My bloody teacher...

NC-17
Завершён
220
Фэндом:
Размер:
132 страницы, 47 675 слов, 41 часть
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
220 Нравится 103 Отзывы 67 В сборник

Глава VII. Щербет.

Настройки
Долгое время мы сидели одни в кабинете и измеряли вес своих вещей. Мы почти и ничего не делали, потому что были заняты болтологией. Несколько раз, Саша запустила в Конни картошку, которую он съел, от чего Блауз начала его посылать и говорила, чтобы он заплатил ей 21 доллар за картошку. Конни лишь подмигнул и на этот раз ему прилетел пенал. Хистория разговаривала о чем-то с Имир и хохотала, рассматривая бой между девушкой-картошкой и болваном. Рейсс делала селфи и что-то писала в телефоне. Наверное, в Инстаграме зависает. Микаса так же сидела в телефоне, высовывая из рюкзака пачку с чипсами, делясь ими с Армином. Они так подружились с друг другом, что я чувствую себя третьим лишним. Ну…остальные разговаривали, шепотом. Они не хотели позвать учителей, чтобы они наорали. Всё же, там в лаборатории Зоэ, которую можно вывести из себя и всем будет капут, и Аккерман, который и так замочит всех. Я лишь рисовал всяких чудиков в черновике, ибо, я не сижу в соц.сетях часто. Всего лишь музыку слушаю в ВК и узнаю домашнее задание. Других приложений как Инстаграм, Телеграм, Вайбер и многое другое — мне не нужно. Кстати, очень странная личность у нашего учителя. В ВК одна фотография — это роза в горшке. В основном, 20 друзей, 1 фотография, 0 видеозаписей, 7 аудиозаписей. И конечно же, на стене пусто. У меня хотя бы фотографии из сериала и на стенке арты с прикрепленными аудио. Да-да, неудивительно. Впервые меня стала беспокоить страничка другого человека. Господи, Эрен, что с тобой не так?! Но вскоре послышался звук открывания двери. Все затихли и изображали вид, что мы что-то делаем. Из лаборатории вышел мистер Аккерман, один. Мы сначала не поняли, почему наш классный руководитель, который учит биологии, взял книгу по физике. — Мисс Зоэ сейчас занята, поэтому она позвала меня, я буду вести урок. — твёрдым голосом сказал Аккерман, открывая нужную страницу. Я посмотрел время и понял, что до звонка 29 минут. Блять! Я почувствовал сильную руку на своём плече. Меня дёрнуло, я поднял голову вверх… — Мистер Аккерман…? — произнёс я, будто бы только что его увидел. — Йегер, отдайте телефон. Вы не зам.министр, чтобы его брать в руки вовремя урока. — сказал мне учитель, отчего у меня сердце чуть в пятки не ушло, когда он был ко мне так близко. Я сглотнул и замедлено отдал ему телефон, надеясь, что он не посмотрит на экран блокировки, потому что у меня до сих стоит картинка, как я ем за столом сырную котлету. Могу сказать, к счастью, что он не взглянул, а лишь прожёг меня своим охуенным взглядом. Он открыл ящик и положит туда телефон. — Итак, параграф 10 «Сложение скоростей». Вам задали его на пересказ. Думаю, вы подготовились. Кто пойдёт к доске? — спросил Аккерман, доставая журнал. — Соболезную… — прошептал мне на ухо Конни. — Спасибо…а то я чуть не умер. — Хех, он мастер пуганий. Тихие шаги и медленные — это как подготовка к нападению. Именно этим пользуется наш классный руководитель. — Спасибо, надеюсь, что он привыкнет ко мне, потому что иногда я могу перейти грань. Не часто мож… — я не смог договорить. Я снова почувствовал на себе этот взгляд и не ошибся. Весь класс молчал и почти смотрел на меня. Я даже не хотел видеть лицо учителя, потому что знал какое оно. — Йегер, думаю, что выучил. — ответил он. Я поднял на него взгляд, почему-то я видел в нём лишь какое-то желание… — Я…можно повторить? — спросил я, заламывая пальцы, в надежде, в глупой надежде. — Хм, странно. Спрингеру так хорошо объяснял, а нас стесняешься, не надо бояться, мы тебя не съедим. — Да нет, просто… — задумчиво сказал я, — …я хочу повторить. — Хорошо, повторяйте. А я пока тебе поставлю F. — ответил мне учитель, заставив меня вздрогнуть. Я чуть не заплакал, никогда в жизни у меня не было F, он всё испортил! Нет, я готовился, но у меня есть привычка всё повторять, чтобы не заикаться у доски… Похоже, теперь я буду его ненавидеть… — Пожалуйста, Микаса. — сказал Аккерман и я сразу услышал как стул отодвигается и слышатся шаги. Прямо передо мной моя сестра тихонько прошла. Теперь я и её ненавижу. — Все внимательно слушаем! — Скорость тела относительно неподвижной системы отсчёта равна геометрической сумме. Бывают движение в одну сторону, движение в противоположные стороны и перпендикулярно… — пересказывала моя сестра, безэмоционально смотря в одну точку. Я лишь пылал гневом, разглядывая этого ублюдка глазами. Я бы его своими руками бы придушил. — Эрен, спокойно… — попытался меня успокоить Армин, сидящий сзади меня, но я его не слушал. Я посмотрел на часы, которые висели над доской. Блять, я же не умею считать время на таких часах.! Мне впервые хотелось сбежать с физики, или же просто уничтожить учителя… Почему именно в этот день, когда я хотел немного расслабиться — у меня не получается? — Спасибо, Микаса. A+. — он поставил ей высокий балл. Я лишь убивал всех своим взглядом. — Ну что, Йегер, вы готовы? — спросил он меня снова. — Это уже не имеет значения… — ответил я шепотом. — Что? Повторите ещё раз. — Зачем мне повторять, если вы уже поставили мне F? Я исправлю оценку у мисс Зоэ, она учитель физики. — спросил я, довольно дерзко для себя. Все лишь перешептывались сзади меня. Он что страх потерял? С мистером Аккерманом ещё никто так не разговаривал Вот придурок, он сам привёл себя к смерти Я слышал это и всего лишь разогрело во мне интерес, того, что дальше учитель сделает. — Хорошо, Йегер. Я не поставлю тебе F по физике, я поставлю тебе A. — ответил мне учитель, записывая в журнал моё имя и рядом оценка. — Я учитель биологии и так как ты не вышел к доске, я поставлю тебе F по биологии. Сегодня придёшь и исправишь в конце уроков, хорошо? — Д-да… — ответил я, чувствуя пот на лице. — Вот и чудненько. — с улыбкой сказал учитель. Да! Я заставил его улыбнуться! Или эта не настоящая улыбка? Ой, да всё равно! — Мы, думаю, продолжим нашу тему… Продолжение следует…
Примечания:
220 Нравится 103 Отзывы 67 В сборник
Отзывы (4)