***
Успех, спустя месяц уговоров, жалобных глазок, хороших, даже отличных, оценок, достигнут. Девушка переезжает. Бабушка безумно рада приезду любимой внучки. И от этого большого чувства именно бабушкиной любви, та решила снарядить для девочки место, где она сможет заниматься музыкой. Только бабушка знала, что /Т.и/ хочет стать композитором и связать свою жизнь с музыкой. Родители бы выбор не поддержали, а бабушка понимала её лучше всех, потому что однажды сама выбрала не тот путь, бросила духовые по указу родителей и пошла на специальность, которую выбрали для неё они. Внучке она такого не пожелает и поддержит её всеми возможными способами. И разумеется бабушка знала и о любви /Т.и/, мило улыбалась и говорила что-то подбадривающее, потому что о самой /Т.и/ Нишиноя не знал. Первый школьный день: знакомство одноклассников, экскурсия по школе, знакомство с клубами. Изматывающий день, но девушка словно вообще не чувствовала усталости. Она окрылено оглядывала школьников, ища знакомую макушку с высокой прической. Желание увидеть парня бегало по коже и оседало на кончиках пальцев. Но в первый день вряд ли удастся встретить Нишиною, поэтому девушка лишь узнавала школу и планировала записаться в музыкальный клуб. Так и проходило время в стенах, незнакомой ранее, старшей Карасуно. Люди здесь оказались приветливыми, каждый улыбался, да и сама атмосфера так и располагала открыть душу этому месту. Но особенно приглянулась комната музыкального клуба. В ней не было много инструментов, лишь стояло фортепиано, но как заверили девушку, то здесь играют на многих инструментах, просто распределяют время для занятий на каждом. Что ж, это было удобно. Впечатления от нового места обучения были только положительными, да и казалось, что ничего не испортит день, но все снова омрачает отсутствие волейболиста. За экскурсию по школе так и не удалось встретить Нишиною, отчего настроение, как только девушка вышла из школы, покатилось стремительно вниз. Даже дорога до дома, знакомая уже давно, казалась пустой и неизвестной. Поэтому шла /Т.и/ долго, думая о следующем дне и надеясь, что он будет лучше.***
Но уже пятница и всё также нет этой тёмной макушки в поле зрения, всё также только слышится шум из волейбольного зала недалеко от главного корпуса и единственное, что знает девушка — Ноя там, за закрытыми дверями клубной комнаты. Так далеко и так близко. Зайти туда страшно и неловко, /Т.и/ не знакома с ним лично и подойти просто так кажется ей смущающим. /Т.и/ остается в школе допоздна, предупреждая бабушку о том, что задержится и доберётся до дома на последнем автобусе. Девушке необходимо выплеснуть скопившиеся за неделю эмоции в музыку, воплотить тоскливое настроение в ноты и отдать их помещению, где и стоит фортепьяно. Пальцы плавно бегают по клавишам, нога стоит на педали, извлекая нужную ноту. Вокруг словно ничего не существует, настолько девушка погружена в свои переживания. Возможно это правда нездоровая зависимость от пары карих глаз, но важно ли это? Парень, ниже девушки на пол-головы, действительно захватил её трепещущее юное сердце. Но она не жалеет, потому что даже в этой тоске без его улыбок и смеха, пускай и не для неё, она найдет хоть каплю хорошего. Например, её написанные мелодии стали несколько чувственнее, особенно это передается в игре на скрипке, когда брови сведены, а смычок резко бегает по струнам. Но нельзя заигрываться, чтобы не перегореть, поэтому /Т.и/ опускает крышку фортепьяно и опустошенная выходит из комнаты, направляясь в сторону выхода из школы, как раз скоро должен подойти последний автобус. Проходя мимо волейбольного зала, до школьницы доносится лучшая из возможных мелодий — голос Нишинои, громкий, звучный и такой же насыщенный как и сам парень. Хочется подойти ближе, но смущение сковывает тело, и /Т.и/ глупо замирает спиной к волейбольному залу. Идти вперед не получается, поэтому, замерев на месте и листая меню телефона, девушка ждёт, когда компания молодых людей пройдет вперёд, и она хоть на немного увидит Ною. — Ноя-сан, а у вас есть девушка? Когда парни уже поравнялись с девушкой, рыженький парнишка заинтересованно смотрит на того самого Нишиною, который широко улыбается и поправляет взмокшие волосы, он выглядит как всегда замечательно. /Т.и/ боится пропустить лишний вдох, чтобы не услышать разочаровывающее «есть» в ответ на вопрос. — Пока не дорос до девушек. — блондин рядом машет ладонью у своего плеча, подчеркивая разницу в росте. Внутри что-то вспыхивает от возмущения и наглости высокого блондина. Никому нельзя высказываться подобным образом о прекрасном юноше, похитившем сердце, /Т.и/ уверена, не одной девушке, внутри же она надеялась, что станет единственной, кто украдет его. — Рост не главное! — реплика сама по себе вырвалась из горла, и все игроки обернулись назад. — Никому не нравятся напыщенные шпалы! Изумленные школьники остановились и смотрят на раскрасневшуюся от стыда девушку, мнущуюся на месте и совершенно не знающую, как выкрутиться из этой ситуации. Она сама не поняла как выкрикнула это, но, очевидно, что её задела такая шутка в адрес юноши. — Понял, Цукишима?! /Т.и/ правду говорит. — Ноя указывает пальцем на усмехающегося парня и выпячивает грудь вперед. Откуда он знает её имя? Как он может быть таким красивым? Почему его голос стал ещё насыщеннее, чем прежде, и почему так хочется расплакаться? Эмоции били через край, пока парень продолжал самодовольно улыбаться и толкать друзей в сторону остановки. — Идите-идите, я провожу старую знакомую! — Ноя помахал рукой парням, и, кажется, пнул того блондина под всеобщий гогот, а затем вернулся к девушке. /Т.и/ непонимающе хлопала глазами и стояла на месте не веря в реальность происходящего. — Ты тут какими судьбами? — Поступила сюда в старшую школу. — хоть девушка и отвечает, но всё же у неё есть вопрос, который делает речь слегка нервозной. — А откуда вы меня знаете, кажется, мы не общались лично? — Ты постоянно зависала в музыкальном клубе, часто слышал, как кто-то красиво играет, вот и спросил у знакомых. — юноша как-то смущённо почесал затылок и предложил девушке выдвигаться в сторону остановки. На улице темнело, да и автобус последний совсем скоро подойдет к остановке. Там они и расстанутся и не факт, что скоро снова встретятся. Оказывается Нишиноя был таким незаметным в школе из-за скорых соревнований, а для допуска к ним ему было необходимо подтянуть оценки. — Ноя-сан, а почему вы не подошли ко мне в школе? Девушку действительно беспокоил этот вопрос. Она была убеждена, что Нишиноя тот тип парней, которые бесстрашно знакомятся с девушками, поэтому сейчас новость о том, что он узнавал о девушке заочно, стала немного внезапной. — Ну, я просто...а, не важно! — Ноя возбужденно вскрикивает. — Пошли пройдемся пешком, давно не видел здесь знакомых лиц. Честно доставлю до дома в целости и сохранности! Смущенно кивнув, но не упустив из внимания то, как неумело парень перевел тему, девушка направилась вслед за ним. Нишиноя оживленно топал в сторону дома, очевидно, своего. Он был уверен что им по пути, и оказался прав. В компании своей влюблённости и объекта этого чувства, /Т.и/, почему-то, ощущала себя спокойно, не было той нервной дрожи и влажных ладоней. Рядом с Нишиноей было спокойно и по-своему уютно, его непрекращающийся монолог о волейболе и надоедливой школе, которая «вообще зачем нужна, я же стану путешественником!», был забавен. Девушка молчала и слушала его, посмеиваясь с шуток и манеры речи, довольно экспрессивной, но именно это ей и нравилось. Ближе к перекрестку Нишиноя всё же решил задать пару вопросов /Т.и/ и отдал ей роль вести монолог. И этот монолог был предельно простым, без смущения. Наверно, именно так комфортно с человеком, подходящем тебе. /Т.и/ краснела и улыбалась, когда юноша удивлялся или задавал вопрос, поддерживал её. — Мне сюда. — девушка указала на небольшой дом, где горел свет. — Спасибо, что проводили, Нишиноя-сан. — Какие формальности! Для тебя я Ю, мы давно знакомы. Заочно давно. — последнюю фразу либеро бурчит, и /Т.и/ его совсем не слышит, но и переспросить не решается. — Тогда до встречи, Ю. — немного замявшись девушка улыбнулась и унеслась в дом под громкое «ПОКА!» Бабушка встречает с улыбкой хитрой-хитрой, а в глазах так и читается «ну как?». Эта женщина читает /Т.и/ даже по нервным вдохам. — Бабушка…***
Теперь они виделись каждую неделю. По вечерам девушку встречал из музыкального клуба, расспрашивая о прошедшем дне, и как продвигаются дела с работой над собственной мелодией. /Т.и/ доверила парню, в одну из их прогулок до дома, свою тайну: желание стать композитором при родителях, которые хотят, чтобы дочь училась на «нормальную специальность». Нишиноя очень поддержал девушку и сказал пару фраз, которые были для юной /Т.и/ как драгоценные камни, которые берегут поколениями, потому что слышать поддержку от того в кого влюблена особенно значимо. Вообще, испытывая нежные чувства к кому-то, мы больше прислушиваемся к словам этого человека. /Т.и/ очень повезло, что объектом её первой любви стал именно Нишиноя, иначе катастрофой могла закончиться эта история, возможно, даже не начавшись. С Ю было всё по-другому, он любил болтать, но и никогда не забывал слушать девушку. С неподдельным интересом узнавал о её жизни, о делах, даже интересовался здоровьем бабушки. А она, к слову, шутливо предлагала /Т.и/ пригласить молодого человека на ужин, на что девушка закрывала лицо руками, краснея и почти пища «ну бабушка!», это всегда было забавно. Каждую неделю они узнавали друг о друге новое и всё больше проводили времени вместе. /Т.и/ выпала честь познакомиться с Танакой, который в срочном порядке начал бросать шутки о том, что Нишиноя выбрал себе очень милую спутницу. Конечно за это он получал тумаки от друга и смущенный взгляд девушки. Танака чувствовал братским нутром, что между ними назревает та самая таинственная связь, совсем не такая как между Нишиноей и Киёкой. В очередной вечер, когда Нишиноя планировал проводить девушку, предварительно встретив её у класса, он слегка удивился, потому что /Т.и/ стояла у волейбольного зала, где уже заканчивалась тренировка клуба. — /Т.и/! Я сейчас! — юноша на ходу натянул куртку и вылетел из зала, крикнув что-то на прощание. — Ты раньше освободилась? — Да, вообще... — школьница смущенно теребила край юбки. — Я хотела сыграть на скрипке тот отрывок, который уже закончила. — Тогда идем! Рука у Нои ужасно горячая, девичья кожа ощущает пламя, прогревающее, но не сжигающее. Он держит её за запястье и торопится в сторону небольшого школьного сада, где по вечерам людей нет совершено. Даже отойдя от волейбольного зала не отпускает руку, держит так, словно отпусти он её, и все растворится. /Т.и/ растворяется и так, с его рукой на своем запястье. Когда они приходят в сад, то Нишиноя плюхается с разбега на скамейку, и глаза у него горят искрящимся огнем заинтересованности. Такая искренняя реакция вызывает лишь томную и благодарную улыбку. /Т.и/ под этим взглядом снимает футляр со скрипкой и бережно достает инструмент, струны слегка поблескивают в закатном солнце. Молчаливо кладет подбородок и заводит смычок над нитями-струнами, мелодия вырывается из оков и, наверно, внутренних запретов, которые были на ней, пока девушка не нашла ещё одного человека, готового разделить её страсть к музыке. Самозабвенно смычок скользит, извлекает ноты, доносящиеся до ушей молодого парня, девушка же свою музыку не слышит. Она погружена в чувства и память о состоянии, в котором был написан этот небольшой кусочек. /Т.и/ тогда только-только осталась одна в унылой средней школе, поэтому первая часть мелодии тосклива, почти до сжатого в кулаке сердца. Но за ней следует громкий всплеск, сменяющийся более радостной, игривой частью, где /Т.и/ снова встретила своё солнце. Солнце, светящее для неё и её музыки не переставая, не скрываясь на часы за горизонтом. Нишиноя Ю всегда излучает жизненную энергию, которая служит источником для /Т.и/. Когда она станет известной, то обязательно скажет, что парень, играющий на позиции либеро, ещё в средней школе стал её персональным светилом. Мелодия заканчивается, и /Т.и/ отрывает взгляд от струн, опуская скрипку вниз. Она жаждет увидеть реакцию парня, который стал причиной её музыки. — Я...у меня... — в глазах Нишинои скопились слёзы, но, очевидно, что ему не грустно, он улыбается. — Я никогда не слышал ничего подобного. Это так красиво, так понятно. — Понятно? — девушка садится рядом на скамейку, и в голове играет мысль «расскажи ему историю создания, скажи, что он причина». — Сначала так тоскливо, печально и как будто остаешься один, а потом будто кого-то находишь, и тебе уже не так грустно. Ты это хотела донести? — Да. А знаешь, Ю... — в груди скопился страх, но почему-то девушка всё же уверена, что она готова сказать это, что парень не оттолкнет. — Когда ты ушел в Карасуно, я написала первую часть. Мне было одиноко, когда не видела тебя в коридорах, не слышала твой смех в зале. Ходила туда только, когда ты играл. А вторую… Нишиноя не дает продолжить девушке и перебивает. — Когда мы снова встретились… — он тише обычного выдыхает это и опускает взгляд. — Мне тоже надо тебе кое-что сказать. Я не подошел к тебе в средней школе, да и если бы честно знал, что ты перевелась в Карасуно, но тоже не подошел, потому что, ну… — было видно, что юноше тяжело говорить, поэтому /Т.и/ в знак поддержки накрыла его руку своей, бесстрашно, но осторожно. — Ты выше меня, и я переживал, что это будет проблемой. Скажешь отвалить, девочки же любят повыше, не хотел услышать отказ. Но после ситуации с Цукишимой я понял, что тебе это не важно. Мучительная тишина повисла в саду, будто даже вечерний аккомпанемент птиц стих или совсем исчез, оставляя, заполняющей пространство, тишине кружить в воздухе. /Т.и/ тронута до глубины души, и в сердце стало несколько спокойнее, хотя капля обиды за Ною в океане чувств всё же была. — Нишиноя, надеюсь, теперь всё в порядке и.. — Ты мне нравишься...нет, я влюблен в тебя. В то какая ты, в твою музыку. Мне нравится даже то, что ты не ешь перцы. Твой голос и твои руки, твой рост, волосы, нос, губы, глаза, всё. И, я надеюсь, что теперь всё будет иначе. Я не буду тупить, правда. Он снова её перебил, но после таких слов /Т.и/ даже не сердится, хотя когда она вообще сердилась на него. На последней фразе девушка хихикнула и плотнее сжала руку парня, но теперь и он держал её. Скорее всего так держат тогда, когда отпускать нет никакого желания. Теперь словно всё стало пухом, лёгким и летящим вверх, как будто что-то отчистилось. — Я влюблена в тебя, Нишиноя. Где-то внутри заиграла музыка, созданная ансамблем чувств и эмоций, которые испытаны рядом с невысоким волейболистом. — Надеюсь, эту композицию мы закончим также вместе. — Звучит мило. — Ой, ну хватит! Щёки зардели, и они оба начали смеяться, искренне и влюбленно.