Снова школа
22 ноября 2020 г., 15:18
«Почему я снова в школе?» — пронеслось у меня в голове, когда я шла на новогодний концерт.
Все пытались узнать, кто будет выступать последним, но никому этого не удалось узнать. Когда концерт уже подходил к завершению, я с Ириной Николаевной стояла в одной из кулис. Она немного нервничала и я её успокоила только перед самым выходом на сцену. Ирина должна была появиться первой, а следом, с разницей в несколько секунд, я. Мы танцевали и просто чувствовали друг друга каждой клеточкой. После нашего страстного танца, зал повис в аплодисментах. Ирина сразу убежала в гримёрку, чтобы переодеться и вернуться в рубку. После речи директора, все классы вернулись в свои кабинеты и начали праздновать Новый год.
Вдруг раздался крик и я попросила детей не покидать кабинет. Я выскочила из кабинета и побежала на крик. Несколько учителей тоже прибежали и я побежала во второй корпус, чтобы убедиться в том, что с Ириной всё в порядке. Но это было не так. Екатерина Александровна придерживала голову своей коллеги, но увидев меня попросила подойти. Я подменила Екатерину Александровну и начала придерживать голову Ирины, при этом пытаясь понять, что здесь произошло. Екатерина Александровна в очередной раз набрала скорую и попросила всех разойтись. Приехала скорая и полиция, которая пригодилась. Я поехала вместе с Ириной и моё решение не оспаривалось.
Четыре дня я провела в больнице, у кровати Ирины. На пятый день я поехала в школу, чтобы разобраться в случившемся. Ксения Игоревна предоставила мне записи с камер и я была поражена, когда увидела на записи Светлану Дмитриевну. Для меня это был, как гром среди ясного неба. Я попросила, чтобы Валентина Владимировна вызвала Светлану Дмитриевну на разговор. Мне пришлось на несколько минут выйти из здания и подойти ко второму корпусу. Я нашла молоток, на рукояти которого была кровь. Я позвонила своему знакомому следователю и попросила его приехать. Светлана Дмитриевна в это время так ничего и не сказала Валентине Владимировне и Ксении Игоревне. Когда я зашла в кабинет директора, я попросила, чтобы меня со Светланой Дмитриевной оставили наедине. Когда дверь за учителями закрылась, я присела напротив Светланы Дмитриевны и начала её расспрашивать.
— Светлана Дмитриевна, может быть мне вы расскажите правду о том дне? — поинтересовалась я смотря прямо в глаза преподавательнице.
— За чем? — вопросом на вопрос ответила она.
— Ладно, не хотите вы, буду рассказывать я. Как только вы пришли, вы мне и Диме сразу понравились как учитель и красивая женщина. Я знаю, что иной раз я была не права, делала глупости, но всегда верила Вам несмотря ни на что. Прошло пять лет и с чем же я столкнулась? А с тем, что одна из моих учителей ударила молотком по затылку другую преподавательницу, которая для меня столь же дорога. Объясните мне, почему вы так поступили?
— Я приревновала тебя. Ты виделась с Ириной чаще, чем со мной. Вы проводили большую часть времени вместе. А мне хотелось, чтобы ты обратила внимание и на меня.
— О чём-то подобном я уже догадывалась, когда вы в конце десятого класса поставили меня перед выбором. Ваша ревность приводит только к плохим ситуациям, которые начинают происходить с вашими коллегами. Я должна сейчас рассказать Ксении Игоревне и Валентине Владимировне то, что вы мне рассказали.
Я уже встала со своего места и тут же Светлана Дмитриевна взяла меня за руку.
— Прошу, не говори им — молила она меня.
— Почему же? — поинтересовалась я, наблюдая за тем, с какой нежностью она гладит пальчиками мою руку.
— Я люблю тебя! — смогла выдавить она из себя, перед тем как из её глаз полились слёзы.
— Конечно — подтвердила я кивком, но при этом вынимая свою руку из её — Любовь-это святое, но не для меня в данном случае.
Вдруг мой телефон начал дребезжать. Это звонил следователь. Мы с ним перекинулись парою фраз и я, закончив разговор, посмотрела в сторону Светланы Дмитриевны, которая так и сидела со слезами на глазах. Я больше не смогла смотреть на эту картину и, подойдя к ней, протянула салфетки, чтобы она вытерла слёзы, а затем стакан с водой. Она немного успокоилась и я протянула ей руку, чтобы она смогла понять, что я так поступаю по закону совести, а не сердца.
Я не знала, как расскажу Диме о произошедшем, но и врать я ему не хотела. Я приняла решение, что как только всё разрешиться, я ему всё расскажу о данной ситуации. Я со Светланой Дмитриевной вышла из кабинета директора и мы спустились на первый этаж. В отделении я дала свои показания и вышла из кабинета следователя.
Мой телефон вновь задребезжал. Звонил врач из больницы, в которой была Ирина. Я ответила на звонок и, написав своему водителю, ждала его приезда. Он быстро меня привёз в больницу и я прошла по длинному коридору до палаты Ирины. Прежде чем зайти в палату, я перевела дыхание и тихонько вошла. Я на несколько минут задержалась в дверях, так как заметила, что преподавательница обратила на меня внимание. С некой неуверенностью я подошла к её кровати и остановилась.
— Здравствуйте! — еле выдавила из себя я.
— Здравствуй! — тихо проговорила она ещё слабым голосом.
— Вы меня не помните? — попыталась узнать я, присаживаясь на стул, стоящий рядом с её кроватью.
— Голос твой очень знакомый. Дай мне свою руку.
Я протянула Ирине руку и заметила как на её лице появилась улыбка.
— Я помню тебя, но боюсь назвать по имени — спустя несколько мгновений смогла сказать она.
— Ничего. Со временем вы всё вспомните.
— Надеюсь — уже более весёлым голосом проговорила она.
***
Через несколько недель, мы с Ириной вернулись в школу. В день возвращения Ирины, вся школа принесла ей цветы. Два урока, которые были заполнены поздравлениями, пролетели быстро, и потом мы с Ириной отнесли цветы в зал хореографии. В кабинете физкультурников мы положили цветы и Ирина меня обняла. Мы стояли в обнимку несколько минут и потом я почувствовала как её губы плавно опускаются на мои. Я резко отстранилась от неё и поспешила уйти на свой урок. Екатерина Александровна вошла в кабинет физкультурников и заметила обеспокоенную коллегу. — Катя скажи, что с ней происходит? — поинтересовалась Ирина садясь за стол. — В каком смысле? — переспросила она вопросом на вопрос. — Я хотела её поцеловать, а она развернулась и ушла. — Понятно всё! — со вздохом заявила Екатерина Александровна — Она ещё не отошла от произошедшего с тобой. Ты бы знала! Саша подняла всех на уши и сама провела расследование. Она к тебе практически никого не пускала, чтобы тебе не мешали отдыхать. — У неё кто-нибудь появился? — С чего ты взяла? — Просто спросила — Ирина встала из-за стола и покинула кабинет.***
Я временно заменяла Ирину Николаевну на всех её уроках, в плоть до её возвращения. Для ребят я решила провести несколько эстафет. Они конечно очень обрадовали и настроились на урок. В середине урока я увидела как Ирина подходит к залу. Я остановила эстафету, которая была в тот момент и подошла к коллеге. — Ирина Николаевна, вернитесь в свой кабинет — командным голосом приказала я. — Нет, пока ты не ответишь на вопрос — заявила тем же тоном она. — И на какой же? Я обратила внимание на то, что ребята смотрят в нашу сторону и попросила их не отвлекаться от урока. — У тебя есть кто-нибудь? — В каком смысле? — отвечать вопросом на вопрос мне пришлось. — Ты очень изменилась и даже не дала себя поцеловать. Это на тебя совсем не похоже. — Нет у меня никого, кроме своей семьи, Вас и школьных детей. Простите, мне нужно вернуться к уроку — я подошла к ребятам и сообщила о продолжении урока. Несколько дней я не разговаривала с Ириной, мы даже с ней редко пересекались. Я заметила резкий упадок в настроении ребят и поняла в чём причина. Вся школа смотрела на меня и на Ирину, на наши взаимоотношения. Она пыталась со мной поговорить, но у неё не получалось. Я не могла простить её за то, что она мне не верит. Это очень неприятно. Валентина Владимировна прочесала нам все мозги поэтому поводу и попросила помириться. Ближе к восьмому марта, мы снова начали общаться между собой. Я сидела в рубке, а мальчики из шестого класса репетировали свой танец. Вдруг зашла Ирина. На её лице сила улыбка. — Привет! Она подошла ко мне и поцеловала. — Привет! — Репетируют? — Ага! Я подойду к ним, нужно кое-что сказать. — Хорошо. За две недели до концерта, десятый класс подошёл ко мне и Ирине, и попросили о том, чтобы мы станцевали наш танец на концерте. Конечно мы не отказали в такой маленькой просьбе и с воодушевлением подошли к этому празднику.
