Еще одна Дамблдор,

Я спустилась в гостиную . Арианы там уже не было, присутствовали только трое старших : супруги Дамблдор и целитель Уилсон. Меня представили мистеру Дамблдору. Они расспрашивали меня о моей семье, о том не случалось ли со мной что-нибудь необычное в прошлом, a если случалось не могла ли я припомнить подробностей. Попросили рассказать что произошло со мной и Арианой в поселке. Я отвечала честно, что жила обычной жизнью до сегодняшнего дня . Я также упомянула и о том что я изменилась внешне. О произошедшем со мной и Арианой упомянула о своем нежелании быть избитой и о желании наказания для хулиганов. На мою просьбу связаться с моими родителями, получила положительный ответ . Я назвала координаты своих родителей. При мне написали письмо и привязали его к лапке совы, выпустили птицу в окно . Видимо мое сомнение таким видом почты были написаны на лице, потому что меня начали уверять в надежности совиной почты. Мистер Дамблдор также сказал что в случае если сова не найдет адресата есть ритуал который может помочь найти близких родственников. После этого маги стали понемногу вводить меня в курс дела, начало их повествования было о том что такое магия и отличия волшебников и обычных людей, из этого рассказа я узнала что значит слово "магл" - человек не обладающий магическими способностями и родители которого тоже обыкновенные люди, "сквиб"-рожденный магами ,но не обладающий достаточным магическим потенциалом для совершения волшебства. Никто точно не знал почему на свет появляются сквибы и маглорожденные волшебники . Была теория о том что по-настоящему маглорожденных волшебников не существуют и все они потомки магов или сквибов , кстати у сквибов вполне могли родиться дети-волшебники. Далее мне говорили о том , что я вероятно являюсь маглорожденной волшебницей с довольно большим потенциалом . Среди маглорожденных откровенно очень сильных волшебников было не очень много , да и дар не проявлялся столь открыто и сильно в столь юном возрасте . Поэтому мои знакомые не сразу поверили что я совершено не знакома с миром магии. Далее последовала тема образования в магическом мире. Первоначальные знания юные волшебники получают дома от родителей или от домашних воспитателей. Заниматься освоением магии начинают после первых всплесков магии ,это происходит в возрасте пяти-восьми лет,а до этого момента обучение сводится к теории . После в возрасте одиннадцати лет дети отправляются в школу для дальнейшего обучения. В разных школах разные программы и сроки обучения, но в среднем дети обучаются примерно шесть-семь лет, завершая свое школьное образование к моменту совершеннолетия, которое наступает в волшебном мире в семнадцать лет. - Ты также будешь получишь приглашение в школу волшебства , руководство школ следит чтобы все дети-волшебники получили возможность ознакомиться с миром магии и получить образование. Сказать что я была удивлена услышанным было бы слишком мягко. В магию было трудно поверить, но видимо чтобы отбросить сомнения окончательно мне было показано несколько наглядных примеров применения волшебства ,таких как превращение предметов мебели в животных , перемещение вещей по воздуху, и даже телепортация . После услышанного и увиденного сомнений не осталось , волшебство существует и я теперь тоже принадлежу к магическому миру. *** Дорогие читатели , если таковые имеются хотелось бы узнать ваше мнение относительно фф.