Khayat. Свет во тьме

      Когда-то ПТУ был моим домом. Спокойным и тихим, где уроки протекали плавно, а студенты веселились и учились, пока учителя, уставшие от бесконечных проверок и отчётов, просто махали рукой на их шалости. Я помнил запах старой мебели в кабинете директора — затхлый, с ноткой кофе и дешёвых сигарет. Помнил, как в коридорах после уроков пахло дезинфекцией и жареной картошкой из столовой. До тех пор, пока мой коллега, безумный учитель физики и инженерии Сэм Бэттл, не превратил студентов и преподавателей в монстров с компьютерными головами. Помню тот день, когда существа начали нас убивать. Я поспешил эвакуироваться через запасной выход вместе с остальными.       Я осознал, что должен вернуться в ад, чтобы положить конец безумию Сэма Бэттла. Это зло обосновалось в ПТУ, и если я не вмешаюсь, оно может распространиться по всему городу. Меня охватил страх, но у меня не было иного выбора. У меня в распоряжении только нож, который я взял из дома. Я осознавал последствия своих действий. Вероятность неудачи была велика, но других вариантов не оставалось.       Ночью я направился в профессиональное техническое училище. Шел дождь, но я не обращал на это внимания. Моей целью было попасть в ПТУ и завершить планы Сэма. Вскоре я оказался у здания, которое можно было назвать адом. Я почувствовал, как в горле встал ком, а руки начали дрожать, но отступать было нельзя. Если уж ты попал в этот ад, другого пути нет. Я пробрался через ржавые ворота и направился к главному входу. Я начал обыскивать спортивный зал у входа, чтобы пробраться через окно. Осматривая территорию ПТУ, я старался оставаться незамеченным. Вскоре я нашёл разбитое окно, ведущее в зал. Оно было открыто, и стало ясно, что студенты испугались и выбирались наружу через него.       Я поднялся на подоконник и осторожно спрыгнул на пол спортивного зала. Несмотря на темноту, я заметил разбросанные шведские стенки, канаты и мячи. На стенах виднелись пятна крови. Зомби безжалостно убивали учеников, не щадя никого. Я включил фонарик и начал исследовать зал. Я подошел к стене, где кровавые отпечатки ладоней тянулись к двери. Кто-то пытался выбраться. Или кого-то тащили.       — Это ужас, — прошептал я.       Страх сковывал меня, но я старался держаться. Понял, что назад пути нет, и нужно идти вперёд. Вышел из спортзала и оказался в коридоре, где стало ещё страшнее. Лампа на потолке мигала, словно чувствовала опасность. Дышал медленно, чтобы успокоить себя и синхронизировать дыхание с мерцанием света. Двигался тихо, стараясь не привлекать внимания. Моя цель — кабинет информатики, там ответ на все вопросы. Светил фонариком, чтобы не споткнуться. На стенах мелькали странные тени, словно лица. Я отвернулся, не в силах смотреть. Вскоре добрался до кабинета. Дверь была открыта. Вошёл и увидел, что компьютеры шипят, прожектор горит. На доске — лица знакомых студентов. Понял одно: они больше не вернутся. Сэм их убил. Вдруг я услышал голос:       — Они мертвы, они стали частью новой системы!       Этот голос. Я узнаю.       — Сэм.       Я выскочил из кабинета информатики, сердце колотилось, как заводной молот. Голос Сэма звучал не оттуда, где он должен был быть — не из динамиков, не из искажённых мониторов, а откуда-то изнутри здания, словно ПТУ само говорило его устами. В коридоре стало ещё темнее. Лампа на потолке мерцала, как умирающий глаз, и каждый её всплеск света резал меня насквозь. Я прижался к стене, дыша через рот, чтобы не хрипеть. Шаги… Они были где-то рядом. Не ровные, не торопливые — рваные, как переломанный пульс.       Вскоре я нашёл кабинет физики и инженерии — логово Сэма. Вошёл, чувствуя, как руки дрожат. Первым, что бросилось в глаза, было тело мёртвого ученика. Ужас охватил меня. Я подошёл ближе и осветил труп. Вместо головы у него был монитор, руки отрезаны. Дыхание участилось, я пытался справиться с шоком. Внезапно монитор включился и начал показывать урок, который вёл Сэм. Однако на экране были не обычные занятия, а ужасные эксперименты над учениками.       Нужно срочно уходить. Я поспешно покинул кабинет и направился к своему — кабинету английского языка. Но опасность не отставала. На меня двигался зомби-компьютер. С яростью он надвигался, готовый разорвать меня. Паника охватила меня, но я быстро достал нож и атаковал его. Тварь схватила меня за руку и пыталась сломать её, но одним ударом ножа я вонзил его в глотку. Зомби рухнул, и из его горла хлынула кровь. Я понял, что это был один из моих студентов. Сэм убил и перепрограммировал его. Да, я убил студента, которого обучал английскому языку, но другого выхода не было.       Я добрался до своего кабинета. Забаррикадировался, чтобы зомби не смогли меня поймать. Кабинет изменился до неузнаваемости. Шкафы с книгами лежали на полу, рядом валялись учебники по английскому. На партах были кровь и следы царапин. Я подошёл к столу и увидел планы уроков, которые я оставил. Вдруг я услышал писк. Это был ферби, любимая игрушка Сэма. Этот безумец обожает этих существ, а они меня раздражают. Надеюсь, что пищащие твари меня не найдут.       — Добро пожаловать в ПТУ ада, Андрей! Здесь ты научишься умирать!       Этот голос снова. Сэм пытается запугать меня. Он полагает, что может втянуть меня в свою систему. Но этого не будет. Я не стану марионеткой этого безумного учителя. Игра только начинается.