Мир Грёз

      — ЧТО ТУТ ПРОИСХОДИТ?! — раздался звонкий голос педагога по классу, от которого на душу будто бы свалилась целая галактика, тяжело сдавливающая шею, в результате чего вдохнуть глоток свежего воздуха было невыполнимо.       В коридоре послышался быстрый топот, становившийся всё ближе и ближе с каждой секундой.       К открытой двери с остатками сил еле-еле подошла учительница физики.       — Извините, были срочные дела у директора. — наконец, войдя в класс, она убедилась, что в классе всё таки и вправду стояла социальный педагог.       — Они.. КГХ!..— окончательно поняв то, перед какой значимой персоной она стоит, бедная учительница постаралась как можно быстрее поменять тон голоса кашлем, — ..КГХМ-КХМ!.. ...ч-что-то натворили при моём отсутствии?       — К вам у меня претензий нету, а вы, — взглянув на класс, она обвела всех холодным взглядом и произнесла, — Останетесь после уроков убирать школу в виде наказания! И чтобы завтра всё блестело как хрусталь! Вы должны будете придти после уроков в 308 кабинет. Кто не придет — подведёт весь класс, так как в таком случае я вызову всех ваших родителей в школу! — грозно объявила педагог, выходя из класса.       Бросив взгляд правосудия и в тоже время несправедливости — наша учительница спокойно произнесла:       — Чтож, продолжим урок.       Урок шёл медленно, все напряжённо молчали.       Как сказал Филип Честерфилд:       "Каждое потерянное мгновение — потерянное дело, потерянная польза."       И видимо именно такой цитаты придерживался наш класс, ибо надо же было на следующих уроках резвиться и смеяться, а то и вовсе — петь песенки во время урока русской литературы с учительницой в классе.       Но как бы то ни было, рано или поздно приходит конец, как и пришёл конец веселью. После уроков все пришли в 308 кабинет.       Тёмная атмосфера и неуютность так и возглавляли весь этот кабинет.       Среди учеников разумеется ходили слухи о том, что если написать ручкой имя погибшей 6 лет назад в этой школе девочки на доске, то можешь распрощаться с жизнью...       Только вот слухи эти были про 312 кабинет. Хотя и в 308 у учеников неоднократно умирала самооценка.       — Ну что, лю́бите посмеяться, люби́те и отвечать за свои поступки.       Нет, нам лишь показалось. Мрачность сего помещения так и не ушла, и даже и не собиралась уходить.       "Тут даже перекраска стен не поможет. Этот кабинет уже не спасти от его бессолнечного местоположения." — утверждёно подумала про себя Эвелина.       — Вот тряпки, вот вёдра, — подметила социальный педагог, открывая стоящую рядом с кучей книг тумбочку. — Отмывайте весь второй этаж. Это вам ещё повезло, что не всю школу!       Школьникам на момент показалось, что на её лице появилась еле заметная ехидная улыбка. То ли она на полном серьёзе с самого начала планировала заставить их убирать всю школу... То ли приятные фантазии о том, как наш класс мучительно убирает всю школу не хотели давать ей покоя.       — Как отмоите, приносите всё обратно в 308 и уходите. Всё ясно?       — Да... — сказали все хором.       — Вот и молодцы! — теперь улыбка точно не планировала покидать её ближайшие 2-3 часа наших мучений.       Оставив наш класс в тёмной атмосфере кабинета, Социальный педагог скрылась в бесконечном пространстве коридора. Все самостоятельно разбились на 6 групп, три группы девочек и три мальчиков.       Начало уборки было весьма неплохим: кто-то убирал мусор, кто-то смахивал пыль, а кто-то приносил мел... по крайней мере все думали, что так мы и будем сдавать отчёт трём дьяволам, но к сожалению даже такая простая задача, как уборка — давалась никак.       — Эй, Саня, лови!       Кусок мела прилетел прямо в рот обладателю не просто только карие-янтарных глаз, но ещё и самого умного мозга на территории Царства 7А.       — Тьфу!.. Какого чёрта?! Совсем разум потеряли?       — Ой! Прости, чувак... Хочешь квасу? Угощаюююююю! — два Александра достали квас и стаканчики из своих камуфляжных портфелей. — Ну что? Да? Нет?       — Да сдался мне ваш квас! Мы в кабинете самого социального педагога! Поцарапаем что-нибудь — лишимся сорок шестой хромосомы!       Стараясь потерпеть, Андрей продолжил тереть, уже белый, как скатерть подоконник.       Всё окутала тишина. Да, в кабинете находились три человека, двое из которых являлись самыми шумными среди одноклассников, но даже этот факт никак не помешал невероятно умному человеку погрузиться в свои фантазии и мысли:       "Почему... Почему я не могу дружить с Дареком без конфликтов? Мы же друзья детства..."- мысли всё глубже и глубже поглощали его.       "Может я ему больше не друг?"       "Что, если он пользовался мной?"       "Мне стоит его забыть?" — эта мысль разнеслась по всему миру, который мог слышать только он, сопровождаясь эхом. Мальчишка уж было выпал из реальности, но из транса его вывел внезапный стук.       — АРГКХ!..       — Ты чего так страшно подпрыгнул?! Зачем так пугать?! — испуганно ответил на его крик Саша старший.       — Вы зачем всё кидаете?!       — А ну это дверь той тумбочки, — сказал и повернулся Саша младший, указывая на старую, почти развалившуюся тумбочку.       — А ну... так! Почему вы не убираетесь? Из-за вас потом всему классу влетит!       И вправду. В кабинете самым чистым и блестящим был только подоконник, над которым целых 8 минут вис Андрей.       — Пх, да ладно, убираемся, убираемся...       — Ну смотрите мне. Я слежу.       — Слушай, Андрей, а почему ты находишься тут, в место того, чтобы убирать всё вместе с Даником и другими? — случайно произнёс мысли в слух один из Саш.       — Я контролирую ваши действия, для того, чтобы вы не совершили ошибку, из-за которой влетит всем нам.       — Да не парься! Мы и сами справимся! — произнесли вместе двое Александров, стараясь прикидываться братьями.       — Точно? — рыжеволосый понимал, что это всего-лишь уговор свалить ему отсюда ради интересов этих двоих, но отвечать уже было нечего.       — Агась! Давай там, иди иди.       Выбора не оставалось. Пришлось мальчишке выйти, пускай и в полумраке от прошедших мыслей. Ну никак они не хотели его отпускать...       — Ну что, будем играть в индейцев?       — Ну что за вопрос? Конечно же!       Александр старший схватил ещё влажную тряпку и кинул её в лицо младшему. Благодаря своему полёту, та тряпка осознала, насколько огромным может быть мир, лишь посмотрев в окно.       — Ах тыж! Сила земли, забери его в Тюрьму Фруктов!       — Супер луч! — произнёс Саша, включая лазерную указку.       — И не надейся! — моментально отреариговал Александр младший и бросился в право от лазера!       — АААААААААЙЙ!       — О нет, о нет, о нет, о нет, о нет, нет, нет, нет, НЕТ, НЕТ, НЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕТ! МЫ РАЗВЕРНУЛИ ТУМБОЧКУ!       — ДА ПЛЕВАТЬ НА ТВОЮ ТУМБОЧКУ! МОЙ БОК! АААААААААААААРГХ!!!! — кричал от боли мальчик, только что опрокинувший своим телом тумбу с важными вещами, очень важного социального педагога.       — Да вставай ты уже. Давай холодный лимонад приложу... постой!       Стоило обоим окончательно протрезветь от душности этого кабинета, как почти на всю улицу послышалось двухголосное и наполненое страхом:       — ОЙ КАПС!       Оба понимая, что их с минуты на минуту может обнаружить и сожрать учительница, мигом стали собирать упавшие документы и папки. Ничего не предвещало беды, пока они не наткнулись на...       — Ничё себе, интересно... Зачем ей зеркало? Ещё и такое пыльное,— задался вопросом музыкант*.       — Причёску поправлять.       — Ахахах, наверное.       Саши поднесли на себя зеркало, стараясь разглядеть друг друга в отражении.       — Свет мой зеркальце! скажи, Да всю правду доложи! — начал кривляться старший, зажимая нос.       — Приветствую! — восторженно произнёс силуэт рыжеволосого мужчины по ту сторону зеркала.       — ААААААААА!!!       — АААААААААААААААА!!!       Оба выбежали из кабинета с зеркалом в руке и подбежали к кабинетам биологии и химии что было сил. Им было плевать на последствия, ведь там было две полноценных группы, которым можно было это показать.       — Ребятааа, смотрите, что нашли!!! Тут какой-то чувак!       С недоумением из классов химии и биологии вышли группы мальчиков и девочек. Ну, а как мы все знаем — подобное приводит только к началу страшных вещей...       — Ну что? — сказала безразличным голосом Милена.       — Говорю же, чувак какой-то!       — Несмешная шутка, — сказал Дарюс.       — Да не шутка это, он говорит и шевелится! — с силой старался убедить всех Саша.       — Может это планшет такой? —подметил Даник.       — Угу, в форме зеркала! — саркастично ответила Паулина.       — Точно! Точно! — воспринял кто-то всерьёз.       — Офигеть... — удивлённо сказал чей-то голос из толпы. Казалось, что в этом предложении была частица страха, которую не получалось так просто заметить.       — Зовите других немедленно!       Несколько мальчиков рванули за другими группами, и вот, позже уже и Эвелина, и Андрей, весь класс, и даже Милена — стояли возле кабинетов биологии и химии одной большой кучкой.       — А он красивый, на колдуна похож, — сказала одна из девочек кокетливо улыбаясь.       — Ахахахах, кстати да.       — Интересно что он делает в этом зеркале… он в заточении?       — Это пранк какой-то!       — Так, тише! Мне кажется ему есть, что сказать! — заявил Данила, как истинный исследователь.       Наступила гробовая тишина. Все с нетерпением ждали правды.       — Наконец-то вы замолчали, спасибо тебе, добрый мальчик! — поблагодарил всё тот же силуэт, который внезапно полностью показал своё истинное лицо. — Итак, меня зовут Люмен. Вы почти угадали, я волшебник ( ͡^ ͜ʖ ͡^).