Огонь на поражение

Встречали ли вы когда-нибудь таких людей, вроде бы и не отличающихся от остальных, но не принимаемых обществом? А может сами являетесь таковым? Андре — мальчик, не приглянувшийся ни учителям, ни одноклассникам с самого первого дня в школе. К слову, в детском саду его тоже не принимали. Да что уж говорить, семья его состояла из пьющего отца и старшего брата, вымещавшего на нем весь свой гнев. Андре никогда не жаловался, да и некому было, терпел все, что подносила ему жизнь. Он не умел отпускать, и с каждым годом в нем копилтсь обиды, ненависть и злость. Сначала он задумывался о самоубийстве, но со временем желание мстить возрасло в его голове. На уроках теперь, отвлекаясь и глядя в окно, он не думал о свободе после смерти, а представлял, как избавляется от ненавистных сверстников, учителей, семьи. Каждый день придумывая все более изощренные способы, но все же возвращаясь при выборе к более простым. Хотя рассказать об этом было некому, мальчик нашел способ излить свои мысли. Он завел небольшой блокнот и стал рисовать. С пкрвого взгляда то были простые каракули обычным серым карандашем, но в голове ребенка они складывались в целые картины: эта загогулина — нож в его уверенной руке; тут точка — капля крови наказуемого; это затемнение — испуг на лице ненавистного. Дни шли, рисунки копились, блокнот почти изжил свое. И вот осталась в нем последняя страница. Как обычно в тот день Андре шел в школу. Как обычно шел холодный, противный, моросящий дождь. Как обычно надписи и записки на парте не сулили ничего нового и гласили все то же: "урод", "страшила", "гоблин" и так далее, и тому подобное. Но, только приступив к новому рисунку после первого урока, мальчик заметил одного из наиболее злостных своих "товарищей": хрупкий на первый взгляд, высокий с небесно-голубыми глазами блондинчик шел к нему, не скрывая ехидной улыбки. Блокнот моментально оказался в его ловких руках, страницы зашелестели, улыбка поползла вверх, и мальчишка взорвался звонким, ярким смехом. — Кто это у нас в художники собрался? О Боже, это же пейзаж бушующего моря! Как же я сразу не догадался?! — саркастично воскликнул он. — Ты прав, это пейзаж. Но это пейзаж не моря, а водопадов вашей крови, что затопили школу. — тихо, но уверенно впервые подал голос Андре. Никогда раньше он и слова сказать не смел, не то что угрожать. Но, высказав это, он почувствовал себя намного лучше, а в следующую секунду мозг заполнила целая тирада, в ответ на реплику его оппонента, которую он уже знал. На секунду в глазах блондинчика проскользнуло удивление и, что это... Не уже ли страх? Но в следующее мгновение он снова глумливо переспросил: — Да как ты, убожество, посмеешь на меня и руку поднять? — Андре уже был готов ответить, да вот незадача, дверь класса открылась, внимание всех мучителей было обращено к ней. В класс вошла девчонка, на первый взгляд ничем не примечательная: среднего роста, достаточно спортивного телосложения, с русыми, просто русыми волосами, курносым носом с небольшой горбинкой, маленьким ртом с пухлыми губами, но что-то казалось то ли лишним, то ли необычным — Андре не сразу понял. И только встретившись с ней взглядами, до него дошло. Глаза. Серые с голубым и зеленым отцветом, немного расширенными бездонными зрачками, они завораживали и немного пугали. В них не было эмоции, даже когда она улыбнулась одноклассникам, или когда учитель, вошедший следом, попросил ее представиться. В такой момент Андре бы немного запаниковал, может опустил глаза в пол. Девчонка стояла так же, без эмоций в глазах, но с улыбкой на лице, смотря только на него. — Мое имя А́са-Ви́века Лева́р. А ты можешь звать меня просто А́са. — весь класс обернулся ко Андре, затем все взгляды вновь обратились к Асе, когда она требовательно кашлянула. — Грубости по отношению к себе не потерплю. Если хотите что-то высказать — говорите в лицо, не будьте крысами. На этом все. Рада познакомиться. — Аса направилась к свободной рядом со мной парте, села и подготовилась к уроку. Далее последовала роковая ошибка блондинчика. Мальчишка подошел к ее столу и, поставив ногу на парту, процитировал монолог Малфоя из Гарри Поттера. Не оценив такое к себе отношение, девчонка встала и влепила смачную пощечину нахалу, тот схватился за испорченную физиономию. Щека парнишки покраснела и припухла. — Ах ты тварь! — взревел он будто не своим голосом и попытался схватить Асу за распущенные волосы, но та легко увернулась, схватила блондинчика и опрокинула его. В полете тот задел стул, и грохот от его падения привлек ещё больше народу. — Я говорила, что грубостей не потерплю. — она отпустила беднягу и спокойно, без торжества или гордости, подняла стул и уселась обратно. Опомнившись было, мальчишка снова бросился на Асу, но по классу громом разнесся голос директора: "— Элвин, немедленно в мой кабинет!". Парнишка только и успел жалобно пискнуть: "— А она?". Взгляд директора заставил его заткнуться и молча плестись за ним. Зная отношение последнего к этому ученику, Андре мог предположить, все что ему угрожало — проглаживание по головке и успокоение чаем с мелиссой. Но это уже его не волновало. Задира был поставлен на место. — Как тебя зовут? — прервал его радостные мысли голос. — Что? — очнулся мальчик. — Ты не представился. — повторилась Аса. — Меня... Меня зовут Андре. — немного замялся он. — Здорово ты его! Научишь? — как ни странно, говорить с ней ему было легко. — Могу кое чему по-интереснее научить. — подмигнула Аса. А затем прозвенел звонок и день продолжился скучными, серыми, однообразными уроками. За окном все шел дождь, было слякотно и зябко.