Стадия принятия
30 января 2021 г., 22:08
После непродолжительной беседы, нам дали новые «имена» и выдумали историю нашей жизни. Сказали представляться строго по «позывным», мой «позывной» был «Рэй», а у моих друзей «Лоусон» и «Мощный». Данные «имена» брали исходя из наших данных. Мощный- из-за роста и веса, Лоусон- любитель виски и Английского движа, Рэй- просто из-за того, что я сказал, что хочу, чтобы меня звали Рэй. Нам предложили проехать в отдел, чтобы выдать нам документы и вещи, чтобы мы не выделялись и никто не мог понять, что мы не из «этого времени». Отдел напоминал мне «музей Современного искусства», но это был не музей, а отдел «2-го военно-космического корпуса сил специального назначения». Нет, там не было инопланетян, роботов и прочего, в отделе работали научные сотрудники и сотрудники спец служб. нам выдали вещи исходя из нашего стиля одежды, они были похожи на вещи 2021 года, но состояли из разных материалов неизвестного ранее мне происхождения, было похоже, что брюки были сделаны из стекловолокна, но это было не оно. поинтересовавшись, что же это за материал, я получил ответ: «скоро вы пойдёте в школу и изучите весь учебный материал за 400 лет, вы должны быть похожи на обычных граждан 25 века». Данный ответ меня не привлекал, но я согласился. Выдав новые электронные паспорта, ключи от какой-то квартиры на краю Москвы и приписав нас в школу по месту «регистрации» нас отпустили. Мы решили добраться до места будущего проживания на метро, спустившись внутрь мы было ужасно удивлены, вагоны разгонялись до 170 км/ч и могли развозить людей по станциям метро в 10 раз быстрее, чем в наше время. Приехав в «Жулебино» мы увидели не провинциальный район Москвы, а район с современной инфраструктурой и многоэтажками, на удивление, наша «квартира» была 4-х комнатной и находилась на 31 этаже. После 30 минут пребывания в квартире к нам приехали Вилон и Александр. они привезли продукты, вещи и учебники по разным предметам, нам сказали не сильно во все вникать, так как в школе будет проведена психологическая проверка, которая определит, какие предметы нам стоит учить и к чему нас больше тянет. Вечер близился к концу, мы смотрели новости и искренне недоумевали, «как же такое могло с нами случиться?..»