Глава 3. Небесный ветер☆
21 мая 2025 г., 16:38
Проснувшись на следующее утро, Се Ли решил не заморачиваться сильно с дневником, так как в основном все воспоминания у него постепенно всплывали и выстраивались в логическую цепочку сами собой. Но почитывать их по тихоньку все равно не будет лишним.
Из того, что Се Ли прочитал, стало известно, что почивший был учителем в той деревушке, которую можно увидеть с обрыва.
Деревушка не большая, поэтому в одном классе находились дети разных возрастов от семи до четырнадцати лет. Разделялись они больше на уровни знаний и навыков учащихся. Да и в самой школе от силы класса два или три было. Учителем его устроил Гон Сон. А точнее, как Се Ли его любил называть, дядя Гони.
Этот дядя из клана Гюн. Это единственный клан в деревушке и в него входит от силы человек 15-20. И большинство из них родня друг другу. Остальные же ученики принятые из деревни или прибывшие из других поселков. Принимают не многих, а только талантливых прошедшие вступительные испытания.
Гон Сон ответственный за школу внешнего круга. Сама школа разделяется на три класса. Первый — базовый. Он открыт для любого. Второй — принимают после вступительных, которые напоминают обычный тест, в нем обучают базовым основам рукопашного боя, боя на мечах без использования духовной энергии, изучают некоторых, самых распространенных темных тварей. Третий класс — класс для тех, кто решил стать заклинателем. Для вступления так же проводятся 3 вступительных испытания: тестовое, умение использовать духовные силы и бои между учениками, которые могут быть не обязательно на мечах. Обычно, в третий класс внешней школы попадают те, кто не прошел в первый класс во внутренней школы. Так, ученикам дают шанс пересдать более достойным вступительные испытания в следующем году.
Се Ли так же обучался в третьем классе до семнадцати лет. Не прошел во внутреннюю школу, так как учителя внутренней школы хотели обучать исключительно талантливых, способных обучаться учеников. Понятное дело, что Се Ли по их критериям не подходил. Но, благодаря усердию, ему разрешили поступить в третий класс внешней школы и обучаться лично под началом Гон Сона.
В школе Гон Сон являлся старшим наставником и преподавал в третьем классе и всего два или три раза в год во втором.
После смерти бабушки, Се Ли в свои семнадцать лет пришлось бросить учебу и самосовершенствование и пойти работать. Он подрабатывал где и как только мог: то со скотиной поможет, то в доме прибраться, то с детьми позаниматься.
Как только Гон Сон узнал о смерти старой знакомой, он вспомнил об ученике, который в его классе был одним из усердных, и предложил Се Ли обучаться у него на учителя и заодно окончить обучение в третьем классе.
Гон Сон до сих пор помнит, как его ученику давались с трудом базовые заклинания. В какой-то момент, ученик стал показывать успехи, но со здоровьем наоборот стало не сладко. За месяц, активный 18-ти летний парнишка со слегка загорелой кожей, стал бледным, а его каштановые волосы побелели. Не изменным остались только голубо-серые глаза, что всегда смотрели с надеждой на учителя.
Он на глазах слабел, но продолжал усердно тренироваться. На одном из занятий Се Ли начал кашлять кровью. Благо, его дядя Гони был в тот момент рядом. Как оказалось, Се Ли использовал пилюлю улучшения качества духовной энергии, но его энергия стала разрозненной из-за плохого очищения пилюли и неполноценного золотого ядра. Лекарство, полное надежд, стало ядом и забирало все жизненные силы паренька. Гон Сон в тот момент сумел помочь, перенаправив потоки энергии в нужное русло. Постепенно, вредные вещества вышли из организма, благодаря иглоукалыванию.
После, дядя Гони стал обучать Се Ли укреплению духовных каналов и контролю духовных сил. Это не вернуло каштановый цвет волос паренька, но теперь Се Ли мог жить как заклинатель, хоть и с некоторыми нюансами. Ему никогда не овладеть легендарными техниками или стать мастером меча, но этого хватит, чтобы стать бессмертным заклинателем с навыками среднего, а может и высокого уровня. Все таки, везде есть обходные пути.
Так, постепенно, Гон Сон обучал юношу техникам и давал задания связанные, то с подготовкой к уроку, разработкой самостоятельных и проверочных работ и подобного рода, а после уже даже разработку и проведение полноценного урока. Так же, Гон Сон, помимо обучения юноши на учителя, лично преподавал техники, которые не доступны ученикам внешнего круга.
Постепенно, Се Ли начал полноценно преподавать в первом классе. Через год во втором. А к своим двадцати двум годам стал полноправным учителем третьего класса в школе клана Гюн внешнего круга. Конечно, изначально все получалось не идеально, но с набиванием шишек приходит и опыт.
Как только Се Ли стал учителем, Гон Сан в тот же самый момент отошел от дел изредка навещая школу в официальные дни.
-,, Благо в своей прошлой жизни я сам был преподавателем, поэтому приспособиться смогу. Интересно, в эти времена так же есть программа, расписанная на весь учебный год? Или учителя каждый раз приходиться думать, о чем будет следующий урок?”
Пока Се Ли переваривал информацию, он оделся в синие одеяния, как смог, попытавшись закрепить волосы шпилькой, получил полный крах, поэтому просто завязал передние пряди позади лентой того же цвета, что и одеяния. Умыв лицо водой из колодца в восточном дворе, юноша направился на кухню.
Как только он осмотрел содержимое, встал в ступор.
-,, Видимо с готовкой будут трудности... Это в своем мире можно просто не заводя тесто приготовить лапшу и не убивая скотинку отварить сосиски. Благо хоть рис могу отварить, сделав кашу. Но одной кашей сыт не будешь. Где-то в подвале были замаринованные овощи. А кабачковая икра, интересно, имеется?'' - так, найдя вместо кабачковой икры, что-то напоминающее томаты со сладким перцем, суховатый хлеб и сделав кашу из риса с морковкой и с луком, был готов не большой, но достаточно сытный завтрак. (Да простят меня те, кто после прочтения данного отрывка проголодался. Автор просто очень хотел на тот момент кушать...)
Поев и убрав за собой, юноша стал думать, что ему делать дальше и пришёл к выводу, что надо бы спуститься с горы, но без какого- либо оружия было не совсем разумно.
-,, По факту, я могу и просто нож взять, но подумают, что резать кого собрался. Нужно что-то на подобие побрякушки. Может, шпильку? Не. Я даже не знаю, как закалывать волосы. Может кнут? Нет. Мало похоже на побрякушку. Да и я сам себя, скорее, ударю им, чем попаду в оппонента. Браслет? Им можно будет атаковать? Не думаю... - тут, пролистывая очередные записи, Се Ли размахивал листочком, от жары. - Веер! Точно! В эти времена же были очень популярны мужские веера. Да и стиль боя я примерно знаю какой.'' - так, выбрав оружие, юноша направился в мастерскую прихватив с собой записи по созданию оружия.
Благо все материалы были на месте. Самое сложное в создании веера оказалось создать идеально тонкие железные полоски, которые должны быть размещены по краям конструкции, а так же железные пластины, края которых должны быть заточены. На это Се Ли потратил больше всего сил, чем на остальное, ведь, чтобы получилось духовное оружие, помимо физической силы, нужно подпитывать железо духовной силой. В последствии остается собрать конструкцию, соединив с тканью, которая была покрыта водоотталкивающим лаком.
Через три дня веер был готов. Но просто так веер не станет духовным оружием. Помимо питания железо духовной силой, надо, чтобы оружие приняло тебя как полноправного хозяина. Для этого нужно выбрать имя, которое будет олицетворять суть и, возможно, характер оружия. Выбрав имя, Се Ли запечатлел его, при помощью духовных сил, на одном из боковых сторон веера. Сделал он это не сразу, а сначала потренировавшись на неудачных пластинках. Так, в веере, по имени Тяньфен, что означает ,,Небесный ветер'', образовалась душа и он стал полноправным духовным оружием, через каналы которого могла спокойно проходить энергия Се Ли, как полноправного признанного хозяина.
И вот, в руке, Се Ли держал свой веер. Он был легким, будто в нем совершенно и крупицы железа. Никакого узора не было на веере, а только чисто белая ткань, походившая на бумагу. Со стороны может показаться обычным деревянным веером, вставки которого просто закрасили серебряной специальной краской и лаком поверх. Единственное украшение — узоры вырезанные по бокам спиц, имя Тяньфен на одной из них, а так же не замысловатая подвеска из круглого нефрита, который нашел Се Ли у себя в комнате. Сам веер получился высотой в 40 см.
Как только Се Ли взял в руки свое первое оружие, веер на долю секунды засветился голубым не ярким сиянием, которое прошло через юношу и вернулось обратно к вееру. Между оружием и юношей образовалась связь.
- ,,Впервые такое ощущаю. Связь между хозяином и его оружием. Это удивительно. При этом, она совсем не ощущается, пока не направишь к оружию свою духовную энергию. На нем, конечно, самому не полетать, но зато могу теперь не бояться темных тварей и недоброжелателей. Надо бы испытать.” - с самодовольной улыбкой, не смотря на усталость, юноша направился из мастерской сразу на поляну перед усадьбой.
Выйдя из усадьбы, Се Ли пошёл к остаткам от дерева, что покрамсал несколько дней назад.
-,, Раз пробую оружие, нужно ударить со всей силой.”
Направляя всю свою духовную энергию в веер, Се Ли нанёс первый удар. Ударная волна вырвалась и просекла в туже минуту оставшуюся часть дерева. А через пару минут, позади этого дерева, стали падать еще как минимум 3 дерева.
-,,Дров мне явно будет достаточно на ближайшее время. Тогда попробуем вырезать доски. Как раз хотел тележку себе, да скамейку.”
Так, испытывая оружие и приноровившись к контролю духовных сил, в один момент, тяжело дыша, Се Ли свалился от бессилия.
***
Тем временем в деревне, в классе, где преподаёт Се Ли, заменял учителя паренёк лет четырнадцати. Он, хоть и преподавал сверстникам, но пользовался их авторитетом, ведь был учеником 2 класса внутреннего круга школы клана Гюн. Он имел такие же права, как и остальные преподаватели, если не больше. Каштановые волосы были завязаны в конский хвост темно-зелёной лентой. Такого же цвета были и его одеяния. В отличии от волос, глаза сверкали золотым цветом. Урок подходил к концу и паренёк уже хотел объявлять о не большой самостоятельной работе по прослушанной лекции, как дверь резко открыла девочка в красных одеяниях. - Гюн Тэ. Снова ты. А где Учитель Се? Ещё не выздоровел? - не обращая внимания на учащихся, девочка подошла к пареньку. - Ты разве не видишь, что идёт урок? Учитель Се явно бы не одобрил твоё поведение. - Не говори как старикашка. - сказала девочка и обратилась к учащимся. - На сегодня всё. Все свободны. Услышав это, учащиеся с жалостью в глазах посмотрели на Гюн Тэ. А кто-то даже сложил руки в молитвенном жесте. Ничего не оставалось парню, кроме как, тяжело вздохнув, бросить слово «Идите». Через несколько минут класс опустел. - Так вот, ты не видел сегодня учителя Се? - повторила свой вопрос девочка. - Нет, не видел. - Этого следовало ожидать. Иначе, ты бы не ходил таким угрюмым. Мне даже жаловались ученики, что боятся к тебе подойти. - сообщила девушка, перебирая прядь волос. - Кто бы говорил, они просто тебя не видели по утрам. Вечно не можешь что-либо найти. - посмеиваясь добавил парень, выходя из кабинета. - Эй, нельзя так говорить о девушках! - выбегая вслед за пареньком, вскрикнула девушка. - Кстати, Мэй-Мэй, а зачем ты пришла? - Учитель Се обещал помочь с одной техникой. Кстати, с тобой все в порядке? Ты и правда стал будто другим человеком. Это же не из-за работы учителя? Обычно, ты только рад заменить учителя Се. - Ничего такого. Я просто беспокоюсь, не случилось ли с ним что. - сказал Гюн Тэ, заходя в учительскую. Отчитавшись перед главным о проведении урока, он, вместе с девчонкой, направились к выходу из школы. - Ты не хочешь пойти и проведать его? Ты же и раньше к нему наведывался без приглашения. - Тогда произошло недопонимание! - взволнованный, паренёк неосознанно превысил голос и слегка покраснел вспоминая позорное прошлое. - Наконец-то хоть какие-то эмоции. А то был как старикашка. Просто пойди проведать его. А потом скажешь, как он. - А почему сама не можешь? - Ты что, сам не понимаешь? Как девушка может идти к мужчине, который живёт один. Да и к такому красавчику..." - под конец девушка сама не поняла, как стала восхвалять Се Ли. А как вспомнила, покраснела, кинула на прощание ,,Вообщем ты понял. До встречи!" и убежала. - ,,Понятное дело, я понимаю..." - в мыслях сказал паренек прикрывая свою улыбку, которая расцвела при появлении надежде скорой встречи с учителем.***
Тёплый ветер уходящего дня спокойно перебирал непослушные белые пряди. Когда последние лучи солнца коснулись юноши, открыв глаза, он увидел огненно-розовый закат. - ,,Надо бы вставать. Но здесь так спокойно. Уходить не охота. А дрова... Перетаскаю их завтра. - встав и отряхнувшись, он приметил тропинку, которая вела вверх в гору. - В дневнике было написано, что предыдущий владелец этого тела, часто ходил к озеру в горах вместе с бабушкой. Именно там по ночам лучше всего видны звезды." Будто завороженный, юноша пошёл по тропинке. Время будто замедлилось. Хотя, Се Ли и так ни куда не торопился. Идя по протоптанной дорожке, юноша не мог не вспомнить о своей прошлой жизни. Когда отец ещё был жив, а мать не пропадала днями и ночами на работе. Тогда они часто ходили гулять по лесам. Тогда он был счастлив.
