Договор

Утро. Тишина. Будильник Ненавижу вставать по будильника — сонно бурчала я — Ну почему все уроки начинаются так рано. А самое обидное, что с утра у меня один урок и после обеда еще 1. Нельзя было их что ли вместе поставить один за другим. Еще немного повалялась и пошла собираться ибо ей опаздывать нельзя. ********** Идя по лестнице в большой зал на завтрак я встретила довольного жизнью брата. — Увидев его хотелось испортить ему настроение, но мозг ещё сонный. Ладно я пока отпущу тебя моя жертва. — подумала я. — С добрым утром — бодро ответил он. — Запомни мой дорогой, утро никогда не будет ДОБРЫМ, если ты не выспался. Хотя судя по всему именно ты выспался. Что такой довольный? Мне аж страшно. Неужели ты успел взорвать кабинет Снейпа, и его занятия отменили? — Нет. О чем ты думаешь. Я просто уже дождаться не могу начало занятий — Ты меня пугаешь. Наверное еще и единственный кто так думает. Мне страшно за тебя — Хватит драматизировать. Ты обычно всегда веселая. Что-то уже лучилось с утра? — Все очень просто. Я проснулась. Ладно. Мы идём кушать или будем здесь стоять и бурчать. — Кажется бурчала тут только ты! — Цыц. Идём кушать. Или сейчас будет песенка про еду. И гарантий на то что она будет адекватной у меня нет. — Понял, принял, осознал, побежал открывать тебе дверь. ************** Из-за колон вышли два одинаков ученика. Это были близнецы Уизли они слышали весь разговор ассистентов. — Очень интересно. Ты думаешь о том же о чем и я? — спросил один из близнецов. — Да. Это очень интересно. Но сейчас нас ждет коморка Филча — ответил второй. Они переглянулись, кивнули своим мыслям и радостные побежали в свои пункт назначения. **************** В зале ещё было очень мало студентов, так как завтрак только начался. Преподавателей тоже было мало. — Какое у тебя сегодня расписание? — спросил меня брат галантно отодвигая мне стул. — У меня один урок утро и один после обеда. А у тебя? — улыбаясь ответила. — У меня больше. — тоже улыбаясь ответил брат. — Что ты хотел сказать? Ведь не просто так спросил. — А вдруг. — Ну да. Я тебя слишком хорошо знаю. Мой дорогой брат. Так что говори, по-хорошему, пока я добрая) — Ладно. Как все закончишь пришли мне весточку. Профессор Снейп хочет с нами поговорить. — Поняла, будет мастер класс. Брат закатил глаза и покачал головой. После это мы в тишине позавтракали. Когда мы уходили с завтрака народу в большом зале прибавилось. Ну это естественно, скоро должны начаться уроки. ******************** — Привет ребята. Как дела? –спросил Фред подсаживаясь — Было бы просто отлично, если бы вы не начали ставить на первокурсников свои опыты — ответила ему Гермиона — Справедливая наша Мия. Мы же сначала опыты на себе ставим. А потом уже первокурсникам даем пробовать. Гермиона сощурила глаза и посмотрела на близнецов. — Фред не врет. Нам не нужны проблемы в таком ключе. Рон, Гарри сего без настроения? — продолжил Джордж. — Первым стоит зелья. Не особо хочется туда идти — ответил за двоих Гарри — Понятно. Ну у нас тоже есть зелья. Только после обеда. А первым у нас ЗоТИ — Ну это же не конец света. Фред — начала было Гермиона, Фред забрал у нее из рук круассан. — Спасибо — откусывая кусок круассана говорил Фред. — Ешь помедленней, а то подавишься Рон — сказала подошедшая Джинни — Приятного аппетита. — Спасибо. — дружно ответили ей все кто там сидел. ************************ И вот я стою возле кабинета моего профессора. Стучу в дверь и жду, когда мне разрешат войти. *— Главное быть вежливой и улыбаться. Мне надо продержаться здесь год, хотя — бы год.— думаю про себя. И вот слышу «Войдите». Перекрестившись, дверную ручку и захожу в кабинет. *— Ух ты. Каменные стены, бархатные занавески, даже ковер на полу — все здесь розовое. Емае. Это страшно. В кабинете французская мебель и кресло эпохи Людовика, слишком высокое для Амбридж. В комнате много безделушек, но у каждой из них свое место. Сидя за столом профессор Амбридж посмотрела на меня и хищно улыбнулась. *— Чорд как хочется перекрасить хоть, что-то в другой цвет. Нехватка даже не знаю какого цвета. Да любого. Еще и это улыбка. Как будто она мен пытать будет. Можно мне домой. Везде круглые столики с кружевными бумажными салфеточками, сухие цветы в розовых вазах, цветные креслица с мерзкими подушечками… А на стенах — коллекция тарелочек с движемся котятами. Пока я смотрела кабинет круча головой. Меня разглядывала Амбридж. — Доброе утро. Я представлюсь еще раз. А то вчера все торопились. Меня зовут Дарина Айрин Сапфир. Меня назначили вашим ассистентом профессор Амбридж. Надеюсь я многому у вас научусь и получу хороший опыт работы. Так как в будущем хочу стать профессором по этому предмету. *— Улыбаемся и машем. Какое же у меня плохое предчувствие на её счёт… Подожди-ка, так это она отправила дементоров по душу Гарри. Едрид мадрид. Повезло так, повезло. Правда об этом только я знаю. Опасная мадам.* — Доброе утро. Безусловно вы получите самый лучший опыт. Превосходно. Помощь мне не помешает. Только хочу задать тебе пару вопросов. Где ты училась? *— Ага, в перебивание директора. В скрытых угрозах. И нападениях на учеников, чтобы тех исключили из школы. Это и вправду лучший опыт. Да, весёлый будет год. * — Конечно. В Колдовстворец, на факультете Хорс. Сдала экзамены на «Превосходно». *— Какая я молодец. До сих пор интересно как я так смогла. Я думала мои нервы быстрее исчезнут, что поседею быстрей, чем это положено, но нет я победила. Прям горжусь собой.* — У вас там тоже волшебные палочки? — Нет, магические кольца. Но я владею хорошо волшебной палочкой. — Это хорошо. Надо готовиться к занятию. Так что сейчас мне надо понять насколько все плохо сейчас. — Прошу меня простит. А в каком смысле все плохо? — Ученикам забивают головы не нужной информацией и выдуманной опасностью. И ставят наше благородное Министерство в худшем свете. Надеюсь вы меня понимаете? — Конечно. Буду рад помочь вам всем, чем смогу. *—А я подсолнух.* — Вот и превосходно. **************************** Ближе к началу уроки в класс начали заходить слизоренцы и грифендорцы. Когда все были в сборе и звонок прозвучал. Доллорес поднялась со своего места и начала: — Приветствую вас ученики последнего курса *— Интересно она под Дамболдора косит. Или пытается показаться крутой шишкой из министерства. — смотря на то как профессор разводит руки думала я тоже вставая со своего места. — Как вам уже сказали вчера меня зовут Долорес Джейн Амбридж. Для вас просто профессор Амбридж. А так же в этом году у меня будет ассистент. Она с россии. — говорила профессор. в этот момент она повернулась ко мне и продолжила — Дарина, лапочка, представься, пожалуйста. — Конечно, профессор. Здравствуйте. Меня зовут Дарина Айрин Сапфир. Я этот год буду ассистентом у профессора Амбридж. Надеюсь мы поладим и поможем друг другу. — Нам тоже. — ответили походу за всех две рыжие макушки. Сразу стало понятно что это были близнецы Уизли. — Вы что-то хотите спросить. Если просить, о надо поднять руку. Минус 10 баллов гриффиндору — начала Амбридж. В этот момент некоторые со змеиного факультета злорадно улыбнулись. Через какие-то несколько секунд можно было увидеть двери руки поднятые в верх. Это были близнецы. Видимо они решили сразу характер показать — Да, я вас слушаю мистер …. — Уизли. Я хотел бы задать вопрос вашему ассистенту — сказал Фред, опередивший брата. — Да. Задавайте — бодро ответила ему профессор. —А сколько вам лет? Есть парень? Может муж? Дети? Где учились? Какой факультет закончили? А… — начал тараторить Уизли, пока его не перебила Долорес. —Хватит. У нас урок, а не свидание. Открываем учебники и конспектируем первую главу. На этом все и закончилось. *************** После занятия Долорес Амбридж отправила Дарину к директору, чтобы передать какие-то документы. Пока девушка шла к директору. Амбридж решила посмотреть дело этих двух ассистентов. Кого мы обманываем полную информацию на этих двоих. (немного описания наших двух ассистентов, немножко бреда от больного автора (неважно почему у русских волшебников вместо отчества второе имя. Это не важно. Будем думать, что так и нужно. И фамилия не русская это тоже неважно😊)): Первое дело было Матвея Энтони Сапфир. 21 год. Чистокровный волшебник с русскими и французскими корнями. Он закончил Шармбатон. Учился на факультет Веритэ́ (фр. «Истина». Цвета: голубой, серебряный. Факультет взращивает будущих изобретателей. Для того чтобы преуспеть на этом факультете необходим математический склад ума. Выпускником Веритэ был сам Николас Фламель. Направления: зельеварение, алхимия, трансфигурация, нумерология.). Отец Джон Норман Сапфир. 41 год. Чистокровный русский волшебник. Учился так как и сын в Шармбатон, только на факультете Ардо́р (фр. «Сила», «Рвение». Цвета: алый, бордовый. Факультет набирает к себе крепких, смелых студентов, со способностями к заклинаниям и прикладной магии. Направления: защитная и боевая магия, охрана правопорядка и т.д.). Работает мракоборцем. Мать Сьюзан Флора Валента. После того как вышла замуж Сьюзан Флора Сапфир. 40 лет. Чистокровная французская волшебница. Так же как и муж с сыном закончила Шармбатон. На факультете Суа́н (фр. «Забота». Цвета: светло-зеленый, травяной, белый. Направленностью факультета является взаимодействие с живыми существами. Направления: целительство, драконология, уход за магическими животными, гербология.). Работает целителем в школе (в Шармбатоне). Жена Северина Серпенти. После того так вышла замуж, стала Северина Сапфир. 21 год. Полукровка английская волшебница (это племянница Северуса Снегга. Так получилось, что она тоже жила во Франции). Закончила Шармбатон. Факультет Веритэ́, как и её муж (там и познакомились). Работает в школе вместе с Сьюзен Сапфир. Второе дело было на Дарина Айрин Сапфир. 19 лет. Чистокровная русская волшебница. Двоюродная сестра Матвея Энтони Сапфир. Училась в русской школе Ведовство Колдовстворец на факультете Хорс. (Хорс — представлял зимнее солнце. Ученики на соответствующем ему отделении отличались целеустремленностью и стремлением к успеху). Очень хорошо владеет волшебной палочкой. Тот же уровень владения магическими кольцами. *—Интересная информация — подумала Амбридж. — Так что там с её семьёй? Отец Лукиан Влас Сапфир. 40 лет. Чистокровный русский волшебник. (в семейном дереве есть английские корни) Закончил школу Ведовства Колдовстворец. Факультет Сварог (Сварог — отображал осеннее солнце. Те, кто оказывался на этом отделении, всегда стремились к мудрости и самореализации.). Любит использовать в бою как волшебную палочку, так и магические кольца. Мать Анна Люси Волконская. Позже Анна Люси Сапфир. 39 лет. Чистокровная русская волшебница. Закончила школу Ведовства Колдовстворец. Факультет: Ярила. (Ярила — олицетворял собой весеннее солнце. На его отделение попадали открытые новому опыту и на всех парах несущееся к новым горизонтам.) Использует только магические кольца. Неизвестно умеет ли пользоваться волшебной палочкой. ********************* Тем времени уже у директора. — Доброе утро директор. *— Не, ну, а что. Утро только началось. За завтраком я его не видела * и протянула ему документы. — Дарина, они пусты. — отдал мне обратно «документы» и мило улыбнулся. — В смысле? То есть я шла сюда напрасно. Что за издевательство — возмущение не было предела. Я даже забыла, что в кабинете у директора. Так как я уже начала обзывать её жабой, червяком в розовом чепчике, букашкой семенного и т.д. На что директор лишь посмеялись и сказал, чтобы я хотя бы при ней того о ней не говорила. За что я конечно же извинилась, все-таки профессор. Какой никакой, скорее никакой, профессор. — Дарина, слушай, можешь отнести вот эту книгу с документами профессору Снейпу? — Ну если они не пустые, то я с удовольствием их отнесу. — Я тебя уверяю, что они не пусты — Я вам верю. — забрав документы и открыв дверь, чтобы выйти. *— Я возмущена. Капец. Это что блин было. Это подстава подстав. Ну не че мы ещё посмотрим кто кого.* С такими мыслями я дошла до класса Северуса. Как раз закончился первый урок и из кабинета выходили ученики. А вслед за учениками вылетел Матвей. *— Опа. Неожиданно. А где манеры.* Пока я разглядывая как мой брат скрывался за поворотом, мне на плечо упала рука. Если бы не шестое чувство, то наверное весь Хогвартс услышал мой крик. — Хочешь поменяться местами с ним — сказал он сделав легкий кивок в сторону, где скрылся мой брат. — Как то уже не хочется. Я даже представить не могу, что случилось. Боюсь это слишком шокирует. Судя по скорости моего дорого брата. Пока я говорила мы уже зашли в его класс. — Мне кажется мы должны были встретиться вечером. Что тебя привело сюда? — Ты не поверишь документы с книгой — уже улыбаясь говорила я. Настроение быстро улучшилось как только я увидела брата. Зато профессор сначала напрягся, потом расслабился, затем видео о чем-то задумался, цокнул и спросил: Как они к тебе попали? — Ну сначала я познакомилась с профессором по защите от темных искусств, провели урок, затем она отправила меня к директору сказав, что она срочно отдать кое-какие документы… И представляешь, когда я пришла к директору это оказались просто чистые листы… Ну потом я по возмущалась там и он мне уже дал эту книгу и документы и попросил отнести тебе. А я девочка добрая, милая. Да и вообще я белая и пушистая. Вот поэтому я по доброте душевной выполнила просьбу директора. — Продуктивно утро. Ясно. Можешь идти обратно. — И все, а где «спасибо, ты лучшая. Чтоб мы без тебя делали» — Вон видишь зелье стоит. Можешь взять как мое спасибо. — Ух ты, что это. — Живая смерть — Я передумала, можно просто словами. — Дверь сзади тебя — отвернувшись сказал Снейп. — Ну и ладно — развернулась, ответила я и вышла с класса, медленно ползя назад к Амбридж. Все ещё идя до кабинета Амбридж я вышла в коридор, где можно было видеть ну или выйти во внутренний двор. Погода была пасмурной, поэтому все ученики сидели в школе. Как раз проходя мимо очередной скамейки я услышала: — Привет, Гарри! Обратив внимание откуда идёт звук я увидела девушку азиатской внешности в синей школьной форме, видимо она ученица факультета Когтеврана и обращалась она к Поттеру. Тот сидел вместе, видимо, с его лучшими друзьями. Их было две девушки и парень. Оба с того же факультета, что и Гарри. Парень был рыжим, видимо это Уизли. А девушка было с густыми каштановыми волосами, Гермиона. Я как раз стояла так, что меня не было видно. — Здравствуй, — отозвался Гарри. — Вижу, ты избавился от этой зелени. Так пора линять отсюда, пока меня не спалили, а то будет стыдно. Последнее, что я слышала это были слова Поттера — Ага. Ну, а ты как… э… хорошо провела лето? Так надо поторопиться, а то меня уже наверное там потеряли. Не хочу слушать нотации в первый день. Тем временем уже начался урок зельеварение у профессора Снейпа — Успокаиваемся, — холодно произнес Снейп, закрывая за собой дверь. Этот призыв к порядку был излишним: едва дверь захлопнулась, как безмолвие и неподвижность воцарились сами собой. Одного присутствия Снейпа было, как правило, достаточно для поддержания тишины. — Прежде чем начать сегодняшний урок, — сказал Снейп, быстро подойдя к столу и оглядев класс, — я бы хотел представить ещё раз вам моего ассистента, — показав на Метвея и кивая ему головой, чтобы тот представился. — Матвей Энтони Сапфир. Если будут вопросы и вы не сможете найти профессора Снейпа я всегда к вашим услугам. Надеюсь мы поладим. Приятно с вами познакомиться. — улыбаясь сказал Матвей. — И ещё я бы счел уместным напомнить, что в июне вы будете держать серьезный экзамен, который покажет, насколько вы усвоили науку изготовления и использования волшебных зелий. Хотя изрядную часть из вас, несомненно, составляют кретины, я все же надеюсь, что вы худо-бедно заработаете за СОВ хотя бы «удовлетворительно». Иначе вам придется столкнуться с моим… неудовольствием. Его взгляд в этот момент остановился на Невилле, который судорожно сглотнул. — По окончании пятого курса многие из вас, разумеется, перестанут у меня учиться, — продолжал Снейп — По программе, нацеленной на подготовку к выпускным экзаменам, в моем классе зельеварения будут заниматься только лучшие из лучших, остальным же придется со мной распрощаться. Он посмотрел на Гарри, и рот его скривился. Гарри, глядя ему в глаза, испытывал мрачное удовлетворение от мысли о том, что после пятого курса с зельеварением, может быть, будет покончено. — Но до приятной минуты расставания как-никак еще год, — мягко сказал Снегг, — и потому, будете вы впоследствии претендовать на высшую аттестацию или нет, я советую всем собраться с силами и постараться получить те приличные баллы за СОВ, на какие я привык рассчитывать у своих учеников. Сегодня мы будем готовить зелье, которое часто входит в экзаменационные задания для пятикурсников. Это — Умиротворяющий бальзам, он помогает бороться с тревогой и снимать беспокойство. Но осторожно: если переусердствовать с ингредиентами, пациент может погрузиться в глубочайший, а то и необратимый сон, поэтому пристально следите за тем, что делаете. Ингредиенты и способ приготовления, — Снейп взмахнул волшебной палочкой, — написаны на доске. Все, что вам необходимо, — он опять взмахнул палочкой, — находится в шкафу. В вашем распоряжении полтора часа… Приступайте. — Вдохновляющая речь — все так же улыбаясь тихо сказал Матвей Северусу, чтобы только он это услышал. — Проследи, чтобы никто ничего с собой и классом не сделал. Мне надо просмотреть кое-какие документы, что принесла твоя сестра — так же тихо сказал Северус. — Будет сделано босс — на этим их разговор закончился. Северус лишь покачал головой и со спокойной душой пошел смотреть, что именно передала ему Дарина. А тем временем Дарина Сапфир уже дошла до кабинета. В кабинете за учительским столом сидела Амбридж и смотрела какие-то документы. — Кхм — специально кашлянула я так как на стук в дверь никакой реакции нет. Профессор из подлобья посмотрела на меня и улыбнувшись сказала — Вы уже венулись. — Профессор я вернулась. Простите, что так долго. Просто директор попросил отнести кое-какие документы профессору Снейпу — пока я говорила она уже слиняла в свою каморку (там была маленькая комната), а я же посмотрела на стол и увидела полное досье на меня и моего брата и все нашу семью. Стало понятно почему мне дали чистые листы и отправили в свободное плаванье на целый урок. — Ах не волнуйтесь. — сказав мне это она посмотрела на часы и продолжила — О, вот уже и обед. Ну что ж скоро у нас будет урок. Можете идти на обед. Ну и в принципе можете прийти уже когда у нас будет урок. — Как скажете. ************** После обеда: Зайдя в кабинет я увидела, что в классе все старались вести себя тихо. Профессор Амбридж так и сидела за своим столом. Подойдя к ней поближе она кивнула мне головой в сторону видимо моего стола. Я направилась сразу туда. — Здравствуйте! — сказала она, когда ученики расселись по местам. Несколько человек пробормотали в ответ: — Здравствуйте. — Стоп-стоп-стоп, — сказала профессор Амбридж. — Ну нет, друзья мои, это никуда не годится. Я бы просила вас отвечать так: «Здравствуйте, профессор Амбридж». Ещё раз, пожалуйста. Здравствуйте, учащиеся! Здравствуйте, профессор Амбридж! — проскандировал класс. — Вот и хорошо, — сладким голосом пропела профессор Амбридж. — Ведь совсем нетрудно, правда? Волшебные палочки уберем, перья вынем. Услышав это, многие обменялись угрюмыми взглядами. Всё засунули свои волшебные палочки в сумки и вынула перо, чернила и пергамент. Я лишь с сочувствием посмотрела на ребят. Пока она не отправила меня на обед я успела посмотреть по каким учебникам они будут учиться в этом году. Мягко сказать это только то что министерство решила из них сделать суицидников. Вот встретятся они с врагом и будут ему, что теорию рассказывать. Они думают так остановить войну. Типа меньше жертв, полная деградация боевой магии. С лягушками будем на шпагах драться. Хомяк японский, блин. Ходя до хомяка она явно не дотягивает. Будем думать. —Ах, да. Из вчерашнего вечера вы узнали, что у меня есть ассистент. — после этих слов она повернулась ко мне — Представтись ещё раз, чтобы все запомнили. *— Она меня напрягает, улыбаемся и машем, блин* — Да, конечно, профессор — ответила я вставая из-за стола — Меня зовут Дарина Айрин Сапфир. Если будут вопросы и вы не сможете найти профессора Амбридж я всегда к вашим услугам. Надеюсь мы поладим. Приятно с вами познакомиться. Профессор Амбридж, достала из сумки волшебную палочку: Защита от Темных искусств Возвращение к основополагающим принципам — Отмечу для начала, что до сих пор ваше обучение этому предмету было довольно-таки отрывочным и фрагментарным. Не правда ли? — сказала профессор Амбридж, повернувшись к классу лицом и аккуратно сложив руки на животе. — Постоянно менялись учителя, и не все они считали нужным следовать какой-либо одобренной Министерством программе. Результатом, к сожалению, явилось то, что вы находитесь гораздо ниже уровня, которого мы вправе ожидать от вас в год, предшествующий сдаче СОВ. Вам, однако, приятно будет узнать, что эти недостатки мы теперь исправим. В нынешнем учебном году вы будете изучать защитную магию по тщательно составленной, теоретически выверенной, одобренной Министерством программе. Запишите, пожалуйста, цели курса. Она опять постучала по доске. Слова, которые на ней были, исчезли, и взамен появилось: ЦЕЛИ КУРСА: 1. Уяснение принципов, лежащих в основе защитной магии. 2. Умение распознавать ситуации, в которых применение защитной магии допустимо и не противоречит закону. 3. Включение защитной магии в общую систему представлений для практического использования. Пару минут в классе раздавался только шорох перьев о пергамент. Когда все списали три поставленные профессором Амбридж цели курса, она спросила: — У всех ли есть экземпляры «Теории защитной магии» Уилберта Слинкхарда? По классу пробежала глухое утвердительное бормотание. — Мне кажется, надо попробовать еще разочек, — сказала профессор Амбридж. — Когда я задаю вопрос, ответ я хотела бы слышать в такой форме: «Да, профессор Амбридж» или «Нет, профессор Амбридж». Итак: у всех ли есть экземпляры «Теории защитной магии» Уилберта Слинкхарда? — Да, профессор Амбридж, — хором ответили ученики. — Хорошо, — сказала профессор Амбридж. — Теперь попрошу вас открыть пятую страницу и прочесть первую главу — «Основы для начинающих». От разговоров можно воздержаться. Профессор Амбридж отошла от доски и, сев за учительский стол, стала наблюдать за классом. Я тоже наблюдала за учениками. Многие просто листал, видимо это главу, кто-то пытался вникнуть в содержание этой главы, но были и такие, кто вообще не открыл книгу. Это была девочка, с кудряшками из львиного факультета, кажется её Гермиону зовут, отличница и лучшая ученица на своём курсе. Подняв руку, она сверлила глазами профессора Амбридж, но та делала вид, что не видит как одна из учениц подняла руку для вопроса. *—Это будет интересно — подумала Дарина. — Посмотрим, что она спросит и что ей ответ Амбридж * Спустя еще несколько минут Гарри был уже не единственным, кто уставился на Гермиону. Когда больше половины класса уже смотрело не в книгу, а на Гермиону, профессор Амбридж решила, что не может больше делать вид, будто ничего не происходит. — Вы хотите задать вопрос по поводу главы, милая моя? — спросила она Гермиону, как будто только что ее заметила. — Вопрос, но не по поводу главы, — ответила Гермиона. — Видите ли, сейчас мы читаем, — сказала профессор Амбридж, обнажив мелкие острые зубки. — Все прочие неясности мы можем разрешить с вами в конце урока. — Мне неясны цели вашего курса, — сказала Гермиона. *— Ух ты. Мощно. Чувствую себя комментатором. Жаль, что никто не слышит. Одновременно хороший вопрос, но и плохой — тяжело вздыхая думала я* Профессор Амбридж вскинула брови. — Ваше имя, будьте добры. — Гермиона Грейнджер. — Видите ли, мисс Грейнджер, цели курса, как мне кажется, должны быть совершенно понятны, если прочесть их внимательно, — нарочито ласковым голосом сказала профессор Амбридж. — Мне они непонятны, — отрезала Гермиона. — Там ничего не говорится об использовании защитных заклинаний. Последовала короткая пауза, во время которой многие ученики, наморщив лбы, перечитывали три цели курса, все еще остававшиеся на доске. — Об использовании защитных заклинаний? — повторила профессор Амбридж с малюсеньким смешком. — Что-то я не могу представить себе ситуацию в этом классе, мисс Грейнджер, когда вам понадобилось бы прибегнуть к защитному заклинанию. Или вы думаете, что во время урока на вас кто-то может напасть? *— Может пора официально объявить охоту на неё? Думаю дементором бы понравилось, если они сами её забрали — уже с лёгкой улыбкой мечтала я смотря на все эту ситуацию — Мы что, не будем применять магию? — громко спросил Рон. *— Ну это было уже понятно по цели, которую она установила. Видимо он не понял все тонкость её игры* — На моих уроках желающие что-либо сказать поднимают руку, мистер… — Уизли, — сказал Рон, выбрасывая руку в воздух. Профессор Амбридж, чуть расширив улыбку, повернулась к нему спиной. Мигом Гарри и Гермиона тоже вскинули руки. На секунду задержав на Гарри взгляд, профессор Амбридж обратилась к Гермионе: — Да, мисс Грейнджер. Вы хотите еще что-нибудь спросить? *—Блин* — Хочу, — сказала Гермиона. — Не в том ли весь смысл защиты от Темных искусств, чтобы научиться применять защитные заклинания? — Вы кто у нас, мисс Грейнджер, эксперт Министерства по вопросам образования? — спросила профессор Амбридж все тем же фальшиво-ласковым тоном. *—Нет, скорее это человек у которого есть мозг. Ну думаю вам это не дано узнать. Лягушачьих мозгов для этого мало профессор) * — Нет, но… — Тогда, боюсь, ваша квалификация недостаточна, чтобы судить, в чем состоит «весь смысл» моих уроков. Новая учебная программа разработана волшебниками постарше и поумнее вас. Вы будете узнавать о защитных заклинаниях безопасным образом, без всякого риска… — Ну, и какой от этого толк? — громко спросил Гарри. — Если на нас нападут, то совсем нетаким образом, не безо… — Руку, мистер Поттер! — пропела профессор Амбридж. Гарри выбросил вверх кулак. *— Зря. Она специально будет тебя игнорировать. А потом еще и накажет, чтобы показать власть — опять вздыхая продолжила комментировать. Я слишком часто это делаю. Ах, ну да я же должна быть паинькой. * И опять профессор Амбридж мгновенно отвернулась от него — но тут поднялось еще несколько рук. Ваше имя, будьте добры, — сказала профессор Амбридж парню с грифендора. — Дин Томас. *— Опа. Еще плюс 1. есть вероятность бунта)* —Итак, мистер Томас? — Я согласен с Гарри, заявил Дин. — Если на нас нападут, без риска не обойдется. —Я вынуждена повторить, сказала профессор Амбридж, улыбаясь Дину выводящей из терпения улыбкой. —Вы что ожидаете нападения во время моего урока? —Нет, но… Профессор Амбридж перебила его. — Я бы не хотела подвергать критике порядки, установленные в этой школе, — сказала она, растягивая большой рот в улыбке, которой очень трудно было верить, — но вы в этом классе испытали воздействие весьма безответственных волшебников, поистине безответственных. Не говоря уже, — она издала недобрый смешок, — о чрезвычайно опасных полукровках. — Если вы о профессоре Люпине, — возмутился Дин, — то он был самым лучшим… — Руку, мистер Томас! Разрешите продолжить. Вас познакомили с заклинаниями, которые слишком сложны для вашей возрастной группы и потенциально представляют смертельную опасность. Вас запугали, внушая, будто вам следует со дня на день ждать нападения Темных сил… — Ничего подобного, — сказала Гермиона, — мы просто… — Ваша рука не поднята, мисс Грейнджер! Гермиона подняла руку. Профессор Амбридж отвернулась от нее. — Насколько я знаю, мой предшественник не только произносил перед вами запрещенные заклятия, но и применял их к вам. — Он оказался сумасшедшим, разве не так? — горячо возразил Дин. — И даже от него мы массу всего узнали. — Ваша рука не поднята, мистер Томас! — проверещала профессор Амбридж. — По мнению Министерства, теоретических знаний будет более чем достаточно для сдачи вами экзамена, на что, в конечном счете, и должно быть нацелено школьное обучение… Ваше имя, будьте добры? — спросила она, глядя на Парвати, чья рука только что взлетела вверх. *— В психушку пора тебе дорогая. Даже Барти был лучше тебя. Мне кажется только в Хогвартсе такое могло случиться не смотря кому они служили эти люди нормально преподавали этот предмет. Строго, но по существу. Прям реально нужные знания. Эх ребят, если бы не миссия я бы поучаствовала, но мне еще нужно здесь продержаться и защитить вас* — Парвати Патил. Разве на экзамене по защите от Темных искусств не будет ничего практического? Мы не должны будем показать, что умеем применять контрзаклятия и тому подобное? — При хорошем владении теорией не будет никаких препятствий к тому, чтобы вы под наблюдением, в экзаменационных условиях использовали некоторые заклинания, — либеральным тоном сказала профессор Амбридж. *— Я б на это посмотрела. Стереть ей память и отдать заново на учебу вот к такому же профессору и пусть сдаст блин этот экзамен. А еще лучше ее в Россию отправить в Колдотворец и показать как там блин сдают этот предмет. Она б посидела бы.* — Без всякой практики, без тренировки? — спросила Парвати с недоумением. — Правильно я вас поняла, что первый раз, когда нам позволят применить заклинания, будет на экзамене? — Повторяю: при хорошем владении теорией… — Какая польза от этой теории в реальном мире? — громко подал голос Гарри, вновь поднимая в воздух кулак. Профессор Амбридж взглянула на него. — Здесь у нас школа, мистер Поттер, а не реальный мир, — сказала она мягко. *— Ага. Школу заканчиваете и уже можно могилку покупать и свои похороны готовить. Лучший совет от министерства. О какой бизнес можно построить на этом. Куда-то меня не туда несет* — Значит, нас не будут готовить к тому, что нас ожидает вне школы? — Ничего страшного вас там не ожидает, мистер Поттер. *— Да, всего лишь пожиратели смерти и Володька. Подумаешь, теорию ему расскажешь, он испугается и сам в Азкабан сядет.* — Да неужели? — спросил Гарри. *— А вот это не хорошо. Надо что-то сделать* — Я думаю пора вернуться к нашей теории скоро закончиться урок нам надо еще… Я пыталась как-то остановить эти затянувшиеся дебаты, но меня грубо перебила Амбридж. Видимо ей хотелось довести Поттера, так как по нему видно, что скоро он сорвется. — Кто, скажите на милость, будет нападать на вас и на таких же детей, как вы? — спросила профессор Амбридж отвратительным медовым голоском. *— Нет, не делай этого, не отвечай. Ей же это и нужно — думала я про себя и умоляюще смотрела на Гарри в надежде, что он остановиться. Этой мечте не суждено было сбыться. Ответ не заставил себя ждать — М-м-м, дайте сообразить… — произнес Гарри издевательски-задумчивым тоном. — Может быть… лорд Волан-де-Морт? *— Каюк. Все, финиш* У Рона перехватило дыхание. Лаванда Браун вскрикнула. Невилл съехал вбок со своей табуретки. Профессор Амбридж, однако, и бровью не повела. Она взглянула на Гарри с мрачным удовольствием. — Минус десять очков Гриффиндору, мистер Поттер. Класс сидел молча и неподвижно. Одни смотрели на Амбридж, другие на Поттера. Теперь я хотела бы сказать кое о чем прямо и откровенно. Профессор Амбридж встала и подалась вперед, распластав по столу короткопалые ладони. Вам внушали, будто некий темный волшебник возродился из мертвых… — Он не был мертвым, — сердито возразил Гарри, — Но что возродился — это правда! — Мистер-Поттер-вы-уже-отобрали-у-вашего-факультета-десять-очков-не-вредите-тепер-самому-себе, — произнесла профессор Амбридж единым духом, не глядя на него. — Повторяю: вам было сказано, что некий Темный волшебник опять гуляет на свободе. Это ложь. —* Господи воротись, кто-то в эту дверь. Если то произойдет я расцелую того человека — Нет, это НЕ ЛОЖЬ! — крикнул Гарри. — Я видел его, я дрался с ним! — * Чудо не произошло можно расходится. Писать увольнительную и бежать в другую сторону. На этом моменте я просто закрыла глаза и опять тяжело вздохнула. Не от слов Гарри. Я ему верила. Многие волшебники чувствовали опасность. Я ее тоже чувствовала. Было понятно, что скоро произойдет, что-то очень плохое. И это только затишье перед бурей. Но есть люди, которым все равно на будущее, да и вообще мне кажется ей все равно кто будет у вершин власти, главное, чтобы она оставалась на высокой должности, имея, при этом огромную власть. — Вы будете наказаны, мистер Поттер! — торжествующе воскликнула профессор Амбридж. — Завтра после уроков, в пять часов, в моем кабинете. Говорю вам всем еще раз: это ложь. Министерство магии ручается, что никакие Темные волшебники вам не угрожают. Если вы все же чем-то обеспокоены, не стесняйтесь, приходите ко мне во внеурочное время. Если кто-то тревожит вас россказнями о возродившихся Темных волшебниках, я хотела бы об этом услышать. Я здесь для того, чтобы помогать вам. Я ваш друг. А теперь будьте добры, продолжите чтение. Страница пятая, «Основы для начинающих». Профессор Амбридж села за свой стол. Гарри, наоборот, встал. Все глаза были устремлены на него. У Симуса лицо было наполовину испуганное, наполовину восторженное. — Гарри, не надо! — предостерегающе прошептала Гермиона, хватая его за рукав, но Гарри выдернул руку. — Значит, по-вашему, Седрик Диггори умер сам, никто его не убивал? — спросил Гарри срывающимся голосом. Общий судорожный вдох. Никто в классе, кроме Рона и Гермионы, еще не слышал от Гарри ничего о событиях того вечера, когда погиб Седрик. Все перевели напряженные взгляды с Гарри на профессора Амбридж, которая подняла глаза и уставилась на него уже без следа фальшивой улыбки на лице. — Смерть Седрика Диггори была результатом несчастного случая, — холодно сказала она. — Это было убийство, — возразил Гарри. Он чувствовал, что весь дрожит. Он почти никому еще об этом не говорил, и уж точно не говорил тридцати жадно слушающим одноклассникам. — Его убил Волан-де-Морт, и вы об этом знаете. На лице профессора Амбридж не выразилось ровно ничего. На миг Гарри показалось, что она сейчас закричит на него. Но она промолвила своим мягчайшим, сладчайшим девчоночьим голоском: — Подойдите-ка сюда, мой милый мистер Поттер. Отшвырнув стул ногой, он мимо Рона и Гермионы прошел к учительскому столу. Все — он чувствовал — затаили дыхание. В нем кипела такая злость, что было совершенно безразлично, чем это кончится. Профессор Амбридж вынула из сумки маленький свиток розового пергамента, расправила его на столе, обмакнула перо в чернильницу и принялась писать записку, спиной закрывая ее от Гарри. Все молчали. Спустя примерно минуту она скатала пергамент и волшебной палочкой без шва запечатала свиток, чтобы Гарри не смог его развернуть. — Отнесите профессору Макгонагалл, — сказала профессор Амбридж, протягивая ему свиток Гарри взял у нее пергамент и, не сказав ни слова, вышел из класса и хлопнул дверью. На Рона и Гермиону даже не взглянул. — Ну что ж продолжим наш урок — улыбаясь сказала Амбридж Все сразу уткнулись в учебник решив, что на сегодня хватит вопросов. А я вернулась к заполнению документов. Урок скоро закончился. — Ну что ж хорошо мы сегодня поработали, жду вам завтра. Спокойной ночи — мило попрощалась со мной профессор — Конечно. Спокойной ночи профессор Амбридж. Выйдя из кабинета по защите от темных искусств я пошла в подземелье в класс к профессору Снеггу. — Вот скажи мне как ты так умудряешься накосячить? — сказал мне Снегг сидя за столом с чашкой чая в руках — В смысле? — А то ты не знаешь? — Как я его могла успокоить. Он меня еще не знает. Мне, что в голову ему надо было залезть и Силенцио надо было использовать? — Мне кажется уже поздно, что-то делать. Его уже отправили на отработку к Амбридж. Там вроде неделя или две. Мне кажется мы о другом хотели поговорить — с порога заявил нам Матвей.