Физика чувств

NC-17
В процессе
2
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 5 страниц, 2 366 слов, 1 часть
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика

Начало

Настройки
Ваня вскочил в постели, тяжело дыша, телефон полетел на пол. По спине катился холодный пот, сердце бешено выстукивало в груди. Чуть отдышавшись, он потёр лицо, выдавливая тихий стон. Последнее время он не мог заснуть, а ночью приходили кошмары. Он нашарил телефон на полу, смотря на время. 05:23, опять проснулся раньше будильника! Ваня завалился обратно, зарываясь лицом в подушку, он надеялся поспать ещё полчаса. Не спалось, в голову лезла тревога, он ворочался из стороны в сторону, вскоре приняв решение не мучать себя и сегодня встать пораньше. Настроения совсем не было. Он обречённо побрёл в ванную, там в зеркале он увидел огромные синяки под глазами, вид глубоко заёбанного человека. Только 22 вроде исполнилось, а ощущение на десятку старше. Ваня бесцельно простоял под душем 30 минут, но голову всё же помыл. Его обесцвеченные, пепельно-белые волосы спадали на лоб, отрастил себе... теперь похож на 16-летнего нефора. Школьному начальству вряд ли бы понравился пирсинг в носу и массивные чёрные серёжки. Это ещё они его татухи не видели! Всё тело заколото, вместе с рукавами, даже на кистях немного было. Он не понял, как его вообще приняли, отучился абы как в универе, ни разу не работал по специальности, ещё и исколотый весь! Школа такого не любит, но обаяние и крайняя нехватка учителей заставляла его взять. Как никак до этого физика у них вообще не было, и полгода дети занимались с завучем, которая не знала ни слова о физике, только презентации включала и уходила. Что в таком случае дети изучат? Ваня отдался мыслям, снимая все аксессуары хотя бы на педсовет. Надел имиджевые, прозрачные очки, чёрную рубашку, классические брюки, кеды и, не позавтракав, вышел на улицу. Он не планировал сразу идти в школу, до педсовета ещё +- пол часа, поэтому просто уселся на лавочку, затягиваясь сигаретой. Он медленно перекатывал мысли в своей голове, пытаясь не думать о плохом. Хоть курить так часто отучиться, всё же посреди занятий выйти покурить вряд ли бы вышло, поэтому покурить он сможет перед выходом и дома. В среднем он выкуривал 3-4 сигареты в день. Да, это ужасно сказывалось на его состоянии, но не мог он, привычка слишком глубоко въелась, впиталась и отпечаталась под кожей. Он знал, что на него повесят 10 классы, потому что на них им не хватало классного руководителя, и его смущало, что эти "школьники" всего на 5-6 лет его младше. Как он может быть авторитетом, рядом со своими почти ровесниками? Буквально годик - и с ними можно бухать вместе. Он усмехнулся, чуть не выронив сигарету из зуб. Погода была ясная, солнце слепило, вокруг гуляли дети, которые пытались наверстать просранное лето за три оставшихся дня, где-то старички катались на великах, каждое утро они выходили на улицу и катались полдня. По улицам шатались люди, которые шли куда-то без дела, прогуливаясь. Вот и Ваня встал, побрёл в сторону школы. Прошёл обходным путём, через парк. Старые и могучие деревья теряли жёлтые листья и склонялись над Ваней, закрывая солнце своими длинными тенями. Наконец он дошёл до школы, до педсовета ещё 15 минут, Ваня не спеша шагнул внутрь пустой школы. Внутри пахло затхлостью и повсюду летали пылинки, будто он только что поднял их своими шагами. Ваня пялился на буквы в телефоне, что были написаны в чате учителей: "Коллеги, пед. совет в 301 кабинете". Ваня блуждал по всем этажам в поисках 301 кабинета. Он оказался на 3 этаже, где в каком-то узком коридоре на деревянной двери было написано "301". Войдя, он обнаружил обычный школьный кабинет, он уселся на какую-то парту, в одиночку, принявшись разглядывать новых коллег. Рядом сидел на вид очень добрый и молодой лысый мужчина с большим носом, который торчит колесом. Справа сидела молоденькая учительница с длинными тёмными волосами до поясницы и в модной кофточке, рядом с ней, на той же парте сидела ещё одна молодая учительница, и когда только успели подружиться? Впереди сидела какая-то женщина лет 50 с короткой стрижкой и нелепыми очками, рядом худой и усатый мужчина, тоже лет 50. У парты учителя стояла директор, лет 40. Короткие белые волосы, строгий и унылый взгляд, ярко-розовая помада, будто достала её из 90-х. С молодыми коллегами он решил познакомиться позже, а с суровыми жабами, которые работали учителем уже лет 200, решил не сильно в контакт вступать - обычно это не самые приятные люди. Зашло ещё пару человек, каждый явно не первый год преподают, все хоть и отдохнувшие, но всё равно явного удовольствия от начала школы не испытывают. Директор резко подала голос, который грубый, какой-то гнусавый даже и не слишком приятный. · Коллеги, отныне педсоветы будут проходить тут, из-за пополнения в педагогическом составе нашей школы. - Она оглядела задние парты, где сидели в основном молодые учителя. Он почувствовал себя снова учеником. - Не помещаемся уже в старый кабинет, - хмыкнула она недоброжелательно. - Так вот, у нас пополнение. Иван Игоревич - учитель физики. - Она приглашающим жестом кивнула Ване, чтобы тот подошёл к ней. Ваня встал рядом с директором, доброжелательно ей улыбаясь и пожимая руку. - Анастасия Романовна - учитель русского и литературы. - Та тоже вышла и пожала руку директору. - И Дмитрий Сергеевич - учитель математики. - С задних парт поднялся среднего роста мужчина лет 30, у него была смешная бородка, насмешливый взгляд и недобрая улыбка. Первое впечатление было резко негативное. Тот как-то самодовольно и небрежно пожал руку директору и встал рядом с Ваней. Она по очереди выдала бейджики, на которых было написано имя, фамилия и предмет. Тот Дмитрий важно прошагал к своему месту и вальяжно уселся. Ваня отправился к своему месту следующим. · Напоминаю правила поведения учеников в школе... - дальше Ваня слышал как через вату, она слишком усыпляюще говорила, хотелось прям тут заснуть. Очнулся Ваня после слов: · 10 "Б" - уходит вам, Иван Игоревич, - сказала бесстрастно директор. Мирон Янович, как запомнил Ваня, историк, резко сказал: · Я вам, Иван Игоревич, сочувствую. · А что? - Ответил Ваня недоумённо. Учительница географии, странная, 40-летняя женщина с короткими мышиного цвета волосами, сказала: · Это очень трудный класс, повезло вам. - Она улыбнулась немного. На Ванино расстроенное лицо, кажется, каждый из педагогов посмотрел сочувствующе, только пара взглядов были безразличными, один - раздражённый. Раздражённый взгляд резко прошипел: · Долго не продержитесь. - Это была Марина Витальевна, учитель математики. Он узнал её по совещанию, где она дважды перебила его вопрос о расписании. Молодая девушка, что сидела с Анастасией Романовной, закатила глаза на слова математички. Учительница географии - Елена Владимировна, снова подала голос: · Ладно вам, пугать молодого педагога, видно по вам, вы справитесь. - И доброжелательно улыбнулась. Ваня также доброжелательно улыбнулся в ответ, кивнув в знак благодарности. Директор недовольно переводила взгляд с одного учителя на другого. · Коллеги, особенно молодые, - голос Галины Аркадьевны стал медовым, что было страшнее прямой угрозы, - должны понимать. Школа - не университет. Здесь ваши теории проверяются жизнью. И жизнью десятиклассников, которых вы, пауза, - взяли под своё крыло. Ваня закивал, стараясь сделать свой взгляд чуть более заинтересованным в речах директора. После педсовета Ваня вышел очень уставшим, он глубоко вздохнул застарелый воздух в здании. В руках он крутил ключи от своего кабинета, ему повезло, у него была своя коморка. В кабинет нужно было унести какие-то бумажки, которые потом нужно будет раздать детям. Он зашёл в свой кабинет, осмотрел старый ноутбук на столе, проектор на стене, парты, изрисованные стулья. В коморке воняло затхлостью и было очень душно. Там лежало куча оборудования, каких-то коробок, книжечек, чьи-то старые тетради, прошлый физик даже любезно оставил тут чайник. Ваня положил на пыльный стол стопку бумаг, ещё раз осмотрел кабинет и вышел. Задумавшись о своём, он даже не заметил перед собой того самого Мирона Яновича и врезался в него. · Ой, извините, пожалуйста, я вас не заметил. - Ваня вымучил улыбку, чтобы смягчить свой тоскливый взгляд. · Ничего! Я тоже иногда рассеянный бываю. - Мирон тоже улыбнулся, протягивая руку для рукопожатия. - Может, сразу на "ты" перейдём? - улыбнулся Мирон. Он был ниже, поэтому ему приходилось чуть задирать голову для разговора с ним. · Давай. - Он даже не заметил, как потопал за историком. · Мы собирались небольшим кругом после педсовета собраться и отметить начало учебного года, пойдёшь с нами? - Ване как раз хотелось развеяться, начало года на него тоску лютую нагоняло, да и с коллегами нужно поближе познакомиться. · Конечно! Куда идти? Во сколько? - Ваня выглядел воодушевлённым. · Я тебя в группу добавлю, там всё будет. - Со смехом ответил Мирон. Мирон был приятным человеком, чувствовалось, что с ним можно наболтаться на любые темы, да и выглядел он искренне добрым и милым. За простым разговором он даже не заметил, как они вышли со школы и дошли до развилки, Мирону нужно было в другую сторону. · Блин, а мне в ту сторону. - С сожалением сказал Ваня. · Всё равно скоро встретимся в баре. - Мирон приободрил. · Ладно, пока, встретимся в 18 сегодня. - Ваня улыбнулся, махнув ему в знак прощания. · Давай, до встречи. - Мирон махнул в ответ, улыбнулся и ушёл в свою сторону. Всё было не так уж и плохо. Мирон этот, вроде адекватный, если что, будет с кем пообщаться на работе, думал Ваня, пока шёл до дома и уже машинально закуривал сигарету. Шёл он медленно, прогуливался, домой возвращаться не хотелось. Там сыро и тоскливо. А на улице тепло, ветерок освежающий в лицо дул, люди вокруг радостные шли. Ваня кое-как, спустя полчаса, доплёлся до дома, неохотно переступая порог подъезда, который встречал его холодом, сыростью и неприятным запахом. Впрочем, остаток дня он провёл за компом, копался, фотки фотошопил. Ваня помимо школы подрабатывал фотографом, но это больше воспринималось как хобби, потому что так и не смогло стать главным заработком. С детства хотел стать фотографом, ходил на курсы какие-то, постоянно приглядывал себе оборудование новое, глаз хорошо был намётан, всё же стаж 11 лет! Именно в 11 лет ему на день рождения подарили первый фотоаппарат, старенький такой, но Ване было всё равно, это стало его страстью. От фотошопа он отвлёкся на уведомления из телеграмма, его добавили в группу "Учительская, но с диагнозом". Ваня зашёл в телегу, пытаясь понять, что это вообще такое. Заходя, он вспоминает, что Мирон обещал добавить в группу. Читая название второй раз, он мысленно делает фейспалм. Интересно, кто такой остроумный придумал название? В голове пронеслось "Надеюсь, не Мирон". Там висело закреплённое сообщение, где было написано время и место встречи. Идти нужно к 18.00, а сейчас было уже полшестого..., поэтому Ваня устало потирая глаза руками отодвинулся и пошёл собираться. Ему было абсолютно лень выряжаться, поэтому он накинул более-менее чистую футболку и принялся вызывать такси, вслух причитая из-за заоблачных цен. --- В баре его встретила компания молодых учителей. Там сидел Мирон, та самая Настя, учительница английского, с которой сидела Настя на педсовете, низкорослый парень, которого Ваня на педсовете не заметил, рядом сидела девушка лет 30 и "Дмитрий Сергеевич". При озвучивании имени последнего Ваня мысленно спародировал директоршу. Мирон заулыбался и помахал, мол, иди сюда. Ваня сел на диван рядом с Мироном и откинулся назад, осмотрев коллектив. Мирон первый нарушил минутное молчание: · Ну что ж, новоприбывшие в коллектив, вы уже со всеми знакомы? - Спустя секундное молчание Мирон, не дождавшись ответа, продолжил: - Я думаю да, если что, сейчас познакомимся. Учительница английского, будто встрепенулась и сказала: · Я Екатерина Борисовна, можно просто Катя. - Приветливо сказала она, обращаясь будто лично к Ване. Остальные также представились, двое незнакомых мужчин оказались информатиками: одного звали Александр, другого Виктор, а девушка оказалась школьным психологом - Ольга Олеговна. Ване было не слишком комфортно, но за бокалом пива и сплетнями об остальном учительском составе и учениках стало лучше. Он даже расслабился, иногда встрявая в разговоры. Оказалось даже, что они с Мироном и с Настей учились в одном вузе, и Ваня даже смутно вспомнил, как её пару раз замечал там. Директор, оказывается, была забавной женщиной, но очень строгой. Екатерина Борисовна живо рассказывала о своих тёрках с биологичкой - Ириной Николаевной: · В общем, она мне тогда и сказала: "Ты сначала за своими учениками следи, а потом мне что-то высказывай". Вот Светло твой, вместе с Карелиным, мне колбу разбили на химии! А оказывается, что они и не разбивали ничего! У Вани что-то шевельнулось в памяти. Светло и Карелин. Он встречал эти имена где-то. Мелькнуло в голове: кажется, в школьных списках, которые ему скидывали, были какие-то заметки про них. "Склонен к нарушению дисциплины", что-то такое. Психологиня захихикала: · Ну от них неожиданно даже, знаете, сколько раз их ко мне на беседу водили? Если бы за каждую беседу с ними платили, я бы уже в отпуске на Бали сидела Учитель английского забавно закивала и продолжила: · Это ещё ладно, с чего она взяла, что я вообще их классный руководитель? Не дай бог! Мирон прыснул и повернулся к Ване: · Кстати, вот сидит, теперь на тебе участь следить за этой проблемой. Ваня слегка стушевался. Мда, первый раз и сразу такие классы? · Всё настолько плохо? - полушутливо, полусерьёзно спросил Ваня. Низкий информатик Александр подал голос: · Там беда полнейшая, конечно, часть класса у вас нормальная, но мальчишки... Опытные учителя согласно закивали. Второй информатик - Виктор, тоже встрял: · Не хочу хвастаться, но уважают они только меня из всех учителей. - Виктор выглядел довольно. · Поделитесь секретом? - горько усмехнулся Ваня. · А я и сам не знаю. - Пожал он плечами. Мирон снова повернулся к Ване: · Миша и Ваня, да и Карелин тоже мне уроки за месяц стабильно по два раза срывали. - Грустно усмехнулся он. Екатерина Борисовна добавила: · Да, мне тоже. А вот бедная Лариса Анатольевна, у неё более мягкий характер, так они её так достали уже. - С сочувствием проговорила она. · Надеюсь, они за лето поумнели, всё же экзамены скоро, должны уже быть посерьёзнее. - Сказал Александр. · Андрей и Миша чуть менее... ну... в общем, Карелин и Светло больше всех отличились, Андрей хоть вежливый и мыслит более взросло. - Задумчиво проговорила психологиня. · И за какие грехи мне это? - Сказал Ваня задумчиво. · Ничего, Иван Игоревич, вы должны просто с первого дня строгим быть, не давать им поблажек и следить в оба, тогда получится, наверное. - Сказал Виктор устало, смотря куда-то в сторону. · Наверное. - Повторил, поджав губы, этот бесячий Дмитрий. Зато Настя посмотрела на него с какой-то жалостью в глазах: · Вы справитесь. - Сказала она, и на душе как-то немного посветлело. Взглянув на коллег, он понял, что почти все смотрят на него с немой жалостью, кроме одного взгляда этого смазливого и противного математика. Чтобы не видеть этой неловкой картины, Ваня утнулся в свой бокал пива и попытался сменить тему: разговоры о 10 "Б" действовали на него хуже любого похмелья. --- Впечатление о коллективе у него было лучше, чем он предполагал, если не вспоминать математика, зато перспектива работы с 10 "Б"... Он представил себе этих Светло и Карелина, срывающих уроки, и ему стало тоскливо.. И ехал домой Ваня в расстроенных чувствах. Завтра нужно было уже создать группу, уведомить детей о школьной линейке и скинуть прочую информацию по предстоящей учёбе, а ещё нужно было доделать заказ, дедлайны уже горели. Он недовольно взглянул на время в телефоне, который слепил глаза своей яркостью. Время было - 00:36, и Ваня слегка скривился, не хотел сначала так засиживаться. Дома, едва коснувшись головой подушки, он провалился в тяжёлый, беспокойный сон.