ID работы: 10132247

Суббота.

Джен
G
Завершён
8
Размер:
5 страниц, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора/переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
8 Нравится 5 Отзывы 1 В сборник Скачать

суббота.

Настройки текста
Один из выходных дней для Юрия Ивановича Брагина выпал на половину свободным, так как Вера с Максимом уехали куда-то к родственникам, а Ксюха с ним дома осталась. -Ксюха, просыпайся, умывайся, сходи пожалуйста в домашний магазин, купи муки и яиц, я блины на скорую руку наготовлю, затем в комитет, мне работать надо, ты со мной в кабинете будешь сидеть, сразу бери прибор, грифель, тетради, а так же листы, чтобы просто писать, зарядное с наушниками с собой, читать по литературе будешь в кабинете? Хорошо, пап, встаю я! -Пап, наполни пожалуйста, ты не перекладывал мою трость с моего места? Дочь, посмотри сама, если не на месте, дай знать мне. Спустя полчаса, Брагина младшая, умылась, убрала кровать свою, одевшись готова идти, заглянув на место, где лежит обычно трость, не обнаружила ее. -Пап, пап, подойди пожалуйста? Ксюх, говори! -Пап, не могу найти трость, где она? Жди, сейчас гляну сам. Полковник вышел с кухни, вытирая руки полотенцем, глазами осмотрел полки шкафа, не увидев, заглянул в закрытый отсек, сунув руку, аккуратно изъял ее. Держи, Ксюша, ложи на место следующий раз! -Пап, я вообще не брала с четверга ее, может брат или мама куда закинули? Все может быть! Ксюха покинула квартиру, идя по лестничной клетке, аккуратно разложила трость, перед этим из чехла изъяла ее. Покинув парадную, пошла по правой стороны дома, как раз тротуар чистый, ей не кто мешать не будет, дойдет спокойно. Скользящим методом управляя тростью, спокойно вступая по тротуару, девочка в кармане куртки держала деньги и ключи от квартиры, в голове был список, что необходимо купить на завтрак. Наткнувшись об периллу лестницы магазина, перехватив трость, правой рукой искала конец, найдя подняла ногу на первую ступень, когда поднялась, трость в вертикальное положение, чтоб не создавать авариных ситуаций в магазине. Пройдя до прилавка кассира, девочка позвала его. Кассир сидел на своем месте. -Доброе утро, Ксюша, как дела твои? Все, хорошо, теть Лен, а ваши как? Мои потихоньку идут, товар разбирать буду. -Что необходимо тебе, Ксюша? Теть Лен, мне пожалуйста десяток яиц, которые всегда берем и пакет муки один, можно килограмм или два килограмма! -Еще что-то необходимо тебе? Спасибо, теть Лен, это все! Тетя лена отлучилась из за кассы, через минуту вернулась с пакетом муки и яйцами в коробочке. -С тебя, Ксюша, 150 рублей, яйца 70 рублей и мука 80 рублей 2 килограмма. -Спасибо, у меня только 2 стольника бумажными. Девочка передала их, тетя Лена, продукты в пакет уложила, передала, выдала сдачу для девочки, вложила лично в руки. Придя таким же маршрутом домой, не забыв проверить почту, там полный нуль оказался! Зайдя в квартиру, позвала отца: «Пап пожалуйста забери пакет с продуктами?» Юрий Иванович, выйдя из кухни, принял пакет из рук дочери. -Спасибо, раздевайся, готовь портфель свой, чтоб после завтрака ехать в комитет на Мойку. Есть, готовить портфель, все с собой взять. В комнате сидя за своим письменным столом девочка, открыла верхний ящик стола, изымая оттуда прибор, снова закрыв его. Положив левую руку на стол, аккуратно водя по столу, таким образом ищет органайзер, где лежит грифель, так ей необходимый для письма. Забрав оттуда его, в портфель закинула, снова в ящик стола, папку с личными записями взяла. Из следующего ящика тетрадь по русскому языку и литературе взяла, по математике была контрольная, этот раз отдыхает девчонка. Наушники в верхнем ящике случайно закинула вечером вчера. Когда достала их, в портфель отправила в маленький отдел, зарядное таким же образом. Смартфон на столе лежал, пришло сообщение, Ксюша не спешила читать сообщение. Поставив портфель возле стола, пошла на кухню к отцу: «Пап, скоро будут блинчики?» Еще чуть, чуть будут готовы, позову тебя. -Пап, в другой день нельзя, все по работе сделать? Можно, ну только заседание уже в понедельник, выход в суд там уже, тянуть нельзя, так люди с территории затянули очень сильно. Приходится в последний момент за них переделывать полностью почти все. -Как думаешь, тихо усижу у тебя в кабинете? Не знаю, не в курсе, зависит от тебя Ксюша. -Так дочь, давай быстрее ешь, мой посуду, одевайся, я тоже пошел одеваться, документы соберу, каковы дома делал! Дочь с отцом покинули квартиру, сидя в машине, Юрий Иванович смотрел по сторонам, город снова стал в пробку. -Пап, город снова весь в пробках? Естественно дочь! -Пока спи, когда будем на месте разбужу тебя. Есть спать, товарищ полковник. Девочка прикрыла глазки свои, голова на подголовнике лежит, а Брагин старший осматривал панель на предмет следов. А также, может пройтись тряпкой, чтоб пыль стереть. Когда машина остановилась на парковке возле отдела, Юрий Иванович вздохнул с радостью, ему это надоело, сидеть в машине и при чем в пробке городской. Тихо разбудив дочку, сказал: «Ксюха, приехали, выходи из машины!» -Пап, куда? Сразу к тебе в кабинет или еще куда-то? Доча, зайдем, кофе и чай с сахаром возьму быстро, а тебе что брать? Возьми пожалуйста яблочный или персиковый сок! Если там будет! Пробежавшись по магазину, оказались на кассе с покупками, оплатив их,, покинули магазин, идя спокойным шагом, молчали, каждый думал о своих делах. Когда прошли мимо дежурного, пошли в свое крыло. Открыв кабинет, сначала сам зашел, затем Ксюша зашла, помог снять куртку ей, сам повесил куртки в шкаф для одежды. Юрий Иванович, время от времени оставлял вещи, чтоб было легче переодеваться перед выездом или после него. Достав материалы из сейфа, полковник сел в кресло, включая компьютер, проговорил несколько слов, чтоб не забыть, над каким делом работал полковник. Ксюша, достала стандартный прибор для письма по брайлю, тетрадь и грифель. Перед собой уложив тетрадь, как-то так, чтоб записи читать свои, тетрадь не полностью была исписана, а только одна страница, где пример задания по литературе на домашнее задание. Положив пальцы на первую строку, медленно проводит по строкам, таковым образом принимает всю информацию. Дойдя до конца страницы, перевернув, открыла прибор, положила на левую сторону тетради, а правую сторону тетради, а лишь только одну страницу взяла, вложила в прибор так, чтоб край листа и край прибора одинаковы были. Затем пластину с клетками на верх, тем самым закрыла лист, прижала бумагу, по периметру прошлась нажала на штырьки, бумага пробилась и осела на штырьках прибора, тем самым при письме не сдвигается бумага. -Ксюша, что писать будешь? Пап, сейчас литературу, затем русский надо написать, можешь мне помочь? -Давай так, если закончу, тогда скажи, какое задание, продиктую его? Спасибо, а сейчас сочинение писать надо. -Какая тема? Тема, «Свободное время для тебя и время с семьей.» -Как напишешь, прочитаешь? Не переживай, конечно прочитаю. Тут постучались в дверь, полковник сказал: «Входите!» -Добрый день, Юрий Иванович, а вы что в выходной вышли? Здравствуйте, Анастасия Николаевна, вы что собственно забыли? Да так, согреюсь и уйду! -Так стоять, вы где были с утра, и дайте пожалуйста знать, где справки, которые просил вчера еще вас забрать их? Юрий Иванович, сейчас отдам вам. -Анастасия Николаевна, сколько раз вам говорить, сразу везите в комитет а не в сумке оставляйте. Скажите спасибо, что я не Ухватов, и что-то на тормоза спускаю вам. -Да кстати, Анастасия Николаевна, забыл вам представить, это моя дочь, Ксения! -Анастасия Николаевна, она вам руку тянет. Настя повернувшись, только тогда увидела, что рука Ксюши в воздухе, Настя протянула руку, вложила свою ладонь, сказала: «Здравствуйте, я Анастасия, можно просто Настя!» А меня Ксения, для своих Ксюша, а для отца Ксюха. -Ксения, можно личный вопросик? Слушаю вас, Анастасия Николаевна? -Ксюша, скажи, пожалуйста, что с глазами у тебя? Юрий Иванович сам начал говорить: «У Ксюши полная атрофия зрительного нерва, из за заболевания рожденного.» -Юрий Иванович, скажите, легко с ней заниматься? Смотря про что вы имеете виду? Если про быт, Ксюша может себя спокойно обслужить как и зрячий человек. Мы не делаем дома раздел обязанностей членов семьи, как в обычных семьях. -Анастасия Николаевна, скажите пожалуйста, вы спешите куда-то? Нет, Ксюша, не спешу! -Анастасия Николаевна, можете пожалуйста продиктовать домашнее задание по русскому языку? Ксюша, как же быть, Юрий Иванович, работает, а тебе диктовать надо, чтоб диктовала тебе! -Анастасия Николаевна, можем в коридоре тихо, не будем мешать отцу. -Стоять молодежь, спросили у меня, может я не против, чтоб здесь диктовали, Анастасия Николаевна, а Ксюш ты писала. -Юрий Иванович, мы мешать будем вам? Отставить, сидите здесь, не чего страшного, раньше так делали! -Спасибо, Юрий Иванович и Пап. Произнесли хором девчонки. Все расселись на свои места, Юрий Иванович углубился в чтение и в печать. Девочки диктовать и писать. Когда диктовала Настя русский. По кабинету разносился звук печатания на клавиатуре вперемешку с грифелем. Ксюша делала перерыв для рук, правая рука уставала от того, что писала долго и быстро. -Ксюша, может позже допишем? Анастасия Николаевна, сколько еще писать осталось? Осталось 3 предложения написать, как раз большие. -Анастасия Николаевна, сейчас выйду и вернусь скоро. -Тебя проводить, Ксюша? Спасибо не нужно, я сама! Ксения покинула кабинет, Анастасия достала смартфон свой, глянула на часы, также просмотрела уведомления от социальных сетей и мессенджеров. Полковник повернул голову в сторону практикантки: «Анастасия Николаевна, можно вас, кое о чем попросить?» Конечно, можете, я все в вашем внимание. -Что необходимо сделать? Анастасия Николаевна, прогуляйтесь пожалуйста с Ксюхоой, не успеваю сегодня, материалы в суди обвинительное начать готовить на вторник! Юрий Иванович, я готова, а как гулять? Как со всеми детьми, Ксюха даст вам знать как ей удобно идти. -Благодарю, с уроками закончим и пойдем гулять. Вернулась Ксюша, села за стол, взяла грифель в правую руку. -Анастасия Николаевна, я готова дальше писать, последние 3 предложения. За 5-10 минут дописали русский язык. -Ксюша, а литературу? Не переживайте, дома сама напишу! -Может помочь? -Там только сочинение на тему «Свободное время для тебя и время с семьей». -Хорошо, как скажешь, тогда гулять идем? Идемте, Анастасия Николаевна. -Пап, можно тебя на парочку слов? Ксюша, сейчас дам куртку твою. Полковник стал с кресла, открыл дверцу шкафа, снял куртку Ксюхи с плечиков и в руки передал. Девочка оделась, взяла трость из портфеля, девчонки ушли, полковник опустился на кресло, преступил к дальнейшей работе. Идя по улице, разговаривали о разном, конечно больше Ксюша иногда говорила, а бывало наоборот совсем. Вдоволь нагулявшись, вернулись в комитет, когда увидала Настя, что полковник все еще работает, вышла снова с девочкой из кабинета, затем на улицу, повела в кафе, там взяла себе и Ксюше второе и салатики с чаем. -Спасибо, Настя, что помогла с уроком и прогулялись с тобой. -Насть, можно твой номер телефона пожалуйста? Сама запишешь, или мне записать в твой телефон. -Подождите. Пожалуйста, говорилку отключу, дам телефон в руки. Когда обе обменялись телефонами и съели, что заказали, как раз позвонил полковник: «Анастасия Николаевна, вы где сейчас?» Мы в «Белая ладья!» -Долго, там будите? Нет, уже поели, сидим разговариваем! -Можете подходить, я закончил, вас отвезем и сами домой. -Благодарю, Юрий Иванович, идем. -Насть, папа звонил? Угадала, давай одеваться уже Ксюш. Одевшись, покинули кафе, возле комитета стоял Брагин, держа портфель свой и дочкин. Завидев их, громко сказал: «Идите за мной, машина на стоянке отдела.» Сидя в машине, Ксюша молчала, Анастасия тоже, Брагин за рулем, вез практикантку домой, потом и сам. Когда возле своего дома вышла практикантка, машина Брагина стояла. -Пап, мы едем? Сейчас увидим, что Анастасия Николаевна дома, поедем тогда! -Устал? Не спрашивай дочь, весь в рабочих мыслях. Анастасия показалась в окно, махнула в открытое окно, таковым образом дала знать, я дома. Машина полковника скрылась за поворотом, Настя села на диван, закрыла глаза, подумала: «Еще снова охота гулять с Ксюшей.» Спустя 40 минут были дома полковник с Ксюшей, полковник на кухне ужин готовит, Ксюшка пишет сочинение по литературе.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.