Величайший мотиватор - это...

      Вообще, если так подумать, то что может понадобится девочке 11 лет? Также нужно учесть, что девочка эта не простая, а занимается с 5 Кендо и постоять за себя может, но обладает при этом таким характером, что даже муху не обидит.       Серьёзно, вот если сейчас так подумать, то вот дедушка же наш вроде что-то по этому поводу говорил. Ну, там, что-то про то, что нельзя использовать свои навыки против невинных или только в защиту себя, или что вроде этого. Я то на эти слова не очень обращал внимание, так как, ну серьезно, кто будет тренироваться 4 гребаных года, а потом сказать себе, что я этим все занимался только ради того, чтобы, если на меня напали, я мог отбиться?       Но возможно моей сестры это не касается. Уж не знаю, это на неё так слова дела повлияли, или она такая от природы, но она никогда никого не могла ударить, по крайней мере при мне. Хотя нет, вру. Ещё когда я все ещё ходил на тренировки к дедушке и мы проводили с ней спаринги, да, вот тогда она могла хорошенько ударить.       Конечно, меня иногда посещали мысли по типу «А вдруг это я виноват?». Да, я никогда не думал о себе, как о ком-то, кто превосходит других или является кем-то, кто стоит выше других. Я признаю, что я такой же человек, как и все остальные. И я также не застрахован от недостатков. Но, вроде как, я ничего такого не делал, чтобы как-то на неё так повлиять.       Возможно, кстати, что это из-за того, что я ушел от тренировок у дедушки, но это вообще крайний вариант. Я вроде ей тогда все объяснил. Что я не из-за неё ухожу, что я нашел свой собственный путь кендо, что я обрёл просветление, ну и ещё всякой ерунды.       Нет, ну серьезно, не мог же я ей настоящую причину назвать! Вот как бы это выглядело, если подумать:       - Сугуха, подойди, нам с тобой нужно серьезно поговорить.       Она, уже начиная что-то подозревать, подходит ко мне и садится рядом со мной.       - Да, братик, тебе что-то нужно?       - Да, сестра, мне нужно кое-что тебе сегодня рассказать. Возможно в это будет сложно поверить, но это все правда.       - Нет, братик, все, что ты считаешь правдой - и я тоже считаю правдой, так что можешь доверить мне все свои секреты!       - Хорошо, сестрёнка, я доверюсь тебе. Итак, во-первых, я решил прекратить заниматься у дедушки Кендо, - и уже видя, как она собирается начать протестовать, быстро продолжил. – Не бойся, я не собираюсь переставать заниматься кендо вообще, я просто буду заниматься этим сам.       - Но, братик, зачем тебе это? Тебе не нравится, как нас учит дедушка? – Вдруг в её глазах вспыхнула вспышка осознания. – Или, это из-за того, что тебе перестало нравится заниматься со мной?!       - Да, нет же! Именно из-за причины, почему я ухожу я и затеял этот разговор. Сугуха, я… обладаю сверхспособностями и они позволяют мне… как бы так выразиться… понимать, как мне следует развивать свои навыки дальше. Вот.       В комнате повисло оглушительное молчание, которое первой прервала Сугуха.       - Итак, весь этот разговор был для того, чтобы сказать мне это? Чтобы сказать мне, что ты обладаешь сверхспособностями? Что бы соврать мне?!       - Это непр…       - Молчи! Я думала мы с тобой достаточно близки, чтобы никогда друг другу не врать! А ты… предал меня.       - Сугуха, я…       Но не успел договорить, как она выбежала и захлопнула дверь.       Вот как я представляю себе этот разговор. Я серьёзно, был бы я на ее месте, я бы так примерно и отреагировал. Мало того, что способности, мягко говоря, довольно странные( серьёзно, «понимать, как мне следует развивать мои навыки дальше»?), так ещё и пытается тебя обмануть.       Нет, я не мог себе такое позволить. Я тщательно взращивал эти отношения много лет, и потерять их из-за такой ошибки… я не мог так рисковать.       Да ещё и эта странная система. Какие-то... необычные перки она выдает, если честно… Я не буду даже пытаться вспомнить, что там было с этими двумя другими парками, но вроде что-то связанное с отношениями и дедукцией. Первый вроде помогал строить отношения или что-то вроде, а другой я так и не понял, поэтому и не выбрал. Первый я очевидно не выбрал, так как я знаю себя, и знаю, что постоянно бы сомневался на счёт того, мои отношения с человеком настоящие или искусственные. Так что остался только третий вариант. И он не то, чтобы тоже был понятным, но его ещё хоть как-то можно было понять:

Чувство навыков – Чего может достичь человек, очень сильно стараясь? Вы узнали это на собственном опыте. Эффект: В следствии большого количества опыта с навыками, вы имеете инстинктивное знание того, как именно вам следует развивать их.

      И хотя я вполне мог представить, как он буде работать, я не ожидал того, насколько странно он будет действовать на меня.       Каково же было мое удивление, когда я после получения этого перка взял меч в свои руки и попытался им взмахнуть так, как привык…       Вот просто если представить как работает это у обычного человека. Он начинает тренироваться, со временем понимает, что что-то ему не так удобно делать, где-то не так удобно ему наносить удары, его исправляет его наставник и он со временем улучшается. Со мной раньше было также. Но сейчас – нет.       Сейчас при взмахе меча я могу сознательно понимать, что именно я сделал не так. То есть допустим я обычный ученик, занимаюсь кендо, кучу раз взмахиваю мечом только ради небольшого улучшения. Допустим я гений меча, могу понимать его, как он двигается, как им следует бить и т.д.       А допустим есть я, который после одного взмаха мечом, воспроизведет этот же взмах, только немного лучше, потом воспроизведет вторую вариацию и т.д. Конечно, это не вся суть этого. Я также понимаю, в каком направлении мне стоит развивать навык, да даже где лучше всего это сделать я тоже понимаю. В общем, очень полезный перк.       Но есть и у него минусы. Например, для каждого навыка он вроде как проявляется по разному и это очень забивает с толку, потому что каждое твое действие – это в определенной степени навык, и мне постоянно приходится чувствовать, что что-то я делаю не так, как надо.       Естественно, если бы я каждое свое действие разбивал по частям, то я бы никогда не развился дальше 3 уровня в каком либо навыке, так что мне просто приходится ходить и ничего с этим не делать. Ну, как ничего. Я конечно пытался что-то с этим сделать. Там, команды какие-то на отключение вызвать, самому как-то отрешиться от этого и ещё что-то, но ничего не выходило, так что я смирился.       По началу я конечно испугался, думал, что могу так сойти с ума, но со временем понял, что это не так. Прошло около месяца и я понял, что начал привыкать, так что все нормализовалось.       Я тогда, наверное, тогда очень разволновал свою семью, но потом я сказал что-то вроде того, что у меня был стресс, связанный со школой и ещё много чего, так что они вроде как успокоились. Конечно, они потом много времени проводили рядом со мной, спрашивали о моем самочувствии, но это было вполне терпимо.       После приобретения этого перка я ещё больше удостоверился в том, что мне не следовало брать перк, связанный с отношениями. Если перк, ориентированный на развитие навыков (как я понял) так на меня влияет, то я могу только представить, как бы влиял другой. Он мог изменить мое отношение к дружбе, любви и товариществу, мог заставить меня воспринимать мои отношения, как достижения, а самого человека – как способ получения этого получения.       Кстати, вот ещё один занимательный факт. Судя по всему, перки могут помогать развитию навыков, связанных с темой этого перка. Например, мой навык «Учеба» довольно высокого уровня, хотя я и не сильно обращал внимание на его развитие. Ну, вообще следовало бы на нем сосредоточится и все такое, так как бонус за 10 уровень у него довольно полезный, но… у меня был навык, который уже был девятого уровня, и я подумал, что было бы полезно хотя бы один навык довести до 10 уровня.       В конце концов, полезно узнать, как именно происходит улучшение 10 уровня навыков. Оно каким-то магическим образом безболезненно применяет ко мне какое-то улучшение? Показывает информацию о том, как это сделать? Или как-то по другому?       Оказалось, что по другому. Оно и вправду каким-то образом изменяет мое состояние тела, или возможно даже души, в то, которое соответствует тому, которое указано в навыке. То есть, для примера мой случай:

Компьютерные игры: Ур.10 – Эффективность использования данных компьютерной игрой возможностей. Каждые 10 уровней скорость мышления увеличивается на 2%.

      В описании сказано, что скорость реакции улучшается на 2%. Тогда что же отвечает за скорость реакции? Конечно же мозг и нервы! А вот нервы расположены по всему телу, что привело к тому, что улучшение, простите за тавтологию, улучшило все тело.       Возможно потому, что эффект составлял всего 2%, но боли почти не было. Было очень раздражительное чувство по всему телу и немного боли в голове, но, опять же, не так, чтобы я прямо сильно страдал. Возможно именно поэтому и стоят такие небольшие бонусы за навыки.       Вот я и поставил перед собой стоит цель – достичь 10 уровня во всех навыках, какие только у меня есть. Со всеми бонусами, полученными за эти 10-е уровни, вполне смогу стать сверх человеком!

***

      Ого, за всеми этими мыслями я и не заметил, что почти наступило 8 часов, что значит, что мне нужно начинать уже думать о подарке, а не о каких-то бесполезных вещах вроде системы и ее навыков. Прости, Сугуха-чан, твой братик совсем о тебе забывает.       Ну, ничего. Все равно у меня ещё предостаточно времени, и с этого момента мои мысли должны быть забиты только одним – подарком!       Итак, что Сугуха обожает больше всего в этом мире? Легчайший вопрос! Конечно же меня! Но себя я подарить ну никак не смогу, так что встаёт вопрос: вещь, которую она любит больше всего, кроме меня…?