Последний сон

      Утро. Солнечный свет проникает в комнату и беспощадно пытается разбудить всех окружающих. Темные шторы пытаются спасти хозяина от пробуждения, но это не помогает. Прозвенел будильник, который разбудил большой белый комок шерсти. Пес помотал головой и открыл рот, зевая и показывая всем на обозрение розовый длинный язык. Поморщившись, он потянулся и запрыгнул на кровать в попытке разбудить хозяйку. Пес стал обильно мыть лицо темноволосой девушки и переминать лапами.       -Патриция, я проснулась, - зевая, пробормотала я и обняла ретривера за шею.       Собака радостно завиляла хвостом и спустилась с кровати, ожидая девушку. Она неохотно поднялась с кровати, поправляя длинные каштановые волосы. Кудри непослушно свалились с плеч девушки и благополучно легли на спину. Юная леди поднялась с кровати и неохотно пошла на кухню, чтобы покормить собаку.       С кухни раздавался Ароматный запах кофе и сэндвичей, которые только мама готовит вкусно и по-своему необыкновенно.       - Доброе утро, моя дорогая Ева, - мама улыбнулась и поставила на стол завтрак, - Пати тебя снова разбудила или будильник?       - Сегодня меня разбудила Патриция и новое ожидание задания, - я вздохнула и насыпала корм в собачью миску.       - Снова не было задания? Может завтра оно появится, - мама задумалась и подошла ко мне, гладя по голове.       - Мама, задания нет уже неделю. А если это будет нарушением правил и за мной придут? – Поморщившись, я отпила глоток кофе.       - Все будет хорошо, - улыбнулась мама и села напротив меня, - Сегодня же первый учебный день в одиннадцатом классе, ты уже выбрала в чем пойдешь? Может мне тебя заплести?       - Было бы неплохо, если бы ты помогла мне с прической. Можешь мне заплести две красивые косы, чтобы я выглядела на все сто? – Я откусила кусочек от сэндвича и побежала в комнату за резинками и расческой.       Я убежала в комнату. Быстро собрав все, направилась к двери, как вдруг внимание привлек телефон. Смартфон вибрировал и пиликал от каждого сообщения, которое приходило в группе одноклассников. Они радовались новому учебному году и тому, что увидятся снова. Вновь будут смешные и веселые истории на уроках, влюбленные одноклассники и их конфетно-букетный период.       Я хотела было уйти на кухню, как меня остановило сообщение одноклассницы «К нам сегодня придет новый одноклассник! :) Говорят, он такой высокий и симпатичный. :) Уже считаю минуты до его появления в школе.»       Плюнув на это, я вернулась к маме, и она заплела мне две длинных косы, которые свисали до ягодиц. С хорошим настроением, надела платье и свитер, взяла рюкзак и пошла в школу.       Одиннадцатый класс. Новый ученик. Старые одноклассники, которые будут сплетничать в первый же день. Так не хочется возвращаться, но обучение нужно для будущего, чтобы пойти работать и не участвовать в играх модераторов. В данные игры могут играть только школьники, которые не перешли еще во взрослую жизнь. Кто начинал работать в подростковом возрасте был обречен на смерть. Только взрослые могли работать. Если нужны были карманные деньги, то родители обязаны выдавать определенную сумму на нужды своего чада. В случае отклонения, была расправа. Родители могли работать на нескольких работах, если того желали. Но плюс во всем этом только то, что зарплаты были высокими, даже у тех профессий, которые на первый взгляд казались никчемными.       Государство сотрудничало с модераторами и ввело такие условия, чтобы юные умы не отказывали себе ни в чем, но в разумных целях. Оно считало, что только сильнейшие должны жить на земле, не должно быть никакого страха. Мы словно киборги убийцы, выращенные в тепличных условиях.       Государство даже предусмотрело арену для улучшения навыков и снов. Все подростки погружаются в сон и там получают задание. За определенный срок чадо должно выполнить задание. Если в семье несколько детей, то задания для каждого будут разными. В таком случае смотрели кто сильнее и достойнее места в данной семье. Если же все дети имели провал в игре, то их родители живут одни до конца дней. Поэтому в школах нас учат не только теоретическим знаниям, которые применяются в работе, но и практическим.       Частые турниры, разборы оружий и прочее есть в школьной программе. Учат этому всему с девятого класса. Малышей привыкли не трогать, чтобы не нарушать их детство. Ведь по праву хорошая фантазия развивается с детства, а если ее испортить играми, то будет слабый солдат с плохими качествами во время боя. Могли участвовать в играх только подростки с пятнадцати лет и до двадцать двух. До восемнадцати лет подросток учится в школе, а после три года убивает в институте, получая еще больше знаний.       Я добежала до остановки и принялась ждать автобус. Нацепив наушники, включила громко музыку, ожидая. На улице дул теплый ветерок, который окутывал все тело и играл с платьем, словно парнишка проказник. Яркое солнце озаряло дорогу, словно поездка ожидается в рай. Толпа народу подошла к остановке и начала оживленно разговаривать, словно находились на сцене и выступали. На замечания старших людей они не реагировали. Парни осмотрели обстановку и заприметили меня. Мурашки пробежали по коже, и я поморщилась. Парни будто делали ставку на то, с кем я заговорю, и кто сможет подкатить. Высокий, светловолосый и худощавый парень поморщил нос и с натянутой улыбкой пошел в мою сторону. Он подошел и снял наушник с одного моего уха, ухмыляясь.       - Девушка, не против, если я составлю вам компанию в ожидании автобуса? – парниша улыбнулся и приобнял меня, спуская руку ниже талии. Минутное молчание. Я хотела повернуться и убрать руку обидчика, но это сделали за меня. Высокий, темноволосый парень в стильном молодежном наряде убрал руку обидчика.       - Если ты выполняешь задание, то выполняй его во сне. Не нужно тренироваться в реальности, - темноволосый парень заговорил низким голосом, активируя мурашки на моем теле.       - Твое какое дело в данной ситуации? – прошипел блондин и направил кулак в сторону другого.       - Мое дело – предотвращать такие извращения в сторону той, которая не мешала тебе и никаким боком не лезла, - парень приобнял меня, загораживая.       Обидчик отошел в толпу и принялся активно обсуждать ситуацию. Темноволосый парень посмотрел на меня, и я заметила каким красивым он является. Его глаза были разными, один голубой, другой фиолетовый. Да, я не ошиблась, фиолетовый глаз. Темные волосы, отчетливые черты лица, высокий рост, парень в теле. Прям произведение искусства.       - Спасибо тебе, - я улыбнулась и отошла в сторону.       - У тебя красивые глаза. Меня зовут Марк. На каком автобусе можно доехать до 315 школы? – пробормотал Марк.       - Спасибо, у меня с детства глаза разного цвета. Можешь со мной доехать, я тоже туда направляюсь, - я проговорила и указала на табличку номеров автобусов, - можем доехать на 33, 85 и 126.       Парень еще долго смотрел на меня, после перевел взгляд на подъехавший автобус. Транспорт открыл двери, и я прошла внутрь, следом зашел Марк.