Я найду тебя по нотам

У героев, совмещающих работу в агентстве с преподавательской деятельностью, крайне редко выпадала возможность собраться отдохнуть с друзьями, особенно, если это друзья-коллеги. Совпадающие выходные - настоящая драгоценность, которую нельзя выбрасывать на ветер. Разумеется, это слова Мика и Полночи, есть и несогласные. Несогласный, если точнее, но его мнение никто не учитывал во время сборов. Именно поэтому свой единственный полноценный выходной за последние две недели Айзава проводил в компании шумных личностей и пива, а не кошек и кровати, как планировал изначально. — Они меня в могилу сведут! — Брось, Шота, уверен, все не так уж плохо, — рассмеялся Мик. Он уже привык выслушивать вечные жалобы на поведение 1-А, нередко даже приводил аргументы в их пользу, в попытках успокоить гнев своего друга и спасти несчастных детей от внеплановых тестов. — С тех пор, как начались первые контакты, мой класс превратился в цирковую труппу, а занятия в хаос! — Вынужден согласиться, — вмешался Влад. — Одно дело вести уроки у первокурсников, другое курировать их в этот период их жизни. Это огромный всплеск гормонов, вкупе с юношеским максимализмом, наивностью и упрямством баранов. До кучи еще не пройденный период адаптации. Они перестают отображать мир, не могут сосредоточиться ни на чем, кроме музыки в голове. — Ага, а последствия этого: вечно отвлекаются на уроках, плохо воспринимают материал, проблемы с домашней работой, успеваемость снижается. Более того, их тела в стрессе от изменений, побочный эффект — переменчивость настроения, за последнюю неделю мне нахамили шесть раз, четыре раза приходилось выводить из истерик и дважды предотвращать панические атаки. Ладно бы это поведение касалось лишь меня, но другие учителя тоже попадают в радиус поражения, а потом все камни летят в классного руководителя, — раздражение и усталость, накопленные за последний месяц, продолжили вырываться наружу и чем дольше говорили Айзава и Влад, тем больше сочувствующих взглядов собирали от учителей, что никогда не соглашались курировать первогодок. — Теперь я чувствую вину за то, что жаловался вам на поведение и подготовку к урокам у ваших классов, — хмурится Цементос, памятуя как часто наведывался к коллегам с результатами недавних проверочных. — Да ничего, это твоя работа, — отмахнулся Влад, — а следить за этими сопляками — наша. Давайте лучше выпьем за то, чтобы все скорее закончилось! — Произнес Влад, торжественно поднимая бутылку пива, учителя одобрительно закивали, звонко стукаясь горлышками. — Кстати, Айзава, чисто из интереса, а сколько объяснительных ты написал с начала этой катастрофы? — Двадцать восемь, а ты? — с тяжким вздохом ответил Айзава, прикладываясь к бутылке. — Двадцать девять. Заслышав такие числа, Снайп подавился и закашлялся. — Да у меня за все годы преподавания столько не наберется! Как так?! — Я догадываюсь, — хихикнула Полночь. — Монома… — Бакуго… — Кроме того, Снайп, ты же ведешь занятия у третьих и четвертых курсов, редко когда решаешь снизойти до первых-вторых и никогда не курируешь от первого до последнего года обучения. Естественно, самые ни на что не годные отсеиваются на первых этапах, — впервые за весь вечер Эктоплазм вмешивается в разговор. Как преподаватель математики, ведущий уроки у всех курсов, а также бывший классрук первогодок, он не понаслышке знает как меняются дети во время первых контактов, поэтому старается не досаждать их классным руководителям без крайней необходимости. Дальнейшие разговоры прервались вибрацией мобильников. Сначала у Полночи, потом у Мика, следом у Айзавы и вскоре уже все собравшиеся с напряженным видом принялись проверять сообщения. СМС пришло всем, а это могло значить только одно: Директор Незу. — Экстренное собрание? — Мик удивленно приподнял брови. — Ой не к добру это, — покачал головой Снайп. — Лишь бы не мои, — в один голос пробормотали Айзава и Влад, вызвав приглушенные смешки.

***

— Итак, когда тема сегодняшнего собрания стала известна - начинаем обсуждения, — подытожил свой длинный монолог директор, глядя на озадаченные лица коллег Ежемесячный педсовет - важное событие в UA, особенно в последний год. После отставки символа мира активность злодеев резко возросла, из-за чего управляющему составу пришлось вынести на обсуждение не один революционный проект. Однако это собрание отличалось срочностью. Со вчерашнего вечера все учителя как на иголках ждали и гадали, что же заставило Незу столь неожиданно вызвать их, но такого не мог представить никто. — Не самое подходящее время для реализации столь важного и затратного плана. — критично высказалась Полночь. — Программа обмена?! Директор, на наших студентов было совершено два нападения. Авторитет UA подорван, стоит инциденту повториться, когда ученики по обмену будут здесь - нашей репутации придет конец уже на международном уровне. — Ты безусловно права, Немури, — серьезно кивнул директор. — Но мы не можем позволить страху сковывать нас. Первостепенная задача - обучение, развитие и безопасность учеников. Прав на ошибку больше нет и нельзя даже думать, что мы позволим злодеям вновь прорвать наши защиту. — Разве UA уже не участвует в программе обмена? Хирю Рин из Китая и Пони Цунотори из Америки обучаются в классе 1-В, в чем отличие? — спросил Эктоплазм. Учить иностранцев безусловно сложнее, разница культур и языковой барьер играет не на руку и сильно тормозит освоение материала. В глазах Незу промелькнул хитрый отблеск. — О скольких детях мы говорим? — ужаснулся своей догадке Айзава. — Первый год UA сыграет роль принимающей школы. Из наших студентов поехать учиться по обмену смогут вторые курсы всех факультетов, то есть одиннадцать классов. Написавших отказ от поездки определят в один класс до окончания учебного года. Что касается приезжих, то на каждый класс первокурсников приходится полный класс студентов по обмену из разных стран, с которыми они буду учиться до конца этого учебного года. Для третьегодок система отличается: один класс с геройского факультета, один с общего образования, один с поддержки и один с управления. Они проведут у нас не два семестра, а один. После вернуться в свои школы для подготовки к выпускным экзаменам. — Еще двадцать под мою ответственность?! Вы смерти моей хотите?! — уже представляя количество предстоящей работы, возмутился Айзава. — Солидарен! Даже сейчас уследить за всеми учениками получается далеко не всегда, а вы предлагаете увеличить их число вдвое?! — поддержал коллегу по несчастью Влад. — Кроме того, нам потребуется время для налаживания контакта, выявления сильный и слабых сторон причуд и характеров прибывших учащихся. Сосредоточив внимание на них, мы можем упустить из виду собственный класс, — продолжал давить Шота. С каждой секундой эта программа по обмену не нравилась ему все больше. — Не говоря уж о том, что мы не ушли в отставку как про-герои и в любой момент нас могут вызвать. — Не стоит так переживать, — примирительно поднял руки директор. — С каждым классом поедет двое или трое учителей. Они помогут своим ученикам с адаптацией и нам с налаживанием связей. Тут возразить было уже нечего. Участники собрания осознали простую истину: решение принято, их созвали не для демократических разговоров, а чтобы поставить перед фактом. Подготовить к будущему. — Как скоро они будут здесь? — опасливо спросил Мик, предчувствуя проблемы. — Через три недели, — хитро улыбнулся Незу. — За это время следует сделать упор на английский у первых курсов. Хотя меня и заверили, что приезжие студенты уже несколько месяцев практикуются в японском, но английский они учат намного дольше. Говорят свободно. — Учат? — зацепился за слово Айзава. — Какая страна участвует в программе? — Россия. «Вот только романов мне сейчас не хватало,» — ужаснулся Шота.