Экзамены.
Какое интересное слово. Если не знать значения, звучит оно волшебно. Но за обманчиво волшебным звучанием скрывается причина многих нервных срывов. Причина, по которой дети начинают принимать успокоительные даже без назначения врача. Причина бесконечного недовольства учителей и монологов на тему «Вы должны к экзаменам готовиться, а эти (тихо сказанные нецензурные слова) отправляют какие-то работы. У нас ещë программа не пройдена, а они!..» При всëм уважении, эти глупости выматывают. И экзамены выматывают. А ведь весна – прекрасное время года! Кто? Ну кто, [нецензурная лексика], додумался испортить еë бесконечными тестами, контрольными работами и экзаменами? Крис откинулся на мягкие подушки. Лëгкая прохлада ткани частично отрезвила младшего Дриммура, параллельно затягивая в Царство Морфея. Взгляд на мгновение упал на стопку книг. Пыльные тома с потëртыми обложками казались неземными в полумраке Тëмного Мира: странно притяжательные, из материала, похожего на кожу, и аккуратно выгравированные золотом названия. Буквы складывались в разные слова, но везде повторялось одно слово. «Математика». «Что там дальше?» – другой вопрос. Где-то было написано «Алгебра», где-то – «Геометрия». На верху стопки гордо восседает том по алгебре. Крис невольно поморщился. Алгебра всегда требовала найти некий икс (x). Кто такой этот икс и почему его нужно искать? Почему он всегда разный? Почему с каждым годом его найти всë сложнее и сложнее? Это всë шутки, конечно. Но уравнения казались отдельной пыткой. Сначала ты решаешь простое уравнение с двумя скобками, которые равняются нулю. Затем квадратное уравнение. А потом вдруг появляются дроби! Умираешь знаменатель, и вдруг у тебя выходит несусветная ересь, которая потом магическим образом должна стать каким-то числом. И ведь даже не списать: варианты и задания на экзамен меняют на протяжении всего года! И, самое ироничное, тест и задания с развëрнутым ответом каждый раз усложняют! Крис страдальчески простонал в подушку. Впервые он надеялся, что Душа опять возмëт его под контроль и пойдëт на экзамен вместо него. Увы и ах, эти надежды разбились в пух и прах буквально пару дней назад, когда голос в голове со словами «У меня экзамены, меня не будет пару недель» пропал. Для Криса эти слова звучали как «Дальше каждый сам за себя» или «Счастливых вам голодных игр». Нежное прикосновение к плечу вывело человека из размышлений. – Крис, – мягкий тон принца окончательно разогнал лишние мысли, – ты уже спать собираешься? Названный принял сидячее положение и покачал головой. «Мхм...» – сонный звук отрицания, что логично, отрицал, но при этом подтверждал желание поспать. – Как там задачи с двумя скоростями решать..? – лени и обречëнно спросил Крис, морально готовясь к психологической пытке с использованием цифр и чисел. – Так сразу? Может, что-нибудь полегче для разогрева? – Разогрев у меня был весь последний год. К счастью Криса, Ральсей на его шутку рассмеялся, прикрывая рот рукой. Принц взял в руки небольшую, слегка пожелтевшую от времени тетрадь, которая всë же оказалась пустой. Простой карандаш так же магическим образом оказался у него в руке и был передан Крису. – Можешь сказать примерное содержание задачи? – тонкие пальцы представителя Тëмного Мира скользили по корешкам книг, пока он задавал вопрос. Крис задумался. – Ну... Лодка плывëт по реке до точки Б по течению и обратно до точки отправления против течения. Скорость течение какая-то там. Найти скорость лодки в озере. Или что-то вроде этого, – человек неопределённо махнул рукой. – При чëм там озеро? – В озëрах нету течения: вода стоит на месте и никуда не спешит, – объяснил Ральзей, доставая из стопки книгу – «Математика. Задачник 5-9 класс. Алгебра, геометрия, вероятность и статистика». От одного названия уже становится дурно. Ральсей садится рядом на кровать, открывая оглавление книги: – На самом деле, эта задача легка в составлении решения, но сложна в подсчëтах. – Там половину страницы составляет доказательство, что уравнение рабочее и имеет обоснование... – Такая большая таблица?.. – Какая таблица?.. – Смотри, – Его Высочество открыло нужную страницу, указав пальцем на задачу и открывая тетрадку на первой пустой страничке, – нам даны расстояние, разница во времени и скорость течения. Нам нужно найти собственную скорость лодки. То, что нам нужно найти, нужно обозначить за Икс. Об этом и будет наша первая строчка: «Пусть Икс километров в час – собственная скорость лодки.» Раз это нужное нам число – скорость, какое оно должно быть? Крис задумался. – Больше нуля? – Человек повертел в руках карандаш, отводя взгляд в сторону от задачника. – Правильно! Ты большой молодец, Крис! Значит нам нужно рядом с этой строкой написать, что Икс больше нуля! Крис невольно фыркнул, покраснев. Пока что всë шло хорошо. Но о какой таблице шла речь? – Сделаем таблицу. Столбцы назовëм «Скорость», «Время» и «Расстояние», а строки – «по течению» и «против течения». Расстояние у нас одинаковое, так что в обоих столбцах ставим одно и то же число. В строке «по течению» в столбце «Скорость» нам нужно с помощью условного обозначения выразить скорость. – Получается, скорость лодки по течению будет равна «Икс плюс скорость течения»? – догадался человек. – Верно! А против течения наоборот: «Икс минус скорость течения». – Ага... – Крис положил голову на плечо Принца Тьмы, чтобы лучше видеть условие задачи, хотя особого понимания это не давало. – А зачем нам время? – Чтобы составить уравнение. Так как у нас есть разница во времени, мы составим уравнение, где разница между временем против течения и временем по течению будет равняться этой разнице, – бошка уже славилась от тафталогий, но суть понятна... – А зачем уравнение? – Чтобы найти из него Икс, то есть нашу собственную скорость. – А где мы время найдëм?.. – Из таблицы. Время ведь равняется расстоянию, делëнному на скорость. Десятисекундное молчание. Крис нехотя спрашивает, не желая слышать тот ответ, о котором подумал: – Уравнение будет с дробями? – Ну... – Ральсей посмотрел пару секунд в пустоту, прикидывая... – В нашем случае, да. И, если честно, не припоминаю случаев без дробей... Хотя, может, я просто забыл... Крис тихо взвыл, нецензурно выражаясь шëпотом. – Если там ещë и квадрат, я прямо в аудитории во время экзамена открою Тëмный Фонтан... – Во-первых, не смей даже пробовать! Во-вторых... – Ральсей замолк, виновато улыбаясь и отводя взгляд. Ответ понятен и без слов. Человек недовольно уткнулся в плечо друга и что-то тихо пробурчал. – Чего?.. – принц растерянно моргнул глазами, не расслышав слова Криса. – Говорю: «Нахуй эту математику, я гуманитарий!» Хоть Принц их Тьмы был недоволен бранью, но этот поразительный и неповторимый тон заставил его посмеяться и лишь похлопать по голове человека. – Чшш, ничего-ничего... Ещë всего-лишь двадцать четыре задания нужно разобрать... Ты уже хорошо справляешься... Однако эти слова лишь добили представителя Светлого Мира, после чего он с совершенно ровным лицом выкинул тетрадь с задачником и карандашом на пол, а сам улëгся на кровать, потащив за собой принца. Нет уж, битва с этой задачей ещë не закончена! Просто отложена на час в пользу лени и отдыха. Ну, или на два часа. Кажется, Крис уже засыпает...Математика. Алгебра. Помогите.
27 мая 2026 г., 19:21