Разбор полётов

В центре учительской, виновато склонив голову, стоял мальчик Коля Петров, ученик 6 "В" класса. Вокруг расположились на стульях широкой дугой учителя. В центре - завуч с директором. Зловещая тишина наполняла комнату. Никто не решался начать. Коля уже с трудом сохранял виноваты вид, украдкой бросая хитрые взгляды на окружающих. Глядя на этого худенького, высокого, русоволосого мальчика с длинными волосами и ангельским лицом, трудно было предположить в нем отпетого хулигана. Наконец не выдержала классная, Зинаида Геннадьевна: - Скажи нам, Коля, - ласково пропела она, спрятав до поры змеиное жало, - сколько это еще будет продолжаться? Когда закончатся твои фокусы? Коля шмыгнул носом, хитро поглядел исподлобья и, решив разыграть из себя «блондинку», как это часто делала его мама в трудных ситуациях, задал поражающий новизной вопрос: - А что я, собственно, сделал? Классная задохнулась от возмущения: - Что сделал?! И он еще спрашивает! А кто позавчера на классном часе зажег дымовую шашку? И это только маленький рядовой эпизод! Я уже не могу с ним, бьюсь как об стенку! А уж про учебу вообще молчу! - Это шашка ДДТ от насекомых. Вы сами говорили, что у Сидорова муравьи в штанах, поэтому он там руки держит. Я думал, успею засунуть ему в штаны, а она как задымит... - Хмуро объяснил Коля. - А зачем окна в теплице побил? - Вступила в разговор завуч Ольга Алексеевна. - Не бил я... - Спрятал глаза Коля. - Что значит, не бил? Я час у окна стояла, смотрела, как ты камни швырял! - Возмутилась теперь завуч. - Почему не пресекли? - Поинтересовался директор Степан Афанасьевич. - А оно мне надо? И так все фонды в эти теплицы уходят, а как премию дать, так не выпросишь. - Ладно, оставим это пока. Так зачем стекла бил? - А че... Они звенят прикольно, как сосульки, когда их палкой сбиваешь. - Та-ак... Петров, у тебя в кармане папиросы нашли... Ты куришь? - Продолжил директор. - Не, я их не курю, - честно признался Николай. - Не обманывай. Зачем тогда носишь? - Ну, я правда их не курю. Я даже табак оттуда вытряхиваю. А вместо него другую траву запихиваю - хорошую. Ее даже на базаре продают. Директор замолчал и тут снова вступила классная: - Ну, а зачем ты в пятницу вечером пришел в школу пьяным и начал под окнами орать, чтобы впустили? Не мог дома отоспаться? - А в кабинете химии есть сухой спирт, я думал, разведу, будет на утро. Уже поздно было, у таксистов бутылка 500 рублей стоит, а у меня только 300 осталось. - А что, правда есть сухой спирт у вас в кабинете? - Заинтересованно спросил военрук у учительницы химии. - Есть, - кивнула она в ответ, и военрук удовлетворенно хмыкнул: - Я к вам загляну, когда закончим. - Так его же не разводят! - Да нам без разницы - не выпьем, так погрызем... - Так, какие будут предложения? Что с ним делать, из школы гнать? - Завуч оглядела учителей сквозь линзы очков. - Стоп, товарищи! Не надо спешить, - вмешался директор. - Коленька, а сколько тебе папа на карманные расходы дает? - Папа меня очень любит, но жидится - в день всего одну-две тысячи дает. - Понятно, Коленька. Давай подведем итоги. Школа у нас старенькая, и её беречь надо. Вот твой папа - владелец фирмы по строительству элитного жилья. Ваш коттеджик на порядки лучше выглядит, чем наша школа. Ты же там окна не бьёшь и на стенах нецензурные выражения не пишешь? - Но он там почти все грамотно пишет, - вмешалась учительница русского языка Марья Ивановна. - Только, Коленька, слово "насрать" пишется вместе, а "на хуй" - отдельно. - Я это учту на будущее, - благодарно сказал Коля. - Заткнитесь все! - Рявкнул директор, и затем уже помягче: - Коленька, благодаря твоим художествам в школе царит полная разруха. Завтра приезжает инспектор и будет решаться вопрос о финансировании школы на строительство стадиона и компьютерного класса. Ну, и что мы ему покажем? Разруху, которую ты нам учинил? Хрен мы чего получим, а не финансирование! - Да фигня всё это! Предложите ему 20% отката - и финансирование ваше! - Уверенно заявил Коля. - Ну, ты даёшь! Не зря говорят, что одна голова хорошо, а полторы лучше! - Изумился директор. - Степан Афанасьевич, вы себя недооцениваете, - тонко пошутил Коля. Директор замер с открытой пастью, а когда до него дошло, захлопнул и сурово сказал: - Значит так, Коля, мы будем тебя перевоспитывать. Поедешь к учителю физкультуры домой. Там ты будешь играть с ним в бутылочку. У него их там много. Поживешь у него какое-то время. Да, и сразу папе позвони и скажи ему, чтоб он отдал двадцать тысяч долларов людям, которые к нему придут. Тогда с тобой ничего плохого не случится. - Ладно, - обреченно вздохнул Коля. - Только пусть он ко мне в штаны не лезет, как на прошлом уроке! - Не лез я ни в какие штаны! - Опрокинув стул, вскочил физрук. - Я их подтянул просто! - А че их изнутри-то подтягивать, когда снаружи можно? - съязвил Коля. - Да он сам на каждом уроке со Смирнова трусы спускает! - А чего он под них плавки не одевает? - А тебе какое дело? - Я больше не буду... - Вы уж, Степан Васильевич, поосторожнее с этими делами. Зачем же прилюдно? У вас в спортзале раздевалки есть, - предложил директор. - В раздевалки я восьмиклассников привожу, а этот маленький еще, - снисходительно ответил физрук. - Кто маленький?! - Взвился Коля. - Да я со Светкой из 7 "А" уже пол-года как живу! - Света? Карпина? Это которая на третьем месяце? Ну молодежь пошла-а! - Восхищенно протянула завуч. - Однако давайте заканчивать, коллеги. Предлагаю дать ему последний шанс перевоспитаться у физрука, - подвел итог директор. На том и постановили...