оба прятали глубоко в себе.

***

Эти воспоминания были очень приятными и ценными для девятиклассника. Тогда он считал Оливера своим единственным, но самым лучшим другом. Кими был счастлив, что у него есть такой человек как Берман. Когда Олли предложил Андреа встречаться, их отношения вышли на новый уровень – теперь они были не только друзьями, но ещё и возлюбленными. Тот день остался в памяти обоих навсегда, словно тогда произошло нечто незабываемое. Он почувствовал лёгкое покалывание на своих губах, словно это произошло вчера, а не год назад. Вскоре церемония закончилась, и все начали расходиться по своим делам, а Джеймс ждал своего любимого. И когда увидел его, он удивился – Кими выглядел самую малость иначе. Оливер будто чувствовал слёзы, что покрывали лицо Кими. Но в чём была причина его слёз? Подойдя к Антонелли, он обнял его крепко, словно девятиклассник сейчас растворится. Андреа прижался к нему, и снова поддался своим эмоциям, выпуская их прямо на одежду Бермана. Он боялся его отпустить. Вернее, даже не хотел отпускать. Ведь если бы он его отпустил, они бы потеряли одну из нитей, которая сплела их вместе – нить дружбы. Эту нить своих отношений они ценили больше всего, ведь именно эта ниточка положила начало тому, что у них есть сейчас – романтические чувства друг ко другу. Спустя пару секунд, выпускник отстранился, и сквозь слёзы, наконец-то нарушил тишину, которую прерывали только всхлипы. — Я.. н-не хочу чтобы н-наши пути расходились.. Я боюсь т-тебя потерять, пусть д-даже как друга, а не возлюбленного, но я всё равно боюсь.. – пальцы Кими сжали ткань футболки Джеймса, а сам девятиклассник отстранился, чтобы взглянуть на своего любимого. — Всё хорошо, Кими.. Всё хорошо, я с тобой, я рядом.. я всегда буду рядом, да и к тому же.. Ты же ещё не ушёл отсюда. У тебя ещё экзамены здесь будут.. у меня, кстати, тоже.. через год. – Оливер коснулся губами волос Андреа, вдыхая аромат его шампуня. У Оливера тоже экзамены. Точно. Но через год. Только в следующем учебном году он перейдёт в 11-ый класс. — Я забыл об этом.. прости. Я просто.. подверг себя такому сильному стрессу.. и забыл об этом.. – голос Антонелли уже не дрожал так сильно, но небольшая дрожь всё же присутствовала.. Оба наслаждались этим моментом близости. В данный момент они не нуждались в словах. Они нуждались только в друг друге. Им хватало тишины, что царила между ними. Вскоре Берман нарушил молчание. — У тебя закончилось мероприятие?.. Тебе необходимо развеяться, так что, предлагаю пойти погулять.. Если хочешь, можем купить мороженого.. – Оливер до сих пор обнимал Кими, не заостряя своё внимание на мокрой от слёз футболке. Главным для него было то, что его возлюбленный наконец-то успокоился. — Да.. Давай сходим. Я хотел бы провести с тобой время.. Купим мороженое и пойдём в наше любимое место?.. – Кими мгновенно изменился в лице – стал весёлым, будто ничего грустного и не было. Заключив Бермана в объятие, Андреа затянул его в поцелуй, короткий, но полный чувств и страсти. Оливер же, ответил на поцелуй, и через пару минут отстранился, беря Антонелли за руку.

Они отправились за мороженым, забывая про грустные события сегодняшнего дня, и сосредоточившись только друг на друге.