с чувствами к тебе.

      хосок залипает на доску, стараясь записывать всё, что говорит преподаватель. скучно. очень хочется спать. юнги всю ночь мешала, лезла с поцелуями и объятиями. кто виноват, что во время «этих дней» она становится слишком любвеобильной и трепетно требующей нежности и тепла. хотя чон и не против.       на столе внезапно начинает вибрировать телефон, оповещая о звонке. контакт «котик ♡», а в голове проносится: «только не это». если не ответить, то начнется третья мировая. — да? - как можно тише, спрашивает хо. — я опоздала на автобус, - слышится тяжелый вздох по ту сторону. — но, значит, так и должно было случиться. судьба - она такая. — да какая судьба, ты просто жопку не смогла поднять с кровати и опять опоздала, - пыхтит хосок, прячась за учебником. — малыш нюнги не хотел вставить, у него какие-то чары, ложишься рядом, чтобы погладить, и в сон клонит. он так мурлычет еще, — юнги сама еще чуть-чуть и замурлычет. — ну, а вообще, ему надо было прогуляться, чтобы, ну, знаешь, покак- — я поняла, юнги, - хосок выдыхает, держа себя в руках. — я на паре, ты немного меня отвлекаешь, коть, - чон не сводит глаз с доски, боясь потерять смысл того, что рассказывает профессор ли. — а что у тебя там? — анатомия. юн, она сложная как бы, - девушка намекает всеми возможными способами и словами. — ой, да, че ты там не знаешь? можем вечером провести практическое занятие, - даже не видя лица девушки, хо представляет, как та «играет» бровями. - если ты понимае- — я поняла, юнги. обязательно проведем, но сейчас дай мне поучиться. — противная, - вредничает юнги. - о, мой автобус. до встречи, любимая! - и сбрасывает. — засранка, - с улыбкой произносит хосок. — прошу прощения? - преподавательница смотрит с удивлением на студентку. — я не.. я не вам! — идите-ка к доске, чон хосок!