Эти коварные знаки препинания

Я ИЗ ГЕРМАНИЯ ПРИБЫЫТЬ, ВАМ СЛОВАРЕМ ХЛЕБАЛЬНИК БИИИИИТЬ!

Не нравоучение. Не занудство. Не советы по улучшению стиля написания. Крик души. Шпаргалка. Шпаргалка с базовыми правилами пунктуации. Посвящается начинающим авторам, которые хотят подтянуть грамотность, но из-за вырвиглазных формулировок в школьных учебниках ошибочно думают, что правила это сложно, относятся к их изучению как к наказанию и только запутываются еще сильнее. Цель этой работы — перефразировать «базу» максимально простым и доступным языком. Небольшая предыстория: как-то раз меня бомбануло с безграмотности фанфика настолько сильно, что я решила оставить в комментариях объяснение всех проигнорированых в нем правил. Оставила. Да, мне было не впадлу выделять каждую ошибку и попутно расписывать автору, в чем именно она заключалась. В итоге, примерно через месяца два, мне ответил совершенно незнакомый читатель и даже отправил награду, мол, благодаря моему отзыву он успешно сдал ОГЭ по русскому. Бывает же… Хотела помочь конкретному человеку — а помогла кому-то другому. Мелочь, а приятно. Начну, пожалуй, с самого банального, потому что… ну как бы эх, бывает и так, что в фанфиках (не в случае авторского самовыражения) знаков препинания нет ВООБЩЕ. Особенно больно — когда их нет чуть ли не в каждой второй работе в некоторых фэндомах… То ли авторы ленятся, то ли действительно не знают даже элементарных правил… Звучит так, как будто я оправдываюсь, но да ладно. Ита-а-ак…

ПУНКТУАЦИЯ

Пунктуация отвечает за знаки препинания: запятые (,), точки (.), двоеточия (:)/троеточия (…), точку с запятой (;), тире (—), восклицательные (!)/вопросительные (?) знаки, кавычки (»). Точки, вопросительные и восклицательные знаки предлагаю обобщить, потому что, во-первых, все они ставятся по одному и тому же принципу, а во-вторых, (по сравнению с оставшимися знаками препинания) имеют меньше всего исключений.

ТОЧКА/ТОЧКИ. Когда СТАВЯТСЯ:

✅ На конце любых спокойных по интонации предложений, в которых что-то рассказывается или объясняется. Иными словами — когда автор/персонаж спокойно, ни о чем не спрашивая и ничего не восклицая, заканчивает свою мысль. В пример можно привести… да хоть весь этот абзац.

НЕ ставятся:

❌ На конце названий работ. Да, ребят. Это очень распространенная ошибка. Для сравнения посмотрите на обложку любой книги. НО!!! Если название состоит, допустим, из нескольких повествовательных предложений, то точка НЕ будет стоять на конце только ПОСЛЕДНЕГО слова. Примеры: Мастер и Маргарита () Исповедь горячего сердца. В стихах () Чувствуете разницу? Первое название односоставное (следовательно, точки в нем нет вообще); второе же — состоит из двух частей (следовательно, точка стоит только на конце первой). ❌ ПОСЛЕ кавычек в прямых вопросах, заданных в качестве цитаты Пример: И тогда он спросил меня: «Был ли ты когда-нибудь за границей, Миша?»()

*

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ. Когда СТАВЯТСЯ:

✅ Исключительно на конце тех предложений, в которых о чем-то спрашивается Примеры: Когда у нас начинаются первые каникулы? Мы сегодня пойдем гулять? [ВАЖНО, что вопросительные знаки будут стоять на конце последнего слова как в прямых вопросах, заданных в диалоге, так и в заданных самим автором, если он о чем-то размышляет или ставит себя на место персонажа.]

НЕ ставятся:

❌ В основном только в косвенных вопросах Пример: И тогда он спросил меня, был ли я за границей. Цитаты нет — следовательно, нет ни кавычек, ни вопросительного знака на конце.

*

ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ

✅ Ставятся исключительно на конце НЕ спокойных по интонации предложений, в которых выражаются яркие эмоции персонажа/автора (гнев, восторг, раздражение, иногда — приказ). Иными словами — когда персонаж/автор чем-то оскорблен, возмущен, обескуражен, что-то требует, чему-то сильно радуется, побуждает кого-то к действиям и так далее. Примеры: Вот это да! Не может быть! (восхищение, удивление) Ты еще пожалеешь об этом! (угроза) Ты просто гений! (восторг) Немедленно отойдите с дороги! (приказ) Особых исключений нет, НО! Иногда бывает уместно сочетание обоих знаков — «?!» Ставятся для передачи особо ярких эмоций (чаще всего отрицательных) и считаются единым самостоятельным знаком. Пример: Да как ты смеешь?! (недоумение, смешанное с возмущением) Обратите внимание, что сначала ставится именно вопросительный знак (как основной), указывающий на то, что в предложении в принципе о чем-то спрашивается, и только потом — восклицательный, передающий эмоциональное состояние говорящего. [ВАЖНО, что вопросительный знак будет на первом месте В ЛЮБОМ СЛУЧАЕ, вне зависимости от эмоций персонажа. То есть НИКАКИХ «!?!» И уж тем более НЕ «!???» — двух знаков будет более чем достаточно.] [ЕЩЕ ВАЖНЕЕ: несмотря на то, что все трое ставятся по одному и тому же принципу, вопросительные и восклицательные знаки отличаются от точки тем, что как раз таки МОГУТ стоять на конце последнего слова в названиях.] Примеры из правил того же фикбука: Death Note: Лайт — злодей или герой? Что делать, если вы попали в мир Hitman Reborn (юмор)? Писать фанфики грамотно? Да легко! Чаще всего подходят для статей.

*

МНОГОТОЧИЯ

Многоточия чаще всего показывают незаконченность предложений. Они — паузы. Как правило, нужны для того, чтобы передать либо волнение говорящего, либо заминку в логическом развитии его мысли, реже — передать недосказанность текста в целом и условно предложить читателю над чем-то поразмышлять. Если говорить обобщенно, то ставятся, в принципе, ВЕЗДЕ, в любой части предложения (серьезно, даже перед его первым словом — чего не бывает ни с одним другим знаком). Примеры: Не знаю даже, что тебе посоветовать… Мои колени слабеют… Холодно… Я ничего не вижу… Обратите внимание, что если многоточия делят ОДНО предложение на несколько частей, то каждое первое слово перед ними будет писаться со строчной буквы: — Ва… (в)а… (в)а… (в)аше превосходительство, — шептал Попов. Я не представляю, что должно быть в голове у этого… (к)хм, очень умного человека… В началe же предложения многоточие может стоять только в том случае, если автор хочет продолжить какую-то мысль, прерванную другой мыслью. Иными словами — оно показывает, что события выбранного отрывка и отрывка, который стоит перед ним, разделены довольно большим промежутком времени. Пример: Он смотрел на гордую в посадке голову Ольги Николаевны, отягченную узлом волос, отвечал невпопад и вскоре, сославшись на усталость, ушел в отведенную ему комнату. …И вот потянулись дни, сладостные и тоскливые. [ВАЖНО, что при встрече многоточия с восклицательным/вопросительным знаком последний как бы поглощает одну из точек, из-за чего получается либо «?..», либо «!..»] Примеры: Откуда ж вас столько много-то?.. А как вы вчера играли!..

*

ЗАПЯТАЯ/ЗАПЯТЫЕ. Когда СТАВЯТСЯ:

✅ Когда в предложении что-то перечисляется Примеры: Погода сегодня стояла солнечная, теплая, ясная. Для гербария мне понадобятся листья, желуди, шишки, ягоды, веточки. Девочка проснулась, умылась, позавтракала. Иными словами, НЕ важно, что именно перечисляется (прилагательные, существительные или глаголы), главное — что относится к одной части речи, имеет «общее» связывающее слово и выглядит, грубо говоря, как «список». Если предложение простое (то, в котором одна грамматическая основа), то запятая будет стоять только перед ВТОРОЙ перечисляемой частью речи. По-научному это перечисление называется однородными членами предложения. [ВАЖНО, что совершенно не обязательно перечислять только «голые» прилагательные/существительные/глаголы — их вполне можно разнообразить какими-нибудь дополнениями.] Рассмотрим их на примере уже написанных предложений: Погода сегодня стояла солнечная, по-летнему теплая, на удивление ясная. Для гербария мне понадобятся листья разных цветов, блестящие желуди, полузакрытые шишки, ягоды рябины, сухие веточки. Девочка проснулась поздним утром, за несколько секунд умылась, наспех позавтракала. Как мы видим, перечисляются уже не одиночные слова, а целые словосочетания. Вывод: перечисляться могут, как «голые» прилагательные/существительные/глаголы, так и разбавленные мелкими деталями. Главное — они все связаны одним «общим» словом. В первом предложении это «погода», во втором — «понадобятся», в третьем — «девочка». ✅ МЕЖДУ главной и придаточной частями предложения. Придаточной называют ту, к которой можно задать уточняющий вопрос от подлежащего или сказуемого из основной (главной) части предложения. Как правило, ответ на этот вопрос как бы дополняет все предложение и делает его целостным по смыслу. К сожалению, в русском языке типов этих придаточных столько (и изъявительных, и определительных, и обстоятельственных, и присоединительных), что легче застрелиться, ну ей-богу… Вы же, когда пишете фанфик, не думаете: «Да какой же там тип у этого предложения?..», правда? Поэтому, чтобы не нагружать мозг лишней информацией, лучше всего просто запомнить как список те слова, перед которыми (в большинстве случаев!) ставится запятая. Да, именно ПЕРЕД: «а», «но», «что», «если», «если… то», «как» (есть исключения), «когда», «чтобы», «который/которая/которое/которые» — во всех падежах, «какой/какая/какое/какие» — во всех падежах, «поэтому», «потому что» (есть исключения)/«так как», «почему», «зачем», «куда», «где», «откуда», «сколько/насколько», «пока», «будто/словно», «зато», «ведь» + перед ВСЕМИ падежными вспомогательными вопросами: И.п — кто/что («что» уже упомянуто) Р.п — кого/чего Д.п — кому/чему В.п — кого/что Т.п — кем/чем П.п — о ком/о чем [ИСКЛЮЧЕНИЯ: ну и () что, не то () чтобы, бери () что дают, все было () как положено, городит черт знает () что, добиваться во () что бы то ни стало, живите () как знаете, картина чудо () как хороша, не лезть () куда не следует, ночевать () где придется, приходить () когда вздумается, работа () что надо, ругается () на чем свет стоит, спасайся () кто может и тд] Собсна, с одного из них и начинается придаточная часть. Примеры: Я хорошо написал контрольную, а мой друг получил за нее двойку. Он хотел высказаться, но они вовремя его остановили. Она с удовольствием представляет, что родители подарят ей на новый год. Я сильно расстроюсь, если ты завтра не придешь ко мне на день рождения. Если ты завтра не придешь ко мне на день рождения, то я сильно расстроюсь. Они не до конца понимают, как ты мог так с ними поступить. Вы с нетерпением ждете, когда начнется лето. Я должен много заниматься, чтобы получить хорошую оценку в четверти. Она верила человеку, который оказался негодяем. Я просто не представляю, какой сюрприз меня завтра ожидает. Ребята были все еще в ссоре, поэтому мы хотели их помирить. Я сильно расстроилась, потому что все пошло не по плану. Парень не знал, почему его друг вдруг стал таким нервным. Она не понимала, зачем мама говорит ей все это. Он забыл, куда положил свои очки. Ты хотел узнать, где мы были весь день. Они заинтересовались, откуда приехал этот человек. Я забыл, сколько должен вам./Давай проверим, насколько ты вырос за этот год. Ты не выйдешь из-за стола, пока не доешь весь суп. Я меня такое чувство, будто/словно ты что-то недоговариваешь. Сначала было сложно, зато потом дела пошли в гору. Ты бы лег сейчас спать, ведь завтра тебе рано вставать. Парень пытается выяснить, кто подставил его родителей. Она думает, кого хочет видеть на своем дне рождения./Она не знает, чего от него ожидать. Он запутался, кому принадлежат эти вещи./Встреча прошла отлично, чему он был очень рад. Они еще не думали, кем хотят стать./Они решают, чем могут порадовать своих друзей. Я вспоминаю, о ком идет речь./Я не понимаю, о чем они говорят. НО!!! Если перед некоторыми из них стоят предлоги или сочетания с предлогами, то запятая в таком случае сдвинется немного влево: — что: «за» (за что), «на» (на что), «через» (через что), «во» (во что); — который/какой: «в» (в который/в какой) «за» (за который/за какой), «на» (на который/на какой), «к» (к которому/к какому), «через» (через который/через какой), «перед» (перед которым/перед каким), «с» (с которого/с какого), «через» (через который/через какой), «под/над» (под которым, над которым/под каким, над каким), «по» (по которому/по какому) — и так во ВСЕХ падежах; — сколько: «во» (во сколько), «на» (на сколько), «через» (через сколько); — кому/чему: «к» (к кому/к чему), «по» (по кому/по чему); — кем/чем: «с» (с кем/с чем), «перед» (перед кем/перед чем), «над/под» (над кем/над чем/под кем/под чем), «между» (между кем/между чем), «за» (за кем/за чем); — о ком/о чем: «на» (на ком/на чем), «в» (в ком/в чем) Примеры: Я не понял, за что они его наказали. Ты взял конверт, в котором лежало письмо. Она забыла, во сколько начинается это мероприятие. Он знал, к чему это все было сказано. Они хотели узнать, с кем ты вчера гулял весь вечер. Вы понимаете, в чем заключается эта проблема? Сочетания же с предлогами по больше части относятся только к «который» и могут быть абсолютно разными. Примеры: Он указал на стол, в верхнем ящике которого лежали ключи от квартиры. В доме старались не говорить о Маше, предательство которой потрясло всю семью. [ПОЖАЛУЙСТА, УЧИТЫВАЙТЕ, что если предложение НАЧИНАЕТСЯ с одного из перечисленных выше союзов (чаще всего со «чтобы», «когда» и «если»), то запятая в таком случае поставится НЕ перед ним, а окажется где-то посередине — на связке НЕоднородных глаголов.] Примеры: Чтобы что-то получилось (,) нужно много стараться. Когда ты на меня так смотришь (,) мне становится немного не по себе. Если ты завтра не придешь ко мне на день рождения (,) я сильно расстроюсь. Разумеется, в одном предложении может быть сразу несколько придаточных частей — в таком случае они дополняют не только главную, но и друг друга. Примеры: Живопись важна еще и тем, что художник часто замечает то, чего мы совсем не видим. Ты очень грустный, но не тогда, когда думаешь, что тебя никто не видит. [ВАЖНО и то, что если придаточная часть в предложении одна и стоит в его середине, то выделяется запятыми с двух сторон.] Примеры: Зеленая ручка, которую я нашел под партой, принадлежала моей однокласснице. Новость о том, что совсем скоро начнутся каникулы, очень меня обрадовала. Этот человек, как мы уже выяснили, был отменным мерзавцем. Как видим, во всех трех случаях две грамматические основы. Если поставить запятые только перед союзами, то глаголы, которые относятся к разным подлежащим, окажутся в одной связке. [ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, что бывает и так, когда подряд идут сразу два союза, перед которыми, по идее, ставится запятая. Например: «но если/но когда/». Чтобы понимать, будет ли она стоять МЕЖДУ ними или нет, достаточно убедиться в наличии частичек «ТО» или «ТОГДА» в другой части предложения. Если она (частица) есть — тогда запятая не нужна; если нет — нужна.] Примеры: Я довольно необщительный человек, но () если друзья позовут меня гулять, то я с радостью с ними пойду./Я довольно необщительный человек, но, если друзья позовут меня гулять, _ я с радостью с ними пойду. Я ценю заботу близких, но () когда ее становится слишком много, тогда сразу начинаю злиться./Я ценю заботу близких, но, когда ее становится слишком много, _ сразу начинаю злиться. БОНУС. Помните, я делала акцент на союзе «потому что»? Так вот, иногда он может разделяться на две части (в таком случае запятая будет стоять перед «что»). В принципе, и то и другое грамматически правильно, просто многое зависит от того, на чем именно вы делаете интонационное ударение, а также от наличия отрицания НЕ и усилительных частиц. Сравним: Он женился на мне (,) потому () что мои родители были богатыми людьми. Он женился на мне только () потому (,) что мои родители были богатыми людьми. Я поступил туда не () потому (,) что ты мне разрешила, а () потому (,) что я сам этого захотел. Вывод: наплюйте на все эти сокращения по типу «ССП» и «СПП» — здесь главным ориентиром является количество грамматических основ. В случае если их несколько, просто ставьте запятую между ними; если одна — сверяйтесь с приведенном выше списком и ставьте запятую там, где одна часть предложения начинает по смыслу вытекать из другой. ✅ ПЕРЕД союзом «КАК», если: • с него начинается придаточная часть предложения (этот вариант мы уже рассмотрели) • он идет в качестве сравнения Примеры: Твоя кожа белая, как снег. Она была хитра, как лисица. • состоит в связке с указательными словами: столь, так, так же, такой, тот (во всех падежах) Примеры: Я стану таким же сильным, как ты когда-то. Нам не хватает таких талантов, как Пушкин. • имеет причинно-следственный оттенок (как правило, в таком случае предложение можно немного перефразировать, а вместо «как» подставить «именно потому, что/по причине того, что»; иными словами, в запятых будет стоять причина, а по бокам то, что из нее вытекает) Примеры: Я, как человек более грамотный, могу помочь тебе с исправлением ошибок. (Именно потому, что я более грамотный человек, я могу помочь тебе с исправлением ошибок). Так как сравнительный оборот стоит в середине предложения, то выделяется запятыми с двух сторон. • входит в словосочетания: не кто иной, как; не что иное, как Примеры: Передо мной стоял не кто иной, как мой злейший враг. Не что иное, как беда, обрушилось на мою голову. • входит в оборот, который можно выкинуть из предложения без вреда для общего смысла. Если такой оборот стоит в середине предложения, то, на правах вводной конструкции, выделяется запятыми с двух сторон. Примеры: Сегодня, как назло, начался жуткий ливень. Я был спокоен и сдержан, как всегда. Как обычно, он пришел на работу ровно к восьми утра. ✅ При выделении обращения. Выделяется запятыми с двух сторон, если находится в середине предложения, одной — если в начале или конце. Примеры: Мам, ты не видела мою сумку? Ты очень многое делаешь для меня, Ань. Не вешай-ка, дорогая моя, нам лапшу на уши. [ВАЖНО, что к обращению иногда добавляется буква «о» — для бОльшей экспрессивности предложения. Иногда выделяется отдельно от обращения, иногда — вместе с ним. Чтобы не ошибиться, важно понимать, когда это «о» является междометием, а когда — отдельным восклицанием, выражением эмоций говорящего.] Примеры: О () мой король, вы можете на меня положиться! О, Петька, выходи скорее, мы тебя все заждались! Лично мне всегда помогает мысленная замена на восклицательный знак: если из-за него настроение предложения не поменяется, то на его месте можно смело ставить запятую. В случае второго примера эта замена работает отлично, потому что вполне можно сказать: «О! Петька! Выходи скорее, мы тебя все заждались!», но… если мы скажем: «О! Мой король! Вы можете на меня положиться!», то это, согласитесь, будет звучать довольно некрасиво. Вывод: обращением может быть как одиночное слово, так и целое словосочетание — главное, чтобы и то и другое стояло исключительно в ИМЕНИТЕЛЬНОМ падеже. Естественно, в одном предложении может быть сразу несколько обращений. ✅ При выделении междометия (НЕ ПУТАТЬ С ЧАСТИЦАМИ!!!) Междометием называют одиночный звук или набор звуков, которые буквально ничего не значат и никак не переводятся на другие языки. Иначе говоря — это просто возгласы. Как правило, встречаются в разговорной речи и служат только для выражения эмоций говорящего. Могут стоять как отдельно от реплики (в таком случае заканчиваются либо восклицательным знаком, либо многоточием), так и являться ее частью. Примеры: Эй, ты куда пошел? Эй! Ты куда пошел? Тьфу, опять не туда! Тьфу! Опять не туда! Ого, ну ты даешь! Ого! Ну ты даешь! Ах, как красиво! Ах! Как красиво! А-а-а… понятно. ✅ При выделении вводного слова/вводной конструкции Вводными словами/конструкциями называют те слова, которые можно выкинуть из предложения без вреда для его общего смысла. Говоря иначе — они вообще не имеют связи с другими словами в этом предложении: к ним нельзя задать вопрос, от них — тоже. Чаще всего нужны для того, чтобы выразить свое отношение к тому, о чем мы говорим (уверенность, неуверенность, сожаление и тд). Выделяются запятыми с двух сторон, если находятся в середине предложения, одной — если в начале или конце. Легче всего запомнить как список: наверное, естественно, кажется/казалось/казалось бы/как оказалось, вероятно/вероятнее всего/по всей вероятности, разумеется, возможно, скорее всего, пожалуй, пожалуйста, видимо/по-видимому, очевидно, конечно/конечно же, к примеру/например, как видно, как правило, думаю, полагаю, надеюсь, признаюсь/признаться, может, может быть/должно быть, допустим, положим/предположим, видишь ли/видите ли, знаешь/знаешь ли/знаете ли, по-моему/по-твоему/по-вашему, на мой взгляд/на твой взгляд/на ваш взгляд/на первый взгляд, с одной стороны/с другой стороны, так или иначе, грубо говоря/честно говоря/иначе говоря/мягко говоря/откровенно говоря, кстати говоря/короче говоря, кстати, короче, иными словами, в конце концов, в общем/в общем-то, во-первых/во-вторых/в-третьих/в-… в принципе, впрочем, к сожалению/к счастью, в свою очередь, главное, как бы там ни было/как бы то ни было, как выяснилось, как говорилось/как говорится/как говорят, как известно, как назло, как ни странно, кроме того, к слову, по идее, по сути, судя по всему, что ли Примеры: Вероятно, ты не так меня поняла. Это задание, по всей видимости, очень сложное. Это смешно, по-твоему? НО!!! Если одно из этих слов является членом предложения, то запятыми НЕ ВЫДЕЛЯЕТСЯ вообще. Чтобы не спутать с вводными, давайте-ка сравним: Я, естественно, не имею к этому никакого отношения. Он вел себя вполне () естественно () для человека, попавшего в столь щекотливую ситуацию. Чувствуете разницу? В первом предложении «естественно» вполне можно выкинуть, так как оно показывает только уверенность говорящего, но, по сути, никак не влияет на смысл его слов; из второго же выкинуть его нельзя, иначе мы не поймем, как именно он себя вел. То есть здесь «естественно» имеет прямую связь с глаголом: к нему задается уточняющий вопрос. Казалось, весь мир обернулся против меня. Это место всегда () казалось () мне подозрительным и даже опасным. В первом «казалось» ничего не значит, во втором — является сказуемым. ✅ При выделении причастных и деепричастных оборотов Для начала — что такое причастие? Причастие — это то же прилагательное, внутри которого спрятался глагол (устать — уставший). Причастный оборот — это уже целое словосочетание, которое включает в себя, собственно, причастие и какое-нибудь дополнение. Выделяется запятыми с двух сторон, если стоит в между существительным и глаголом, с одной — если после них обоих. [ВАЖНО, что если оно стоит ПЕРЕД существительным (тем, к которому относится), то не будет выделяться вообще!] Примеры: Людям, попавшим в беду, срочно требуется помощь. Попавшим в беду — вот вам и причастие «попавшим», отвечающее на вопрос «каким?» (тот же «какие?», просто в другом падеже), и дополнение «в беду», которое добавляет в предложение больше конкретики. Так как оборот стоит между существительным и глаголом, он выделяется запятыми с двух сторон. Если этот оборот, грубо говоря, выкинуть, то получится «Людям срочно требуется помощь» — абсолютно законченное по смыслу предложение. Срочно требуется помощь людям, попавшим в беду. Тот же причастный оборот стоит после существительного и глагола и потому выделяется только одной запятой. Если оборот закрыть, получится «Срочно требуется людям помощь» — то же самое по смыслу предложение. НО!!! Попавшим в беду () людям срочно требуется помощь. Запятой нет, потому что причастный оборот «попавшим в беду» стоит ПЕРЕД существительным «людям», к которому относится по смыслу. ВАЖНО!!! Не путайте, пожалуйста, причастный оборот с деепричастным: даже если он стоит в середине предложения, такая расстановка запятых будет НЕПРАВИЛЬНОЙ: ❌ Срочно требуется помощь, попавшим в беду, людям. Деепричастие — это слово, которое отвечает на вопросы «что делая?» и «что сделав?» (прыгать — прыгая/прыгнув). Деепричастный оборот — это, опять же, словосочетание, которое включает в себя это самое деепричастие и снова какое-нибудь дополнение. Обособляется запятыми примерно так же, как и причастный. Отличие только в том, что совершенно НЕ важно, где именно он стоит (после главного слова или перед ним) — запятые будут необходимы В ЛЮБОМ СЛУЧАЕ. Примеры: Мальчик, доделав уроки, со спокойной душой вышел на улицу. Мальчик, глядя в окно, заметил что-то интересное. Оборот «доделав уроки», отвечающий на вопрос «что сделав?», и оборот «глядя в окно», отвечающий на вопрос «что делая?», стоят опять же в середине предложения и потому выделяются с двух сторон двумя запятыми. Доделав уроки, мальчик со спокойной душой вышел на улицу. Глядя в окно, мальчик заметил что-то интересное. Те же обороты «доделав уроки» и «глядя в окно» стоят в начале предложения и потому выделяются одной запятой с одной стороны. Мальчик со спокойной душой вышел на улицу, доделав уроки. Мальчик заметил что-то интересное, глядя в окно. Те же обороты «доделав уроки» и «глядя в окно» стоят в конце предложения и потому тоже выделяются одной запятой с одной стороны. Если их убрать во всех случаях, то все равно везде получится «Мальчик со спокойной душой вышел на улицу» и «Мальчик заметил что-то интересное» — абсолютно законченные по смыслу предложения. [ВАЖНО, что в одном предложении может быть сразу НЕСКОЛЬКО причастных или деепричастных оборотов. Если они являются однородными (то есть относятся к одному и тому же слову) и разделены союзом «и», то запятой между ними НЕ будет.] Пример: Усевшись на диване () и укрывшись теплым пледом, я продолжил просмотр фильма. Слово, образованное от глагольного прилагательного () и отвечающее на вопрос «какой?», называется причастием. Вывод: недостаточно просто найти слово, отвечающее на один из перечисленных выше вопросов, главное — видеть разницу между причастием/деепричастием и причастным/деепричастным оборотом соответственно, а также понимать, к какому слову они относятся. Причастие/деепричастие — это только одно слово, («попавшим» — в первом примере, «доделав/глядя» — во втором), а причастный/деепричастный оборот — целое словосочетание (конструкция). Если, например, выделить, а потом условно выкинуть из фразы только причастие или деепричастие, то в первой получится «Людям в беду нужна помощь» и «Мальчик со спокойной душой вышел на улицу уроки»/«Мальчик заметил что-то интересное в окно» во второй. Бессмыслица, правда? Чтобы не понаставить ничего лишнего, очень важно понимать основной смысл конкретного предложения и видеть границы оборотов — где они начинаются и где заканчиваются. ✅ МЕЖДУ повторяющимися союзами: и… и; ни… ни (есть исключения); либо… либо; то… то; или… или и тому подобные. Во всех случаях перед первым союзом запятой НЕ будет. Примеры: В этом человеке нет () ни чести, ни доброты, ни сострадания. Я () либо ухожу после девятого класса, либо продолжаю учиться до одиннадцатого. Он успел посидеть () и на всех стульях, и на кровати, и даже на подоконнике.

ЗАПЯТАЯ/ЗАПЯТЫЕ. Когда НЕ ставятся:

❌ ВНУТРИ грамматической основы предложения (то есть МЕЖДУ подлежащим и сказуемым). Пример: Совсем продрогший парень () не чувствует ног. Одна маленькая запятая — а сколько боли… Нет! Нихт! Найн! Таким образом, предложение поделится на две части и полностью потеряет смысл. ❌ ПЕРЕД союзом «И» при перечислении однородных членов Примеры: Я встала, умылась () и пошла завтракать. Этот автор, как по мне, пишет интересно () и даже талантливо. В этой статье подробно говорилось об авторской пунктуации () и основных стереотипах о бетах. НО!!! В этой статье подробно говорилось об авторской пунктуации, которая бывает понятна далеко не всегда (,) и стереотипах о бетах. В данном случае запятая перед «и» НЕОБХОДИМА, потому что перед ним заканчивается придаточная часть. Если ее (то есть придаточную часть), грубо говоря, выкинуть из предложения, то и «преград» для связи двух существительных больше не останется. Вывод: запятой перед «и» при перечислении однородных членов НЕ будет только в том случае, если они «плотно» идут друг за другом и ничем не разрываются. [НАПОМИНАЮ, что однородным в предложении может быть ЧТО УГОДНО, любая часть речи.] ❌ ПОСЛЕ обычного дополнения (в котором НЕТ грамматической основы) Примеры: После долгих часов работы () я все-таки решил лечь спать. Благодаря твоей выходке () мне сильно снизили оценку. Из-за твоей безответственности () нам обоим может достаться. На этом столе () я увидел самые разные вкусности. Если вы поставите в выделенных местах запятую, то, грубо говоря, разобьете одно предложение на части и получите одну полностью законченную по смыслу (я все-таки решил лечь спать/мне сильно снизили оценку/нам обоим может достаться/я увидел самые разные вкусности) и одну совершенно бессмысленную (после долгих часов работы/благодаря твоей выходке/из-за тебя/на этом столе). Это, кстати, один из самых ярких примеров, наглядно показывающий, что ИНТОНАЦИЯ ≠ ПУНКТУАЦИЯ. ❌ МЕЖДУ грамматическими основами, связанными союзом «И», если ПЕРЕД ними стоит общее слово (словосочетание) Примеры: Сегодня вечером дул сильный ветер () и шел проливной дождь. Запятой перед «и» нет, потому что оба события отвечают на один и тот же вопрос и происходят в одно и то же время: сегодня вечером (что?) дул сильный ветер и (что?) шел проливной дождь. То есть, если бы «сегодня вечером» не было, у нас бы осталось два предложения, в которых описываются РАЗНЫЕ события, никак друг друга не дополняющие. То же самое с придаточными частями и разными соединительными союзами. Примеры: Я жду, когда тебе надоест весь этот цирк () и мы поговорим спокойно. Мы уже поняли, что это за болезнь и () как с ней бороться. То есть в первом я жду и того, что тебе надоест этот цирк, и того, что мы нормально поговорим; во втором мы поняли и то, что эта болезнь из себя представляет, и то, как с ней бороться. Иными словами, грамматические основы являются однородными. ❌ ПЕРЕД союзом «КАК», если: • он входит в состав фразеологизма Примеры: Во время ужина она сидела () как на иголках. Сегодня я спал () как убитый. Дождь сегодня лил () как из ведра. • предложение без него остается незаконченным (требует конкретики) Пример: Ты ведешь себя () как дебил. В данном случае «как дебил» является частью сказуемого. Если поставить запятую, то останется только «ты ведешь себя» — и что это значит? • перед ним стоит либо отрицание НЕ, либо усилительные частицы: совсем, совершенно, почти, точь-в-точь, именно Примеры: Все у нас не () как у людей. У тебя характер точь-в-точь () как у матери. • идет в значении «в качестве» или полностью заменяется существительным в творительном падеже (самый противный пункт!) Пример: Я запомнился им () как человек без чувства такта. (Я запомнился им человеком без чувства такта.) • вместо него можно поставить тире Пример: Твой голос как настоящее произведение искусства. (Твой голос — настоящее произведение искусства.) • является частью составных союзов: как… так и (в этом случае запятая будет стоять перед «так»); так как (в значении «потому что»), как можно больше/как можно меньше; как нельзя лучше/как нельзя хуже, а также входит в обороты: с тех пор как, с того времени как, по мере того как Примеры: Он был для меня () как наставником, так и лучшим другом. На выступлении он показал свои таланты () как нельзя лучше. С того времени () как ты уехала в Питер, мы больше не общались. ❌ МЕЖДУ двумя глаголами, которые относятся к одному существительному, но стоят при этом в РАЗНЫХ временных формах Пример: Парень устал () повторять одно и то же из раза в раз. (устал — в прошедшем времени, повторять — в инфинитиве) ❌ МЕЖДУ НЕоднородными прилагательными Неоднородными прилагательными называют те, которые характеризует один предмет с РАЗНЫХ сторон. Иными словами — раскрывают его более детально, перечисляя одновременно и его свойства, и внешние признаки. Чтобы не запутаться, мысленно поставьте между ними союз «И»: если он не нарушает целостности и смысла предложения — запятая нужна, если нарушает — не нужна. Пример: Сегодня на ней было длинное () черное () шелковое платье. Запятых нет, потому что здесь перечисляются признаки, которые нельзя сравнить друг с другом («длинное» это про размер, «черное» — про цвет, «шелковое» — про материал). Между ними «и» даже чисто на слух не поставишь, иначе получится «Сегодня на ней было длинное и черное и шелковое платье» (как будто не ней три разных платья)… ❌ В деепричастиях, которые: а) являются фразеологическими сочетаниями Примеры: После ссоры со своим молодым человеком девушка провела всю ночь () не смыкая глаз. Он спешит к вам на помощь () сломя голову. б) утратили свое глагольное значение Чаще всего к таким относят: начиная с (в значении «с такого-то времени»), смотря по (в значении «в соответствии») и исходя из (в значении «на основании»). Примеры: К работе можно приступить () начиная с будущей недели. Будем действовать смотря по обстоятельствам. (важно не то, что мы будем действовать в принципе, а то, как именно мы будем действовать). Если убрать «начиная» и «смотря», смысл обоих предложений совершенно не поменяется. ❌ МЕЖДУ повторяющимися союзами в устойчивых выражениях. Легче запомнить как список: и день и ночь, и то и другое, и там и сям, и то и се, ни туда ни сюда, ни тот ни другой (ни тот ни этот), ни то ни се, ни с того ни с сего, ни свет ни заря, ни за что ни про что, ни жив ни мертв, ни да ни нет, ни слуху ни духу, ни себе ни людям, ни рыба ни мясо, ни больше ни меньше, ни так ни сяк и др. Примеры: Он и сам сейчас был ни жив () ни мертв. И то () и другое вызывало у меня море положительных эмоций. НО!!! Если этих «других» БОЛЬШЕ, чем два, или они относятся к НЕОДНОРОДНЫМ глаголам, то запятые будут ставиться по уже рассмотренному принципу. Примеры: Он попросил суп вместе с отбивной без гарнира, а ему принесли () и то (,) и другое (,) и третье. Ты сделаешь и то, и другое переделаешь заново.

*

ДВОЕТОЧИЕ. Когда СТАВИТСЯ:

✅ Прежде всего, ПЕРЕД перечислением однородных членов Пример: Он за всю жизнь прочитал всего три книги: букварь, вторую и синюю. Иными словами, двоеточие делит одно предложение на две части и ставится ПЕРЕД объяснением того, о чем говорилось в первой. ✅ Когда вместо него можно поставить союз «ПОТОМУ ЧТО»: если оно подходит по смыслу — значит, вы точно не ошиблись с выбором знака. Пример: Я просто не верил своим ушам: он никогда на моей памяти так грубо не выражался (Я просто не верил своим ушам, потому что он никогда на моей памяти так грубо не выражался). То есть одно вытекает из другого. ✅ ПОСЛЕ «глаголов-маркеров» (видеть, слышать, смотреть, знать, чувствовать, предупреждать и так далее). Такие глаголы указывают на дальнейшее описание того, что человек увидел, услышал. Чтобы себя проверить, вместо двоеточия можно подставить союз «ЧТО». Примеры: Он пришел домой и увидел: на полу валяются истерзанные ботинки и рассыпанный собачий корм, а виновник погрома весело виляет хвостом. (Он пришел домой и увидел, что на полу валяются истерзанные ботинки и рассыпанный собачий корм, а виновник погрома весело виляет хвостом) Она медленно шла по парку и чувствовала: кто-то невидимый внимательно наблюдал за ней. (Она медленно шла по парку и чувствовала, что кто-то невидимый внимательно наблюдал за ней.) Предупреждаю: еще одно слово — и я за себя не ручаюсь. (Предупреждаю, что еще одно слово — и я за себя не ручаюсь.) ✅ ПЕРЕД введением прямой речи/мысли персонажа в обычное предложение Примеры: Минуты две они молчали, но к ней Онегин подошел и молвил: «Вы ко мне писали, не отпирайтесь». Зайдя домой, я задумалась: «Наверное, дедушка уже спит». Обратите внимание, что и то и другое в таких случаях взято в кавычки. Вывод: у двоеточия есть три основные функции: 1) перечислить/обобщить что-то; 2) разъяснить и объяснить что-то; 3) завершить слова автора и ввести в предложение прямую речь/мысль персонажа;

*

ТИРЕ. Когда СТАВЯТСЯ:

✅ В диалогах: либо ВОКРУГ реплики персонажа, если после нее есть пояснение автора, либо только ПЕРЕД ней, если после нее этого объяснения нет Примеры: — Ты что-то сегодня слишком грустный, дружище. — Ты что-то сегодня слишком грустный, дружище, — забеспокоился Марк. ✅ Когда на его месте можно подставить глагол Примеры: Мне ты подарил кучу дорогих подарков, а ей — лишь букет не первой свежести. (Мне ты подарил кучу дорогих подарков, а ей подарил лишь букет не первой свежести.) Сегодня на улице было очень холодно, но позавчера — еще холоднее. (Вчера на улице было очень холодно, но позавчера было еще холоднее.) ✅ ПЕРЕД определением/констатацией факта (чаше всего либо перед словами «это» или «вот», либо когда их можно мысленно подставить) Примеры: Семиотика — это наука о знаках. Вон то здание с кирпичной крышей — собственность моего дяди. (Вон то здание с кирпичной крышей — это собственность моего дяди.) Терпение — вот главное качество любого учителя. Чтобы себя проверить, убедитесь, что обе части предложения выражены существительными в именительном падеже. ✅ Когда делается резкое противопоставление и тире можно заменить союзом «а» Пример: Здесь делается акцент на эмоциях персонажей — не сюжете. (Здесь делается акцент на эмоциях персонажей, а не на сюжете.) ✅ Когда МЕЖДУ двумя связанными по смыслу частями предложения (придаточной на первом месте и главной на втором) отсутствуют союзы и местоимения Примеры: Нахамил собеседнику — тебе нахамят в ответ. (Если ты нахамил собеседнику, то тебе нахамят в ответ.) Сам заварил кашу — сам ее и расхлебывай. Как решить эту проблему — не представляю. (Я не представляю, как решить эту проблему.) ✅ ПЕРЕД уточнением, которое стоит в конце предложения Примеры: Я не очень люблю этого автора — Жюля Верна. А он уже и забыл, каково это — нормально выспаться. ✅ ПЕРЕД обобщающим словом (как правило, ставится перед перечислением и делает предложение целостным по смыслу) Примеры: Книги, тетради, листы и полки — все было в пыли. Ни краски, ни кисточки, ни холсты — ничего из этого мне сегодня не понадобилось. ✅ МЕЖДУ бессоюзными предложениями, если во втором есть результат или вывод о том, о чем говорилось в первом Пример: Этот торт выглядит слишком аппетитно — ну как тут сдержаться и не попробовать его?.. ✅ Когда нужно передать неожиданный эффект, резкую смену действий/обстановки Пример: Секунда — и все меняется. Еще чуть-чуть — и я потеряю сознание. Вообще… этот знак до того авторский и неоднозначный, что, даже несмотря на правила, вы в большинстве случаев не ошибаетесь, если его поставите, потому что чаще всего он выступает в качестве особо сильной интонационной паузы или придает предложению дополнительную экспрессивную окраску.

ЕДИНСТВЕННОЕ ИСКЛЮЧЕНИЕ, которое стоит запомнить:

❌ Тире НЕ ставится, если на месте связки подлежащего и сказуемого стоит вводное слово Пример: Февраль, известно, () самый короткий месяц в году.

*

1.4. ТОЧКА С ЗАПЯТОЙ

Вообще, четких правил, объясняющих постановку этого знака, нет: автор волен его как использовать, так и игнорировать. Но! Очень многое зависит от нагруженности конкретного предложения, от того, насколько сложно и витиевато оно построено. Иногда, в особо перегруженных и длинных, точка с запятой как бы кричит: «Ага… вот здесь говорится сразу о нескольких вещах, но запятых уже слишком много — значит, чтобы не смешивать одну мысль с другой, нужен какой-то отличный знак, который бы сделал паузу между ними более выразительной». Сравним: Между тем чай был выпит, давно запряженные кони продрогли на снегу, месяц бледнел на западе и готов уж был погрузиться в черные свои тучи, висящие на дальних вершинах, как клочки разодранного занавеса. Между тем чай был выпит; давно запряженные кони продрогли на снегу; месяц бледнел на западе и готов уж был погрузиться в черные свои тучи, висящие на дальних вершинах, как клочки разодранного занавеса. В общем-то, на их месте можно поставить точки, но их нет, потому что здесь важна именно общая картина происходящего. Вывод: знак чисто интонационный. Нужен только для того, чтобы обозначить границы нескольких мыслей, связанных в одном предложении.

*

КАВЫЧКИ. Когда СТАВЯТСЯ:

✅ При выделении мысли персонажа (если эта мысль предшествует пояснению автора, то после кавычек ставится ТИРЕ; если стоит ПОСЛЕ этого пояснения, то перед кавычками будет только ДВОЕТОЧИЕ) Пример: «Да когда же он придет-то?» — подумала девушка, смотря на часы. Смотря на часы, девушка подумала: «Да когда же он придет-то?» НО!!! Если мысль стоит ВНУТРИ предложения (то есть делит слова автора на пополам), то после закрывающихся кавычек поставится тире. Пример: Зайдя домой, я задумалась: »Наверное, дедушка уже спит» — и, чтобы его не разбудить, на цыпочках прошла в свою комнату. Обратите внимание, что во ВСЕХ трех случаях первое слово, открывающее эту мысль, начинается с заглавной буквы! ✅ При выделении названия (книги, фильма и тд), если оно введено в обычное предложение Пример: Первый том «Мертвых душ» был издан в 1842-м году. ✅ При введении цитаты Пример: Пастернак писал: «Существует психология творчества, проблемы поэтики. Между тем изо всего искусства именно его происхожденье переживается всего непосредственнее, и о нем не приходится строить догадок». ВАЖНО!!! Точки в репликах и мыслях персонажей выносятся за кавычки (запятые тоже, если дальше идет пояснение автора); вопросительный/восклицательный знаки и многоточие — остаются внутри них. Примеры: Я твердил себе как заведенный: «Мне завтра рано вставать». «Мне завтра рано вставать», — сказал я сам себе. «Тебе завтра во сколько вставать?» — спросил он у меня. «Тебе завтра рано вставать!» — напомнил он мне на повышенных тонах. «Мне завтра рано вставать…» — подумал я, тяжело вздохнув.

НЕ СТАВЯТСЯ

: ❌ Когда цитата выступает в качестве придаточной части (то есть если соединяется с главной при помощи союза) Пример: Пастернак писал, что() «изо всего искусства именно его происхожденье переживается всего непосредственнее». Из этого следует, что если цитируется только ЧАСТЬ предложения, то первое слово после открывающих кавычек будет начинаться со строчной буквы. ❌ Вокруг кличек, прозвищ, названий пород, сортов растений и тд: кот Васька, Владимир Красное Солнышко + тех названий, в которых присутствуют слова «имени», «памяти»: Библиотека им. Ленина ❌ Когда названия прописаны латиницей: автомобиль Lada Priorа, фирма Intel, группа Rolling Stones и тд ВАЖНО!!! Если внутри слов, взятых в кавычки, есть другие слова, тоже взятые кавычки, то первые рекомендуется оформить, допустим, «елочками», вторые — «лапками» (лично я это называю кавычки внутри кавычек). К примеру, у нас есть НАЗВАНИЕ книги внутри ЦИТАТЫ: Учитель меня сегодня спросил: «Маша, кто написал "Азазель"?» Главное — никогда не ставьте подряд ОДИНАКОВЫЕ кавычки!

* * *

СХЕМА ОФОРМЛЕНИЯ ДИАЛОГОВ

Ее хочу рассмотреть отдельно, потому что она может включать в себя сразу НЕСКОЛЬКО знаков препинания. Вот вам сразу на заметочку: 1) Ребята! Ребятушки! Заклинаю: ТИРЕ и ДЕФИС — РАЗНЫЕ ВЕЩИ!!! Вот дефис «-», а вот тире «—». Чтобы заменить дефис на тире автоматически, нажмите на кнопочку «отформатировать текст», которая находится прямо под полем для главы. 2) В репликах персонажей всегда ставятся именно ТИРЕ. Правильно: ✅ — Я хочу пить. НЕправильно: ❌ - Я хочу пить. 3) Первое слово персонажа после этого тире всегда начинается с ЗАГЛАВНОЙ буквы. Правильно: ✅ — Я хочу пить. НЕправильно: ❌ — я хочу пить. 4) После первого тире ставится один пробел, после второго — два (вокруг него). Правильно: ✅ — Я хочу пить. ✅ — Я хочу пить, — сказал парень. НЕправильно: ❌ —Я хочу пить. ❌ —Я хочу пить, —сказал парень. К-к-комбо НЕправильного: ❌ -я хочу пить, -сказал парень. Так, теперь переходим к другим знакам препинания. • ТОЧКА Точка ставится в двух случаях: когда после реплики персонажа нет пояснения автора и когда оно есть, но начинается только с заглавной буквы. Примеры: — Я хочу пить. — Я хочу пить. — Сказал парень. Но это если говорить чисто схематически. В основном же точка и заглавная буква после тире встречаются только тогда, когда слова автора не имеют прямой связи со словами персонажа (говоря иначе, когда авторские слова НЕ содержат глагола со значением речи-мысли-эмоции персонажа). Для сравнения: — Хорошо, мы пойдем туда, — сказал он, потирая руки, и продолжил заниматься своими делами. — Хорошо, мы пойдем туда. — Он потер руки и продолжил заниматься своими делами. Поехали дальше. • ЗАПЯТЫЕ Запятые также ставятся в двух случаях: когда после реплики персонажа пояснение автора начинается со строчной буквы и когда оно разбивает одну реплику на две части. Примеры: — Я хочу пить, — сказал парень. (самый распространенный вариант оформления) — Я, — начал парень, — хочу пить. [Обратите внимание, что во втором примере вторая часть реплики тоже будет начинаться со строчной буквы, как и пояснение автора внутри.] Если реплика не разделена на две части, то в предложении может быть как запятая, так и точка. Это значит, что реплик несколько, но все они принадлежат одному персонажу, который говорит в данный момент, и пишутся обычно «сплошняком», то есть НЕ начинаясь каждый раз с красной строки. В таком случае первая реплика снова закончится запятой, а пояснение автора после нее начнется со строчной буквы и закончится точкой; следующая реплика персонажа будет начинаться уже с заглавной. Пример: — Я хочу пить, — сказал парень. — Принеси мне стакан воды. • ВОСКЛИЦАТЕЛЬНЫЕ и ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ЗНАКИ С восклицательными и вопросительными принцип примерно тот же, только гораздо легче: — Я хочу пить! — Я хочу пить! — сказал парень. — Я хочу пить! — сказал парень. — Принеси мне стакан воды! — Я, — начал парень, — хочу пить! — Ты хочешь пить? — Ты хочешь пить? — спросил парень. — Ты хочешь пить? — спросил парень. — Принести тебе стакан воды? — Ты, — хотел начать парень, — хочешь пить? ОЧЕНЬ ВАЖНО, что если на конце стоит вопросительный или восклицательный знак, то ни точки, ни запятой после него НЕ ТРЕБУЕТСЯ! Правильно: ✅ — Ты хочешь пить? — спросил парень. ✅ — Я хочу пить! — сказал парень. НЕправильно: ❌— Ты хочешь пить? ,— спросил парень. ❌- Я хочу пить! , — сказал парень. ВАЖНО (2)! Реплика не может начинаться и с тире, и с кавычек одновременно! Выберите что-то одно: либо тире, либо кавычки. Правильно: ✅ — Я хочу пить, — сказал парень. ✅ «Я хочу пить», — сказал парень. НЕправильно: ❌ — »Я хочу пить,» — сказал парень. ❌ «— Я хочу пить, —» сказал парень. [Если персонажа прервали, то на конце его последнего слова/полуслова будет стоять именно многоточие.] И, ребят, ЗАКЛИНАЮ: ни в коем случае не пишите в начале предложения имя персонажа (и уж тем более не сокращайте его) и двоеточие после него, если ваш текст НЕ стилизован под переписку в чатике!!! То есть вот так оформлять НЕ НАДО: ❌ Парень: Я хочу пить. ❌ П: Я хочу пить. И вот так НЕ НАДО: ❌ Я хочу пить. — Парень. То, что в диалогах НЕ ДОЛЖНО быть ни смайликов, ни улыбочек, думаю, очевидно.

* * *

САМОЕ ВАЖНОЕ:

После любого знака препинания ставится пробел. То есть не перед, не вокруг, а именно ПОСЛЕ (за исключением на конце ПОСЛЕДНЕГО слова в любом предложении). Правильно: ✅ Когда я узнала, через что вам пришлось пройти, то, честное слово, чуть не разрыдалась… Хочу пожелать счастья, ярких красок, побольше внутренних сил, ну и, конечно же, вдохновения. Продолжайте писать, не останавливайтесь! ✅ — Ты что-то сегодня слишком грустный, дружище, — забеспокоился Марк. НЕправильно: ❌ Когда я узнала,через что вам пришлось пройти,то,честное слово,чуть не разрыдалась…Хочу пожелать счастья,ярких красок,побольше внутренних сил,ну и,конечно же,вдохновения.Продолжайте писать,не останавливайтесь! ❌ -Ты что-то сегодня слишком грустный,дружище,-забеспокоился Марк. НЕправильно: ❌ Когда я узнала , через что вам пришлось пройти , то , честное слово , чуть не разрыдалась … Хочу пожелать счастья , ярких красок , побольше внутренних сил , ну и, конечно же , вдохновения . Продолжайте писать , не останавливайтесь ! ❌ -Ты что-то сегодня слишком грустный , дружище , -забеспокился Марк .

* * *

В принципе, на этом можно закончить. Правила — это ведь не обязательно сразу про школьные годы — правила прежде всего про уважение к окружающим. Ленясь соблюдать их и, главное, даже не считая нужным учить их для себя самостоятельно, вы просто не уважаете ни себя, ни своих читателей (как уже имеющихся, так и будущих) и буквально превращаете и без того уже пострадавшую литературную платформу в помойку! Медленно, но верно. Никто и не требует от вас идеала, если вы только начинаете; все, о чем вас просят, — соблюдайте хотя бы БАЗУ! Иначе нечестно получится по отношению к другим авторам (возможно, вашим ровесникам), которые действительно… нет, ДЕЙСТВИТЕЛЬНО учатся, стараются следить за грамотностью в своих работах и — сюрприз! — не обижаются всякий раз, когда им советуют получше ее подтянуть. «Хотелка» — не истина, поймите же, а возраст — не оправдание.