Синее пламя

К директору еще до конца первого урока

      Детский сад прошёл, я иду в школу. С завтрашнего дня, первого апреля, мне придётся ходить в учебное заведение. Я готов физически и морально… Наверное.

***

      На следующий день я проснулся от того, что мама меня будила. В. Пять. Утра. В школу. Мне уже туда не хочется. После умывания, я пошёл, легко позавтракал бутербродами с кетчупом и сыром. С недавнего времени я начал очень сильно любить кетчуп. С чего бы? (Бета: действительно, с чего бы?) Вот время подошло и мы неспешным шагом отправились к школе, в которой я буду учиться девять лет. Нас отвели в актовый зал, где директор с кристаллами вместо волос, провел вступительную лекцию. Меня определили в 1 Б класс. Среди одноклассников не было знакомых, но все были общительны. Наш классный руководитель был угрюмый полукот. Уши и лицо кошачьи, а все остальное человечье, он сказал, что наш класс будет у него учиться пять лет, после его заменит другой, затем раздал расписание и отправил домой. Дома меня расспросила мама на тему моего дня и я без утайки все рассказал. Следующим утром процедуры повторились и вот я в школе на своём месте, на третьей парте, на пятом ряду перед учителем. Прозвенел звонок и… Отрубился.

***

      Прозвенел звонок. Учитель начал стандартную перекличку, поначалу всё шло нормально. Не обращая внимания на класс, он подошёл к доске и написал несложный пример, но для ответа нужно хорошо подумать, так как никто не отзывался, учитель спросил наугад из списка.       — Рой Дио, как решить этот пример? Мальчик за третьей партой неожиданно поднял голову и не открывая глаз, скороговоркой ответил и опять уронил голову на руки. У учителя от подобной наглости вены на лбу вздулись и для того чтобы его авторитет не упал, преподаватель решил проучить дерзкого мальчишку. Он быстро написал ещё более сложный пример, а ученик тем же способом ответил. Все дети в шоке смотрели на него и наконец, один из соседей дотронулся до его плеча и мальчик сильно вздрогнул.

***

      — А? Что? А почему на меня все так смотрят? А с учителем что? Учитель отвёл меня в кабинет директора и вызвал маму. Буквально, через пятнадцать минут она подошла и была очень сильно взволнованна. Выяснив, что произошло, она с удивлением посмотрела на меня. Конечно, ведь я раньше никогда так не делал.       — И так, Рой, зачем ты издевался над учителем? — Спросил директор.       — Я не издевался. После звонка на урок я ничего не помню. Правда! — и то было сказано честно, даже я сам был удивлён.       — Ну-ну, если это правда, давайте с разрешения твоей матери, проведем эксперимент? Один из специальных сотрудников погрузит тебя в сон. И мы посмотрим, правдивы твои слова или нет. Я задумался, а как ещё? Ведь один вопрос про прошлое, и все! Пока конспирация, но тут вариантов нет. Либо репутация хулигана, либо репутация гения, а я не хотел выделяться.       — Я согласен, — кратко и ясно ответил я. Тут директор кого-то вызвал в кабинет. Пришел какой-то заспанный низенький старичок.       — Зачем меня позвали, али случилося чего-нибудь? — Спросил старик скрипучим голосом.       — Можешь ли ты погрузить этого мальчика в сон.       — Зачем? — ничего не понимая, спросил старичок.       — Проверить кое-что…       — А зачем? — снова спросил старик, начиная раздражать директора.       — Я сказал надо, значит надо!       — Ну раз надо… — протянул старик с издёвкой в голосе и резко приложил руку к моей голове. Опять темнота…

***

      В комнате находилось пять человек. Один из них спал за столом. Мужчина с кристаллами, вместо волос спросил.       — Рой Дио? Спящий мальчик поднял голову и тут же опустил её. Все в комнате, все четверо были сильно этим удивлены. Низкий старик подошёл к мальчику и положил руку на его шею, чтобы проверить пульс.       — Спит?! — шокированным голосом произнёс коротыш.       — Кхм, Рой Дио, реши этот небольшой пример. Ребёнок, на секунду подняв голову, ответил на вопрос, несмотря на пример. Это привело в ещё большее удивление взрослых. Ну как ребёнок семи лет мог мгновенно ответить на сложноватый для его возраста вопрос, к тому же не видя его? Все решили списать на причуду, мало ли какие возможности она таит. Директор кивнул старичку и тот сразу его разбудил. Этот случай решили четверо взрослых замять, а в случае рецидива, просто, дополнительно проверять в конце месяца знания. На том и решили.