ID работы: 10132289

Самый обычный перерожденец. Или похождения Акнологии в мире фей.

Fairy Tail, The Gamer (кроссовер)
Джен
NC-17
Заморожен
100
Пэйринг и персонажи:
Размер:
173 страницы, 26 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
100 Нравится 40 Отзывы 37 В сборник Скачать

Глава 4.

Настройки текста

Глава 4. Сокровенные горы. Жизнь гг.

Приветствую дорогие читатели , меня зовут Медика . И я гг этой истории . И я расскажу вам свою историю . Моя жизнь начинается короткого с периода потерь и расставаний с моими биологическими родителями , которые умерли от ужасающий болезни , что прогрессирует в контейнере магии и медленно уничтожает тело человека . Разрушая его и медленно разлагая , весь этот процесс протекает ужасной болью , головокружением , тошнотой , галлюцинациями . И всё это случается до момента пока глаза не почернеют и из них не начнёт течь кровь , вместе с этим ты теряешь возможность двигаться и падаешь на землю , как тряпичная кукла . И так медленно человек теряет сознание из-за возросшего уровня боли , а через несколько минут тело на глазах начинает превращаться чёрные хлопки и улитают по всей округе , от лёгкого дуновения воздуха . Хотя об этом мне рассказывали воспитатели из приюта , говоря что мои родители хотели позаботиться обо мне и чтобы я был счастлив . Но при этом они как-то с грустью в глазах и улыбкой на лице смотрели и рассказывали о них . Дальше меня отдали в что-то вроде приюта , из-за того что я лишился семьи . С самого детства я рос в приюте среди других детей , развивался , учился говорить , учился ходить и понимать людей вокруг себя . Как можно описать мою жизнь в приюте , неоднозначно можно сказать это место которое я буду помнить всегда . Ведь это место где я рос , завёл друзей , играл и веселился , получил семью которую я так хотел . Семья о которой я буду заботиться и помогать всеми силами. Следующим событием в моей жизни , которое я запомнил , но помню немного расплывчато это момент когда у меня случился эфирный выброс . Взрослые говорили о многих вещах , обсуждали между собой то событие и решали , что сделать . Но через некоторое время они рассказали мне часть и объяснили что со мной произошло . Из всего рассказанного ими информации я сумел понять , только то что так пробуждаются волшебники , а также он говорили о том что у меня он случился слишком рано и говорили , что это могло плохо закончиться . После чего они начали следить за мной , постоянно спрашивали о моём самочувствии , несколько раз вызывали целителя, который как-то странно на меня смотрел . С того дня , они начали более усиленно заботиться обо мне спрашивать как я себя чувствую, ничего не болит ли и многое другое , и именно в тот самый день из-за заботы взрослых я решил для себя, что хочу помогать другим. Но всё эти ухаживания за мной прекратились в тот день когда я вылечил своего друга из приюта, когда он споткнулся и упал на землю поранив ногу. Я подошёл к нему и был немного растерян , но сильнее было моё желание хоть как-то помочь ему, чтобы моему другу не было больно, чтобы он снова был весёлым и счастливым. И будто как чудо , в момент когда я хотел положить руку на его рану, из моих рук пролился свет зелёного цвета. А рана которая была у моего друга , начала пропадать прямо на глазах и в конце заросла как будто её и не было. Про всё случившееся прознали взрослые и раскрашивали меня о произошедшем. Я рассказал им все что помнил на тот момент. Как и тогда они много обсуждали случившееся происшествие и сказали мне , что я стал маленьким волшебником, и сказали что меня могут отправить в школу Аль Харона, где учатся магии и другим полезным вещам. Я очень обрадовался так как я смогу узнать много нового и научиться управлять своей магией, помогать и заботиться о своих близких. И сразу после этого меня начали обучать магии , чувствовать её и другие базовые навыки , которым они могли научить меня . Всё это я освоил за три месяца , а также продвинулся дальше в этих базовых навыках. Так после тренировок прошло 3 месяца , после чего воспитатели оставили меня в покое сказав мне делать , что хочется . А через три меся я смогу попасть на церемонию , а после и в школу . Так проходили дни и недели, пока не прошло 6 месяцев и не наступил праздник в честь Дракона Аль Харона и его друга. День когда люди и драконы веселятся и играют. А дети обучающиеся в школе Аль Харона и другие , выберут путь по которому они пойдут. Разумеется также и я сегодня буду участвовать на этой церемонии. Поздно вечером при прохождение церемонии. Так и наступила моя очередь. Я начал подходить к людям которые проводят церемонию. И ко мне подошёл человек проводящий церемонию. И заговорил со мной: - Такс , малец ты последний . Становись в центр круга и не двигайся , а то определить все эти данные и тип твоей магии будет сложнее . - Хорошо , я вас понял . - Ну приступим , готов ? - Да . После чего человек положил руку на мою голову . А потом я закрыл глаза и начал ждать окончания этого процесса . Так стоя прошло где-то 6-10 минут , процесс проходил намного дольше чем у других детей , когда проходила проверка у них . А в это время на лице инициатора проскакивали разные гримасы , будто бы он не мог понять тип магии мальца и всё остальное . А дети и воспитатели которые пришли поддержать его начинали волноваться , но через несколько секунд он открыл глаза и выдохнул . И начал что-то записывать в бумаге . А я открыв глаза начал ждать пока он закончит , после чего он посмотрел на меня и что-то ещё записал . - Так слушай сюда парень . Я точно не смог определить твой тип магии , но большую часть он имеет нейтральный окрас , так что можно сказать что у тебя нейтральная магия, идеальный контроль , большой объём контейнера и большая проводимость . - Можно сказать у тебя отличный тип магии , но как известно нейтральный тип магии может использовать стихийную магию , но это будет очень затратно . Так что твоя единственная дорога это пойти в лекари или целители . Это единственная профессия , которая мне известна , и путь в магии , в котором ты сумеешь достичь больших высот чем в других . Ну , какой твой выбор . - Хорошо . Я с самого детства хотел всем помогать и быть полезным для них. Я не боюсь трудностей. Я и так хотел стать Доктором. И я стану самым лучшим Доктором в мире. - С улыбкой сказал он . А люди из моего приюта начали поздравлять меня с этим событием и сами радовались за меня , как будто это они проходили церемонию . И в этот миг меня начало шатать из стороны в сторону. Но я не удержался и начал падать, но я почувствовал что меня кто-то успел поймать , видимо это был человек проводивший инициацию . Через несколько дней после потери сознания гг. Я проснулся в « лазарете» и чувствовал себя немного плохо. Как вдруг ко мне подбежала «сестра»: - Как вы себя чувствуете, ничего не болит? Вы пролежали тут 3 дня и должно быть голодны? - Я чувствую себя немного плохо после сна, но так нормально. – Немного неуверенно я сказал , смотря на неё , после чего вспомнил - А ко мне никто не проходил, когда я был без сознания? - Не стоит беспокоиться. Возможно вы чувствуете себя плохо из-за того что так долго не ели. И да к вам приходили дети и воспитатели из приюта. Они переживали за вас и всё спрашивали о вашем самочувствии. Через час мы вас осмотрим и если всё будет в порядке то через несколько часов вас выпишут и вы сможете пойти домой. - Спасибо, что позаботились обо мне. - - Не за что. И поправляйтесь. Сказав это она ушла. Так я пробыл в «лазарете» несколько часов , после чего меня выписали сказав , что со мной всё в порядке (проверяли магией). И я вернулся домой к семье. Прошла одна неделя . И сегодня мой первый день в школе Аль Харона. Названную в честь дракона из сказки где драконы и люди подружились. В школе было весело и познавательно, там учили правильному использованию энергии что находится внутри нас, чтобы мы случайно не навредили другим. А также и другие тренировки по управлению энергии. Также нас начали учить писать, считать и читать, другим языкам . Хоть я и немножко знал как надо это делать. А когда мы станем по старше то нам обещали , что нас научат большему . Также и последующие дни нас учили разным вещам как география, звездосчитание и другие вещи, после этого у нас обычно были тренировки бег, отжимания, подтягивания, приседания и конечно же тренировки на магию. Дальше моя жизнь продолжалась как и обычно. Но в ней также было много нового, чего я раньше не знал. Я учился, занимался тренировками и изучал все направления, что будут мне необходимы для становления " Доктором или целителем «, я старался «выучить или понять» всё , что я читаю и учу, изучить языки других народов и тогдалее Ведь всё это мне понадобится в будущем. Так и протекала моя жизнь до того момента пока не прошло 11 лет моего обучения и жизни. Все мои близкие и друзья подросли, также как и я. И сумели найти свою цель в этой жизни и разбежались кто куда. Мы все дружно были согласны заботиться о приюте, кто как может. Кто деньгами, едой, представлениями, одеждой и всем другим. Конечно было трудно запомнить все знания которые мне были необходимы и другие направления, но я справился и смог сдать теоретическую часть базы на Доктора. Осталось только подготовиться и сдать практическую часть. Которая пройдет через 3 недели. У меня есть время чтобы подготовиться. Есть много различных способов использования магии для лечения. Первый способ - это с помощью магии ускорить процесс регенерации – клеток ткани , конечностей и органов . Процесс болезненный из-за чего , чаще приходится с помощью магии обезболивать конечности или нервные окончания , которые лечат . Лечит абсолютно все раны , но есть раны , которые с помощью этого способа не вылечить . Не рекомендуется к применению неопытными целителями , может привести к неизвестным последствиям . Второй излечение от болезней и отравлений. Почти самый простой способ лечения , но на этот раз направленный болезни и яды . В первый раз услышав об этом можно подумать , что этот способ лёгкий , но это не так . Для того чтобы лечить болезни , отравления и уничтожать яды , которые могут угрожать жизни человека , необходимо поклеточное детальное знание человека , анатомию и процессы , которые протекают в теле человека , так как если целитель попытается вылечить такого человека , не обладая этими знаниями – то всё может закончиться летальным исходом. Третий использование каких-то препаратов для лечения которые можно создать-как магические и обычные, конечно же магические препараты ускоряют исцеление, но кто знает какой эффект может возникнуть из-за них или человек имеет аллергию на них. По этому чаще чем давать человеку препараты , спрашивайте известно ли ему на что у него аллергия или с помощью магии просканировать . Четвертый акупунктура. Способ при котором задействуют только человеческое тело , когда оно само лечит себя . Более серьезные травмы или потери конечностей не сумеют исправить . Но чаще приходится совершать несколько процедур для должного эффекта . Из-за чего этот способ лечения не распространён , но некоторые люди додумались использовать с помощью неё магию . И таким образом они вводят в человеческий организм команду на лечение своего организма . Пятый с помощью разной магии такой как магией времени, природы и тогдалее. На самом деле существует множество разновидностей магии , которые можно направить на лечение и исцеление ран человека , стоит лишь захотеть . Но многие люди отказываются помогать другим , желая заполучить большую силу и не желая терять своё время на какие-то глупости . Шестой с использование магии лечения в виде светящегося облака для лечения поверхностных повреждений или использование её проводя под кожу для лечения с эффектом обезболивания. Отращивание конечностей и лечение ожогов. И с помощью многих других способов. Я днём за днём проверял разные способы лечения. И набирался опыта в них и это можно сказать один из моих способов которые мне нравится использовать . Седьмой способ - это способ лечения с помощью магической энергии самого человека , которого лечат . Данный способ заключается в том чтобы вводя в человеческое тело нити магии , использовать магическую энергию тела . И притянув её к ране излечить её , но при этом тратя и свою магию . Самый удовлетворительный способ , так как при процессе притягивания энергии тела и слияния её со своей то образуется некий эффект сонности и обезболивания , что для лечащего протекает незаметно . Придумал способ Медика . Может быть использована мана любого вида , а также этот метод сможет использовать любой волшебник , лишь бы он не хотел в теле человека сотворить магию . Обязательно нужно использовать лишь чистую магию . Иначе например маг огня лечит руку соратника и вводит свою Ману и начинает использовать магию , а рука соратника сгорает . Восьмой способ выпустить свою Ману и преобразовать её для лечения , после направить на человека и пожелать исцелить его . В таком случае нету необходимости в знаниях анатомии , клеточном строении . Но есть один нюанс для этого необходимо большое количество магии . Пока не наступил день проверки моей готовности становления Доктором. Проверка была в точности такая же как и на проверке теории, в отличие от которой нужно было вылечить рану дракона. Это испытание было исключительно подготовлено для меня, так как я обладал более большими возможностями в отличие от других учеников. Так как чешуя дракона защищает их от магии людей , а также защищает их от многих физических воздействий , но эффект магия людей будет иметь , когда эту магию будет использовать сильный маг и в больших объемах. Таким образом можно сказать, если я сумею залечить рану Дракона, то я докажу что я лучший Доктор в городе. Я приступил к лечению Дракона который мирно сидел ожидая когда я приступлю его лечению. - Я начну - сказал Медика . В ответ дракон мне кивнул, говоря чтобы я приступил к его лечению и пристально наблюдая за моими действиями . И из моей руки пролился свет зелёного цвета . Который собрался в виде облака и начал лечить его внешнюю травму, также я не забывал использовать и другие методы и смешивать их для большего эффекта . Я провёл свою магическую энергию в форме нитей под чешую дракона, процесс проведения под чешую нитей чистой магической энергии был затратным , а мне ещё нужно вызвать эффект обезболивания и приступить к лечению внутренней раны. Хотя можно также немного использовать свою Ману для ускорения регенерации у дракона и вместе с этим использовать его энергию для дополнительного эффекта . Тогда процесс лечения пройдёт намного быстрее , а дракон даже не замет как его рана исчезнет . Так рассуждая я даже сам и не заметил как его рана исчезла, не оставив и шрама . А на том месте где была рана уже выросла новая чешуя , но имела белый оттенок , который через несколько минут начал чернеть . Затем подошёл человек проводивший проверку на мою готовность стать Доктором. - Удивительно. Вы так быстро справились с лечением. Даже шрама не осталось и даже чешуя выросла . Ну и как вы себя чувствуете после лечения вашей травмы . Ничего не болит. - Сказал он обращаясь к дракону. Дракон открыв рот сказал: — Все нормально. Я даже не чувствую самой раны которую получил. Да и во время лечения боль пропала. Благодарю вас - сказал дракон вертя свою лапу и осматривая её. После чего меня отвели в зал ожидания и сказали , что скоро мои документы о официальном становлении доктором будут готовы , которые я должен буду показать другим людям , чтобы получить лицензию. Через час с лишним они были готовы , а человек отдавший мне их поздравил меня с этим событием . Сдав сегодняшнюю практику и получив документы подтверждающие это , я отправился домой. Но а лицензию , о том что я стал Доктором выдадут ровно через неделю. Дома меня встретила глухая тишина и повсюду, по дому раскиданные мои вещи , а в стеклянном террариуме ждала ящерица , которую я покормил вернувшись домой . А тут то там по комнате лежали книги, одежда, колбы, обзорная труба на звёзды у окна, разные магические предметы и лакримы , которые я разбросал перед уходом на практический экзамен . - Эх , хааа . Давно я не делал уборку по дому. Сказав это я приступил к уборке по своему дому. Расставил все книги по полочкам, одежду положил в ящики. А колбы я собрал и расставил их рядом с другими приборами для исследований и варки зелий и других алхимических снадобий. А магические предметы которые я упомянул это очки скорочтения , тетрадь со способностью бесконечного места писания и рисования , лакримы которые необходимы для хранения информации записанной в тетради. Так закончив с уборкой , я медленно направился к кровати , чтобы через минуту упав на неё заснуть , мечтая о будущем и о своих свершениях доктора.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.