Сборник маленьких рассказов (рп)

Одним из домашних заданий, выданных Горацией Слизнортом молодым волшебникам, было приготовить раздувающий раствор. Придя после уроков в кабинет зельеваренья, Алекс Деметер достала свой котел и книгу по зельеваренью. Согласно рецепту ей необходимо было подготовить заранее ступку с пестиком, а также несколько ингредиентов: сушеную крапиву, глаза рыбы-собаки и селезенку летучей мыши. Приготовив всё и взглянув на инструкцию, девушка произнесла: -Что ж, приступим. Положив в ступку две меры сушеной крапивы и 3 глаза рыбы-собаки, Алекс начала измельчать содержимое пестиком. Когда в ступке образовался почти однородный порошок, девушка высыпала 2 меры порошка в котел и начала нагревать на среднем огне. Отсчитав ровно 20 секунд, Алекс взмахнула палочкой и выдохнула. -Теперь ждать 2 часа, - сказала девушка, засекая время, -а пока можно заняться своими делами,-и достав книжку, углубилась в неё с головой. Настя подоспела к котлу как раз вовремя: необходимо было добавлять селезенку летучей мыши. Положив одну селезенку в котел, девушка принялась мешать зелье против часовой стрелки ровно 4 раза, а затем поставила зелье на слабый огонь и засекла время. Через 30 секунд Алекс снова взмахнула палочкой, уверенная в своем зелье. -Готово, - сказала девушка и перелила зелье в склянку. К следующему уроку зельеваренью она была готова.

***

Еле продрав глаза, Деметер пожалела о том, что так поздно легла. Первым уроком было сдвоенное зельеваренье с когтевранцами. Кое-как выбравшись из-под одеяла, Алекс огляделась: спальня пустовала. Взглянув на часы, девушка обомлела. До начала урока оставалось пятнадцать минут. Быстро покидав вещи в сумку, она наспех оделась, кинула в рот пастилку, заменяющую чистку зубов, и побежала в подземелья. Опоздав на пять минут и пыхтя, как паровоз, она, как можно тише, зашла в аудиторию и юркнула на своё место. -Ты чего такая?-прошептал ей однокурсник. -Я проспала,-прошипела Алекс, восстанавливая дыхание и доставая книгу, перо, чернильницу и домашнее задание в виде склянки с раздувающим раствором,-фух, не забыла. -Сдаем домашнее задание,-улыбнулся Слизнорт, всё это время писавший на доске рецепт нового зелья. Когда склянки всех (ну почти всех) волшебников оказались на столе профессора, он произнес: -Сегодня мы будем готовить туманное зелье. Кто знает, что это такое? Девушка с рыжими волосами подняла руку. -Отвечай,-кивнул Слизнорт. -Туманное зелье вызывает сильный туман. Чтобы появился сильный туман, надо обрызгать местность этим зельем. Оно используется для отвлечения внимания,-быстро произнесла юная гриффиндорка. -Верно, плюс 10 баллов Гриффиндору,-снова улыбнулся Гораций,- как было верно сказано, зелье вызывает сильный туман и необходимо для отвлечения врагов. Сегодня, повторюсь, готовим туманное зелье, поэтому возьмите все необходимые ингредиенты, они написаны на доске. Приступим! Ребята зашевелились. Кто-то побежал к шкафам, кто-то пристально изучал и записывал инструкцию, кто-то готовил свое рабочее место. Алекс быстро переписала рецепт и пошла за нужными ингредиентами. Подготовив всё необходимое, Алекс подошла к котлу, еще раз внимательно посмотрев на доску. -Начнем,-произнесла девушка, влив в котел 2 столовые ложки росы и перемешав с листом аконита. Помешивая субстанцию, Алекс снова посмотрела на рецепт, стараясь не упускать ни малейшей детали. -Лед, мне нужен лед,-прошептала она, ища глазами необходимый ингредиент,-ах, вон же он. Притянув заклинанием несколько льдинок и отмерив ровно полстакана, девушка высыпала лед в котел и засекла время. Спустя 20 минут зелье приобрело голубоватый оттенок. Помешав немного, Деметер снова принялась ждать. Спустя ровно 5 минут, она сняла зелье с огня и стала остужать. Постепенно зелье засветилось голубым свечением. -Ого,-улыбнулась девушка, уверенная в правильности приготовления. Перелив все в колбу и осушив котел, Алекс приготовила 3 одинаковых сосуда. Затем девушка разделила зелье на 3 одинаковые части и добавила каплю дождя. Туманное зелье было готово. Выдохнув, Алекс привела рабочее место в порядок, осушила котёл и села отдохнуть, поглядывая за работой остальных. Часть ребят еще работала, остальные или грустно сидели с испорченным зельем, или так же с интересом смотрели на других, кто-то из них помогал соседям. Спустя минут пятнадцать Слизнорт оглядел класс и произнес: -Время вышло, сдавайте работы, на следующем уроке я скажу вам оценки. А пока домашнее задание таково - напишите сочинение-рассуждение, ответ на вопрос: почему маги перестали пользоваться английской системой мер и весов? На этом всё,-улыбнулся он. Зашуршали сумки, и толпа второкурсников двинулась сдавать свои зелья и, переговариваясь, выходить из кабинета.

***

Наступил вечер. Девушку клонило в сон, но домашнее задание само себя бы не написало. Едва не поставив кляксу ровно посередине пергамента, Деметер достала карамельку и закинула в рот. Это немного приободрило её, и работа двинулась с места. Спустя минут двадцать, работа была готова, и Алекс её снова перечитала: "Почему маги перестали пользоваться английской системой мер и весов? Когда не было ни линеек, ни рулеток, всё мерили тем, что попадется под руку, то есть ложками, ножами, стаканами. Прогресс не стоял на месте и изобретали более точные системы измерения, например, электронные весы, которые взвешивают в граммах и миллиграммах. Единицы измерения из английской системы мер (АСМ) начали устаревать, их было трудно запомнить, да и конвертация между современными единицами измерения и старыми давала некий процент погрешности. И вот на замену им пришел Единый стандарт мер и весов (ЕСМВ), который предполагал процентный способ задания состава. Он и стал наиболее удобен для волшебников, позволяя задавать состав зелий в частях (или в процентах)" -Нормально,-махнула Алекс и свернула уже высохший пергамент. Собрав вещи и положив книгу на место, она взглянула на опустевшую библиотеку и в одиночестве пошла в гостиную.

***

В подземелье было душно и шумно. Ребята с львиного и орлиного факультетов с нетерпением ждали оценок, в тайне надеясь на "превосходно" или "выше ожидаемого". Алекс стояла рядом с кабинетом и читала учебник. Профессор опаздывал уже на пять минут, это было не похоже на Слизнорта. Послышались гулкие шаги в конце коридора, эхом отдававшиеся от стен подземелья. Фигура в черном становилась все ближе, пока не стало понятно, что к кабинету подходил никто иной, как профессор Северус Снейп. Алекс оторвала взгляд от книги, почувствовав что стало слишком тихо, и наткнулась на черные, словно смоль глаза. Девушка смутилась и отошла от двери кабинета. -Спасибо,-сквозь зубы прошипел Снейп и открыл ключом дверь, пропуская толпу юных гриффиндорцев и когтевранцев вперед, а затем зашел сам. -Сегодня мы с вами готовим Бодроперцовое зелье, откройте учебник на странице 55 и приступайте к работе,-сходу начал он. -Сэр, а где профессор Слизнорт?-спросил когтевранец с темными волосами. -Вас это не должно касаться, Корнер,-ответил Снейп, - скажем так.. он приболел и не появится до конца семестра. -Что же произошло?-прошептала Алекс девушка с рыжими волосами. Та лишь только пожала плечами и подозрительно посмотрела на Снейпа. Подготовив рабочее место, девушка внимательно посмотрела на инструкцию и подошла к шкафчику с ингредиентами. -Так.. острый красный перец, одна штука,-тихо сказала Деметер, собирая необходимое,-два зубца, один бадьян, один коготь, две чешуи, два рога двурога и корень мандрагоры. Вот и всё. Вернувшись на место, она приступила к приготовлению. Сначала девушка налила в котел воду, затем положила в ступку зубец и коготь и измельчила их. Пересыпав получившийся порошок в котел, Алекс поставила котел на огонь и засекла ровно 30 минут. За это время девушка успела нарезать корень мандрагоры на мелкие кусочки, а когда время вышло, пересыпала эти кусочки в котел, добавив следом за ними бадьян. Снова засекая время, Алекс начала мешать зелье против часовой стрелки 10 минут, а затем по часовой стрелке так же 10 минут. Оставив зелье, девушка положила в ступку чешую и измельчила её, а после положила 2 рога двурога и так же измельчила. Высыпав получившийся порошок в котел, девушка поставила зелье на медленный огонь и стала ждать. Спустя ровно час, Деметер помешала зелье 7 раз по часовой стрелке и перелила его в колбу. Бодроперцовое зелье было готово, а Алекс стала следить за работой остальных сокурсников. Черная мантия Снейпа витала среди рядов, делая замечания то тут, то там. -Минус 10 баллов за разбитую колбу,-прошипел он маленькой когтевранке. Время подходило к концу и всё больше ребят начинали спешить и делать ошибки. -Сдаем работы,-Снейп подошел совсем близко,-Эванеско! Котел мисс Деметер был осушен, а сама она исподлобья посмотрела на профессора. Снейп пошел к котлам остальных второкурсников, осушая палочкой субстанции ребят. Когда колбы Бодроперцового зелья оказались на столе профессора, он произнес: -Я ожидал лучшего результата, но таким болванам как вы, очевидно, недоступно тонкое искусство приготовления зелий. Оценки я скажу на следующем уроке, а результаты предыдущей работы профессор Слизнорт столь любезно передал мне. Я с ним бы катастрофически не согласился, но оценки таковы.. И Снейп начал перечислять список второкурсников. Среди "превосходно" и "выше ожидаемого" оказалось только одно "удовлетворительно" у одного из гриффиндорцев. -А теперь домашнее задание,-злорадно ухмыльнулся Северус,- скоро, совсем скоро, каждый из вас ощутит на себе прелести больного горла, насморка и кашля. Если вы решите прийти на следующий урок со всем этим, вы можете не приходить. Поэтому забирайте свои зелья, да, я уже посмотрел, кто все сделал верно, а кто окажется в больничном крыле. На этом урок окончен! Ошеломленные второкурсники ринулись за своими склянками, пособирали вещи и быстро покинули класс.

***

Уже вечером все, кто был на уроке Снейпа, чувствовали себя нехорошо. Больное горло, насморк, кашель - всё как и обещал профессор зельваренья. Второкурсники подозрительно косились на свои флакончики с Бодроперцовым зельем и не решались выпить их. Кто-то сидел и плакал, понимая, что его зелье сделает только хуже. Алекс сидела на диване и вертела в руках склянку со своим зельем и долго думала. Следующий урок должен был быть только послезавтра, а значит нужно было что-то придумать. -Апчхи!-чихнула девушка с рыжими волосами и села рядом,- что думаешь? -Хмм, я даже не знаю. Сходить и сварить еще зелья.. Снейп узнает. Размножить правильно приготовленное зелье - невозможно,-всё думала Деметер,-