Практическая по физике

      Третий этаж, следующим уроком физика. Учительница конечно добрая, но спрыгнуть в окно всё равно немного хочется.       Сейчас должна быть какая-то лабораторная работа, поэтому мальчишки отсели за последнюю парту. Звонок. Очень громкий и противный, режущий слух. Так и оглохнуть можно. Половина класса встали, приветствуя учителя, в то время как вторая половина собиралась у дверей – опоздавшие. Коллективные разборки отняли минут пятнадцать урока.       Суть работы – доказать законы Ньютона. Вроде бред, а интересно. В кабинете было довольно шумно, поэтому учительницу никто на камчатке даже не слышал.       Весь урок пинать хуи и притворяться, что ты хоть что-то делаешь, мальчишек научила жизнь. Под конец урока никто конечно же ничего не успевал. Голос учительницы сплелся с шумом в классе, который заглушил звонок на перемену.       Моментальная реакция учащихся девятого «Б» класса переиграла всевозможные рекорды. Выходя толпой из кабинета, ученикам слышалось лишь отчётливое «Доделать работу дома в паре!».       Это был последний урок, кстати. Седьмой по счёту. Все уже устали, но силы спускаться по лестнице всегда найдутся. Парни шли молча, пока один не заговорил. — Ко мне? — Взгляд Игоря застыл на глазах Саши, смотрящих вниз под ноги. — К тебе.       Как только они перешагнули порог, ностальгия охватила их с головой. Как они не любят это чувство, кто бы знал. Мальчишки познакомились как два года назад, чётко помнят – в августе. Наверно в середине или под конец.       Они часто делают уроки вместе, сидят у друг друга до самого вечера или даже ночи, – пока не выгонят или позвонят родители. И когда уходят прощаются, так, как будто в последний раз, как будто больше не встретятся.

Они оба боялись влюбиться в друг друга, но не осознают, что это произошло.

      Вешают кофты. В прихожей даже таинственно появился новый крючок для Саши. И кружка... И полотенце. Проходят по коридору в дальнюю комнату Игоря. Комната так изменилась за год, что Саша туда не заходил... Но все равно выглядит по-родному. Правда они ничего ещё не делали в “новой” комнате, о чем было бы вспоминать с улыбкой или лёгкой грустью.       Стены в комнате были чёрного цвета, разрисованные белой краской. Были ещё фиолетовые и мятные цвета, но в малых количествах. В основном использованы, чтобы подчеркнуть какие либо детали в рисунках или надписи. Фиолетовая и лазурная гирлянды развешаны по стене, подоконнику и немного на полу. Голубая в банках из под энергетических напитков на компьютерном столе. Тёмно-красные шторки, достающие до пола...       Мальчики садятся за стол и начинают делать домашнее задание на неделю вперёд. Жизнь это сплошные эмоциональные качели. Вроде все хорошо и прекрасно, а потом резко хочется... Да ничего уже не хочется. Начинается от усердной учёбы, а заканчивается прогулами этой самой учёбы. — Ответ 28а¹⁴5b³. — Я быстрее решил. — Нет, ты врёшь. — Наигранная обида. Актёрское мастерство Игоря немного пошатнулось, и он улыбнулся.       На уроках алгебры они всегда ебашат примеры наперегонки. Иногда Игорь пропускает номера и идёт дальше. Иногда останавливает взгляд и залипает в одну точку, позволяя Саше догнать его. Сверяют ответы. Всё совпадает. Да у них даже ошибки одинаковые.       На всех уроках сидят вместе. Как-то их рассадили, но потом они обратно сели, но трогать их уже не стали. Информатика и английский язык был по группам. Чувство разлуки.       Преподавательница английского языка всегда казалось, что Игорю грустно и что-то с ним не так, но он просто не попал в группу к другу. Информатику и ОБЖ ведёт одна и та же учительница, грех не пошутить над мальчиками. «Рзлучили бедняжек.» Саше не смешно, а Игорь улыбается и отводит взгляд. На ОБЖ хоть двойки за поведение ставь.

Остался один предмет – физика.

— А на уроке физики мы сколько успели доказать законов Ньютона?.. — Лично мы – нисколько. Наверно штуки три. Сейчас погуглю четвертый.       Игорь вчитывается в строки, написанные на каком-то левом или правом сайте, после чего даёт прочитать товарищу. Берет подушку и мягко прижимает к стене. — Вот видишь, не сопротивляется. Доказали. Ну и что теперь, мне учебник перед ней к стенке прижать, чтоб доказать? — Погоди, а что если...       Сашок подошёл к Игорю вплотную, взяв его кисти рук, поднимая чуть выше головы Игоря, прижимая к стене. Парень соприкасался со стеной щекой, коленями и немного грудью. А второй пахом к попцу Игоря. Саша подвигается и дышит в бок шеи Игоря. Засосик. До утра точно не заживёт. Время позднее и в комнате очень темно, но румянец всё же видно.       Саша притянул к себе Игоря, одной рукой продолжая держать его запястья, а второй приобнял за живот, поглаживая и прижимая к себе.       Как только он освободил запястья Игорька, мальчишка сразу перевернулся на живот и лёг вплотную к Саше, обнимая за спину. Уткнулся носом в шею, щекоча её дыханием. В таком положении и заснули. Всю ночь держали объятья. Было, возможно, неудобно спать в одном положении несколько часов, зато вместе. В тот поздний вечер они оба поняли, что это больше чем дружба.