Злодей Деку: разрушенная мечта

      Свернув за угол, я увидел дверь от комнаты отдыха номер пять. Если не ошибаюсь, то ребята должны быть сейчас там. Надеюсь, с ними всё в порядке, а то у меня почему-то появилось плохое предчувствие. Ускорив свой шаг, я буквально подбежал к двери и уже хотел было дёрнуть за ручку, как услышал странные звук по ту сторону. Немного прислушавшись, я так больше ничего и не услышал. Неужели показалось?        Я пару раз постучал в дверь и потянул ручку на себя. Надеюсь, они меня сейчас не убьют по ошибке. Я открыл дверь, ожидая получить чем-то тяжёлым, однако вместо этого почувствовал отвратительный запах гнили. Я резко поднял глаза и увидел учителя, сидящего за стулом, прямо напротив двери.       — Не ожидал тебя здесь увидеть, Изуку. Я думал, что больше никогда не увижу тебя в этом теле. Как тебе удалось? — удивился учитель.       Моё сердце сильно забилось, и я почувствовал резкий прилив адреналина. Как же мне хотелось ударить эту тварь. Но нет. Ещё не время. Немного ухмыльнувшись, я легонько улыбнулся.       — А я не ожидал вас здесь увидеть учитель, нет, Все-за-Одного. Решили поиграть с детишками? Как на вас не похоже. А! Я понял! Просто у вас больше не осталось марионеток. О не-е-ет! Какой кошмар. Вы теперь совсем одни. И как вам? Не очень привычно, особенно с этой гнилью, издалека напоминающей тело человека. — Я сузил глаза и придирчиво посмотрел на учителя. — Ну и как вам выполнять грязную работу? — ухмыльнулся я.       Интересно, мне удастся выбесить его? Думаю, так мне будет гораздо легче контролировать его движения.       — Ха! Не смей задирать нос, малявка. У тебя ещё молоко на губах не обсохло, чтобы так со мной разговаривать. Тем более, я не думаю, что тебе стоит так рисковать. В конце концов, у меня твои друзья. — Учитель щёлкнул пальцами и на полу появились несколько тел. Благодаря цвету кожи, я был уверен, что они всё ещё живы. Просто сон? Неужели Иприт переборщил с причудой?       — Однако забавная у твоего друга причуда, хотя моя «вечный сон» намного лучше, — ухмыльнулся ВЗО.       — Правда? Вот только не задача. Почему среди них лежит даже Шигараки? Хах! Случайно сломал свою же марионетку? Вот неудачник! — усмехнулся я. Было довольно очевидно, что Томура спит не из-за причуды учителя, однако это была прекрасная возможность позлить этого человека. — Ну что ж… В таком случае, начнём? — ухмыльнулся я, доставая пистолет.       — Зачем тебе эти детские игрушки? Неужели думаешь, что с помощью этого сможешь победить меня? — ухмыльнулся учитель.       Всё верно. Он в любой момент может установить барьер, и обычные пули не смогут через него пройти, однако кто говорил, что будут только пули?       Я сделал пару выстрелов, после чего сразу же достал из рукавов небольшую иголку. Она была настолько маленькой, что учитель вряд ли бы её заметил. Подождав пару минут, я приблизился к этому человеку с ножом в одной и иглой в другой руке, после чего сразу же сделал вид, будто собираюсь ударить ножом. Однако удара так и не последовало. Вместо него в учителя вонзилась игла, пропитанная жидкостью для создания ному. Она подходит только для мёртвых организмов, так как является самым смертельным ядом для всего живого. Хотя, я не уверен, что она должным образом повлияет на ВЗО.       — Ты решил сделать мне иглоукалывание? У тебя совершенно нет к этому таланта! — усмехнулся учитель, хватая меня за руку и швыряя прямо в Шигараки.       Спасибо Томуре, который смягчил мне приземление, и я не пострадал.              — И всё же, меня не покидает один вопрос: почему ты до сих пор жив? — спросил меня учитель.       Он высокомерно обвёл меня взглядом, начиная с ног и заканчивая головой. Мне и самому было интересно, почему я всё ещё могу дышать, однако, глубоко внутри, меня это не сильно заботило. Почему? Ведь как казалось, это первое, что должно интересовать меня после пробуждения.       — Потому что я не один, — пробормотал я, вставая с пола.       — Дебильный Деку… — пробормотал во сне Шигараки.       Интересно, если я ещё раз в него прилечу, то он проснётся? Ладно. Это сейчас не важно. Учителю всё равно не долго осталось. Вопрос только в том, сколько именно? Сомневаюсь, что мне удастся долго продержаться.       — Что ты имеешь в виду? — удивился мужчина.       Однако в моём ответе не было ничего удивительного. Вы только немного вдумайтесь. Разве я когда-нибудь был один? Рядом со мной постоянно кто-то был, но порой я этого не замечал и, постоянно оборачиваясь назад, чувствовал лишь холод, исходящий от прежнего меня. Что это значит?       — Если честно, то я и сам не до конца понимаю. Просто знаю, что это и есть истина, — сказал я, ногой доставая до Тодороки и пиная пару раз. Вдруг проснётся.       Как и ожидалось, должного эффекта моё действие не возымело. Однако этот школьник никогда не был моим тузом. Скорее просто бонусом, чтобы позлить Старателя.       Я незаметно достал из заднего кармата телефон и набрал там сообщение одному мне хорошо знакомому мне номеру.       — Хах. А ты изменился. Кто-то теперь является для тебя фаворитом? Кто у тебя остался? — поинтересовался ВЗО.       — У меня ничего не осталось. не считая тузов, — ухмыльнулся я, нажимая на кнопку «отправить».       — Кажется, маленький мальчик слишком сильно заигрался. Пора прекращать эту бессмысленную игру, — сказал мужчина, начиная медленно приближаться ко мне.       — Правда? Как печально. Однако мой спектакль только начинается. Будет довольно грубо пропустить его, ты так не считаешь? Я ведь всё-таки для тебя уже приготовил место в актёрском составе, — сказал я, пытаясь сосредоточиться и открыть какой-никакой портал.       — С каких пор ты перестал обращаться к своему учителю на «вы»? — недовольно рыкнул мужчина.       — Учителю? Учитель! Учите-е-ель! Вы где? А то я что-то совсем не вижу вас. А, понятно. Я ведь недавно убил своего «учителя», — ухмыльнулся я, делая пару шагов к двери.       Почему он так медленно идёт? Неужели яд только начал действовать?! На обычный живой организм он начинает действовать, как только попадает на кожу или внутрь, а потом медленно распространяется по всему телу в течении полу часа. Плохо. Если яд продолжит распространяться с такой же скоростью, то летальный исход наступит в лучшем случае через час!       — Что ты сделал со мной, Изуку? — учитель поднял на меня свою голову.       — Убил, — ухмыльнулся я, выбегая из комнаты, специально оставляя дверь открытой.       Сейчас главное выманить его из комнаты с ребятами, чтобы они не пострадали. Ну, а дальше я как-нибудь сам справлюсь.       — Изуку! А ну-ка стоять! — крикнул мне учитель.       — А вы догоните, — быстро бросил я, доставая свой телефон.       Как и ожидалось, он ответил довольно быстро. Надеюсь, я не пожалею об этой сделке.       Пробежав несколько минут, я остановился и обернулся назад. Оттуда веяло холодом. Не хочу туда возвращаться. Что я скажу Тодороки и остальным, когда они проснутся? Особенно Шигараки. Он ведь был для него как отец. Хреновый отец, если честно. Я достал завибрировавший телефон из кармана. Он почти на месте. Мне стоит поспешить.       Я ускорил свой шаг, а через несколько секунд и вовсе перешёл на бег. Что, если учитель доберётся до них раньше меня? Они, конечно, не слабые, однако ему не ровня. А что с героями? Почему они до сих пор не прислали ещё подкрепление? Они же, в конце концов, не могут с ними связаться уже слишком долгое время. Что-то здесь не так. У меня почему-то до сих пор плохое предчувствие. Может, оно появилось не из-за учителя? Но тогда из-за чего? Чёрт, мне нужно поторопиться.       Чем ближе я был к арене, тем чётче слышал сильный шум. Выбежав наконец на улицу, я увидел то, чего боялся больше всего. Учитель установил барьер. Это ловушка! Конечно, Кай не сможет попасть сюда. Чёрт. Мы остались с ним один на один. Когда же уже наконец-то проснутся мои сони? Они бы сейчас были как никогда кстати. И почему я раньше не заметил этот барьер? А, понятно. Тогда же был большой туман. Но что насчёт Всемогущего? Если учитель установил барьер, это значит, что он с героями всё ещё должен находиться где-то поблизости.       — Наконец-то ты пришёл, Изуку, — раздался хриплый голос позади меня.       Понятно. Меня надурили. Это ловушка и теперь я с ним один на один. Крайне неприятная ситуация.       — О? Все-за-Одного. Прекрасный барьер. Сколько же у тебя причуд? Каждый раз ты умудряешься показать мне что-то новенькое. — Я обернулся и посмотрел на учителя. — Ненавижу, — пробормотал я, делая ещё один выстрел из пистолета.       — Смешно. И ты правда думаешь, что это сработает? — убился ВЗО.       — Ха-ха. Нет, конечно. Просто так я надеюсь отвлечь вас от кое-чего другого. — Я на всей возможной скорости приблизился к мужчине и замахнул ножом. Как и ожидалось, это не дало мне совершенно ничего. Однако это не конец. — Простите, учитель, однако в этот раз выживет только один, — ухмыльнулся я.