Крылатик и Бродяга

Так начались учебные будни школьников. Лили и Изабель жили вместе с еще двумя девочками: Алисой Вуд и Марлин Маккинон. Девочки оказались милыми и дружелюбными, поэтому проблем у соседок не появлялось. Лили сразу показала себя, как ответственная и исполнительная студентка. Казалось, что она знает ответы на все вопросы. Девочка делала домашние задания с таким прилежанием, что, часто, ее работы профессора ставили остальным детям в пример. Рыжая очень легко осваивала зельеварение, за что сразу стала любимицей профессора Слизнорта. Лили быстро набирала баллы факультету, была милой и отзывчивой, постоянно улыбалась и шутила, за что сразу полюбилась всему факультету. Изабель же не стремилась получить лучшие оценки. Она училась, как называется: хорошо, но может быть лучше. У нее не было трудностей, но за свое, не особое, стремление к знаниям оказалась в среднячках. Вместо оценок Изабель выбрала исследования. От природы девочка была очень любознательной. Она наотрез отказывалась принимать те рамки, в которые ставили первокурсника правила школы. Изабель хотела повторить все истории своего отца и уже делала осторожные попытки. Но, не смотря на желание, девочка ужасно боялась быть наказанной, поэтому успехи в ее приключениях были слабоватыми. Уж теми, кто не боялся этого были Джеймс Поттер и Сириус Блэк. Эти двое показали себя сразу. Их главной целью стало испортить жизнь змеиному факультету. Уже в первую неделю они как-то умудрились подсыпать первокурсникам слизерина чесоточный порошок, за что были пойманы и отправлены на отработки. Двое хулиганов и в учебе пропали бы, если бы им на помощь не пришел новый товарищ – Римус Люпин. Милый, тихий, удивительно способный мальчик отказывался принимать участие в проделках новых друзей, но ему нравилась их компания. Римусу доставляло удовольствие слушать о приключениях Сириуса и Джеймса, помогать им с домашним заданием, сидеть вместе на уроках и за трапезами в Большом зале. Мальчик не стремился быть звездой школы, напротив, он всячески избегал внимания и сразу уходил в тень, как только становилось слишком шумно. Джеймсу и Сириусу Римус нравился, но его некое затворничество и постоянная болезненность рождали у мальчиков вопросы.

***

Конец сентября все еще радовал теплой погодой. Первокурсники, громкой кучей, собирались во дворе школы, сегодня у них наконец-то первый полевой урок полетов на метле. Студенты гриффиндора и когтеврана стояли на месте в ожидании своего преподавателя профессора Лейка. -Боже, я так волнуюсь. – шептала Лили и потирала потные ладошки о мантию. – Дома, у нас в школе была физкультура, и самым страшным был скалодром, а здесь полеты, да еще и на метле. Изи, я чувствую, что свалюсь. -Лил. – девочка засмеялась, глядя на подругу. – Волшебники говорят, «О Мерлин». -Вы посмотрите на нее. – с притворной грозностью начала рыжая. – Я сейчас умру от страха, а ее волнует, кого я призываю в помощь. На такой ответ Изабель лишь сильнее рассмеялась. -Не дрейфь, Эванс, метла – нормальное средство перемещения, поверь это не так страшно, как кажется. – Изи взяла подругу под локоть. -А ты уже летала? -Нет. – честно созналась девочка. – Но я видела, как летают сестры и мама с папой. -Пф. – выдохнула Лили. – Ты совершенно не умеешь успокаивать. Изабель хотела еще что-то сказать, но тут прозвучал свисток. Профессор Лейк красиво спустился на метле на землю. Профессор был ловким и красивым мужчиной лет тридцати. Он был высоким и широкоплечим, раньше играл за сборную Магической Британии в квидич, но отказался продолжать, после того, как ему предложили место преподавателя в Хогвартсе. -Итак, юные леди и джентльмены. – с ироничным торжеством начал профессор. – Ваши дни на земле, в скучном классе, на моем предмете, сочтены. В куче студентов послышался счастливый выкрик. Мальчишки смотрели на своего преподавателя с нескрываемым восхищением. У многих постеры с изображением профессора висели дома в спальнях, а теперь их кумир учил их великому искусству полетов на метле. -Теперь мы будем заниматься только в воздухе. Встать в два ряда друг на против друга! Дети, как по команде, быстро выстроились в две шеренги. Изабель оказалась рядом с Джеймсом Поттером с одной стороны и девочкой с когтеврана с другой. Лили стояла напротив. Профессор свистнул в свисток, к детям подлетели метлы и легли на землю у их ног. -Ну пожалуйста, быстрее. – шептал Джеймс и переминался с ноги на ногу. Изабель посмотрела на однокурсника. Мальчик был как всегда растрепанным и двигался так быстро, что рябило в глазах. После поезда они не общались. Как-то Лили в спальне выразила свое мнение Джеймсе Поттере, как «лохматый выпендрежник, который только и делает, что теряет баллы факультета». Мальчик уже успел пошутить над Северусом Снейпом и распространить неприятное прозвище «Нюнчик» среди первокурсников своего факультета, став после этого для Лили заклятым врагом. Девочка призывала подруг не общаться с таким грубияном, Изабель поддержала рыжую, хотя сама не испытывала такой неприязни. -Теперь начнем, - сказал профессор. – Вы должны протянуть руку и приказать вашей метле: «Вверх!» Крики детей наполнили двор, многие считали, что чем громче крикнешь, тем быстрее метла полетит в руки, поэтому студенты неуклюже кричали, приказывая взлететь. Не у всех получилось быстро заставить свою метлу взметнуться в руки. У многих метлы волочились по земле, но никак не взлетали. У Джеймса Поттера получилось с первого раза. Глаза мальчика горели. Он чувствовал себя великолепно. Это точно его стихия - верхом на метле, высоко в небесах. Ему не терпелось наконец-то летать. Когда все студенты, наконец, докричались до своих метел профессор продолжил. -Начнем с простого. Когда я свистну вы сядете на метлу и, оттолкнувшись, взлетите на пару метров от земли, со следующим свистком приземлитесь. Готовы? Начали! – Лейк свистнул в свисток, и все студенты невысоко взмыли вверх, а при следующем свистке возвращались обратно. Изабель крепко держалась за метлу и старалась смотреть только перед собой. Она легко справлялась с тем, чтобы взлетать и опускаться и теперь думала, не так это и сложно. Девочка посмотрела на Лили. Та была ни мертва, ни жива. Но, несмотря на страх, держалась на метле вполне неплохо. Изабель так же решилась глянуть на Поттера и, про себя, восхитилась его уверенностью. Обычно шаловливый и вечно снующий туда-сюда мальчик, совершенно преобразился на метле. Он держался крепко, чуть откинувшись назад, прекрасно балансируя на высоте. Джеймс заметил, что его рассматривают. -Эй, Харлоу, - улыбнулся он девочке и почесал затылок. – правда круто. -Не возомни о себе еще больше! – фыркнула Изабель и отвернулась. -Что я такого сделал? – тихо спросил Джеймс, повернувшись к Сириусу, не понимая реакции девочки. Блэк пожал плечами, мол кто этих девчонок поймет. Изи ощутила, какое-то неприятное чувство внутри себя. Сначала она подумала, что это из-за Поттера, но потом поняла, ее метлу куда-то понесло. Волшебница не на шутку испугалась, она начала дрыгать ногами, но метла не слушалась, преспокойно неся ее выше. -Мисс Харлоу, - прокричал Лейк. – команды подниматься не было. -Профессор, это не я! – в ужасе кричала Изабель. – Она сама! Помогите! Тут метлу начало трясти в разные стороны, она словно сошла с ума и хотела только одного – сбросить девочку вниз. -Помогите, пожалуйста! – руки Изабель начинали скользить по гладкой древесине, и при следующем скачке она отпустила метлу и почувствовала свободное падение. Профессор взлетел вверх, но Джеймс Поттер был быстрее, он в миг поднялся до уровня Изабель и успел схватить девчонку за руку, при этом удерживая равновесие. Лейк помог мальчишке, ловко закинув девочку к себе на метлу, и они втроем спустились вниз, где их уже ждали другие студенты. Как только Изабель оказалась на земле, она упала на колени. Ее трясло, а осознание, что она только что могла расшибиться, медленно и мучительно настигало ее. -Мисс Харлоу! – громко начал Лейк. – На метле надо быть предельно внимательным. – Он смотрел грозным взглядом, Изабель слезно шмыгнула носом. Профессор резко выдохнул. – А вы, мистер Поттер, - перевел свой взгляд Лейк. – В вас есть потенциал. Десять баллов гриффиндору. На сегодня занятие окончено. Отведите мисс Харлоу в больничное крыло ей понадобиться немного валерианы. Лили подбежала к подруге и помогла ей подняться. По щекам девочки струились слезы. -Эй, Изи. – тихо позвала рыжая. – Не плачь, все хорошо, пошли, ты цела, слышишь. Лили, а также подоспевшие Алиса и Марлин отвели девочку в больничное крыло.

***

Часы Хогвартса пробили отбой. В общей комнате гриффиндора уже никого не было, только Изабель сидела на диване около камина, поджав ноги. События этого дня еще страшными мыслями накатывали на девочку, она не могла уснуть. Ее соседки уже давно отдыхали, а Изабель все сидела в одиночестве. Она чувствовала стыд, после всего, она так и не поблагодарила Джеймса. Дверь в гостиную открылась и в нее, смеясь забежали трое мальчишек: Джеймс, Сириус и Римус. -А прикиньте, если найти способ ночью сбегать из замка. – восторженно говорил Джеймс. – Вот было бы… - тут мальчик увидел Изабель. – эм…привет. -Привет. – девочка улыбнулась и поднялась с дивана, заламывая пальцы. -Вы посмотрите, кто запел. – Сириус вышел вперед. – Не боишься, что тебя выгонят из девчоночьего ордена за разговор с нами? -Сириус. – упрекнул его Люпин. -Что? – громко спросил Блэк. – Джим ей жизнь спас, а она… -Спасибо! – перебила его Изабель, обращаясь к Поттеру. – Спасибо, Джеймс, что спас меня, ты настоящий герой. – тут девочка сникла. – Прости, что вела себя, как гарпия. -Ничего. Я не в обиде. – ответил мальчик и легко улыбнулся. – Пошли спать. – сказал он друзьям, и троица пошла мимо Изабель в спальню. Волшебница стояла на месте, противное чувство стыда не проходило, а мальчишки, совсем позабыв о ней, шли себе вперед, разговаривая о чем-то новом. -Постойте! – вдруг крикнула Изабель. Троица остановилась. – Я знаю один проход. -Что? – спросил Джеймс. -Вы сказали, что хотите тайком вылезти из замка. – Изабель снова начала заламывать пальцы. – Я знаю один проход. -Правда! – глаза Поттера загорелись. -Да не знает она ничего. – махнул рукой Сириус. – Это пай-девочка, к тому же Харлоу, Джим, откуда ей знать. -Мне папа рассказывал. – Изабель подняла голову и опустила руки, она не хотела выглядеть трусихой перед Блэком. – Можно выйти через подземелья... – и тут девочка снова замялась. - Я могу показать. -Вот круто! – Джеймс подлетел к волшебнице. – Давай завтра! -Джи-им. – протянул Сириус и скрестил руки. Его уже начинала подбешивать эта беглянка и то, как быстро ведется Джеймс. -Да, ладно тебе, это же будет весело! – обернулся к друзьям Поттер. – Что думаешь Рем? -Мне это не нравится… -Да ладно, - взмахнул руками мальчик. – Давайте! Ну пожалуйста! -Ладно! – сдался Блэк. – Завтра? -Завтра! – радостно подпрыгнул Джеймс. – Рем? Давай, один раз! -Хорошо. – выдохнул Римус. Он уже мечтал о мягкой кровати. -Изи? Девочка смутилась. Поттер повел себя совершенно не так, как она ожидала. Он был милым, не злопамятным и совершенно не высокомерным, как его описывала Лили. От этого Изабель еще больше почувствовала стыд. Завтра она расскажет об этом Эванс, со Снейпом точно произошло какое-то недоразумение. Поттер слишком…хороший… Изабель внезапно для себя поняла, что хочет дружить с этим лохматым, как гном, мальчишкой. -Планета вызывает Изи, прием. – Джеймс махал у нее перед лицом. Мальчишка так непосредственно сокращал ее имя, что Изабель сдалась. -Да, завтра! Когда дети расходились по спальням, Изабель чувствовала, что настоящие приключения начинаются.